小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃書

精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃書

精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排書

學(xué)習(xí)安排不是除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí)，休憩有時(shí)，消遣也有時(shí)，全部這些都要考慮到安排中。下面是我為您細(xì)心整理的精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排書。

精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排書1

這個(gè)學(xué)期我又踏入了一個(gè)新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入小學(xué)最終的一個(gè)階段六年級(jí)。

這個(gè)學(xué)期我對(duì)自己又有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下：

一、在新學(xué)期接著努力學(xué)習(xí)，將自己的成果進(jìn)一步提高。

二、在新環(huán)境下、在新老師的教育中將自己的不足盡全力改正。

三、在學(xué)校組織的活動(dòng)中主動(dòng)參與。

四、在勞動(dòng)中主動(dòng)參加，與同學(xué)一起將教室打掃干凈。

五、與新同學(xué)和諧相處，主動(dòng)幫助新同學(xué)。

六、令自己全面發(fā)展，當(dāng)一個(gè)全面發(fā)展的人。

七、將自己的弱項(xiàng)的成果提升。

八、接著保證自己的成果不后退。希望我在新學(xué)期中有不錯(cuò)的成果，加油吧!

精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排書2

20xx暑假立刻就要結(jié)束了，我已經(jīng)六年級(jí)了我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，在這一學(xué)期里，我要做到做到百尺竿頭，更進(jìn)一步。為了提高我的學(xué)習(xí)成果，在新學(xué)期初，我要制定好這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)剛好虛心地向同學(xué)，老師請(qǐng)教。

我有很多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，一到考試就馬虎大意。而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯(cuò)。

依據(jù)我的不足我制定了幾條學(xué)習(xí)安排：

1.仔細(xì)細(xì)致寫作業(yè)，仔細(xì)對(duì)待每一門課。

2.完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

3.遇到不懂得要?jiǎng)偤脝柪蠋熁騿柾瑢W(xué)，弄明白。

4.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

5.還要仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。

6.我要做到上課仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，爭取將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，肯定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，至到弄懂為止。

每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天駕馭。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在駕馭的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還須要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目剛好記錄下來，逐一解決。

7.天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)記單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。

在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)間一種極大的奢侈。我短暫的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名。

定了安排，就肯定要實(shí)行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點(diǎn)一點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名，爭取向最高的境界奮進(jìn)。

一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美妙的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又起先了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到漂亮的校內(nèi)，起先了六年級(jí)第一學(xué)期的征途。

精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排書3

在當(dāng)今的社會(huì)中，就象是群雄逐鹿的草原，但比的不是誰英勇，也不是誰威猛，而是比誰更有才智。大雁遠(yuǎn)飛萬里，鳥雀不能比及。自古英雄出少年，項(xiàng)襄七歲為孔師，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年，但我卻有我的志向目標(biāo)。為了能實(shí)現(xiàn)它，我必需從現(xiàn)在做起。新學(xué)期里的安排書：

1、勵(lì)精圖治，不怕艱苦。不怕艱辛。

2、面對(duì)自己所不了解的，先問自己，再問他人。

3、學(xué)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)，該玩就玩，該學(xué)就學(xué)。

4、敬重師長，成為一名文明之士。

5、遇到事情莫焦急，須要冷靜思索。

6、首先要把自己強(qiáng)弱科分別出來，好的科保持，重點(diǎn)把弱課補(bǔ)上來。

7、每天早上6：00起床，用15分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，7：00從家動(dòng)身。

8、上課肯定要仔細(xì)聽講，老師提問題，要主動(dòng)的舉手回答。

精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排書4

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為恒久的記憶，新的學(xué)期，是我們六年級(jí)關(guān)鍵的一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。在此，做六年級(jí)新學(xué)期的準(zhǔn)備如下：

一、做好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課

學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特殊注意“理解”。

另外，上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)竊竊私語，要力爭把老師課堂上講的學(xué)問全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不相識(shí)的字、詞、成語，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思;要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)出課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或登記來，其次天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

三、做課堂筆記

做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后剛好整理筆記。

四、做作業(yè)

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、仔細(xì)細(xì)致做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;

5、剛好總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題實(shí)力;

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像思品、社會(huì)這些須要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)

1、剛好復(fù)習(xí);2、安排復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

六、作息時(shí)間

每天早上7：00起床，晚上均為9：30睡覺。留意：要嚴(yán)格遵守制定好的作息時(shí)間。無論讀書不讀書，都要按時(shí)睡覺，按時(shí)起床，從小養(yǎng)成守時(shí)、惜時(shí)的習(xí)慣。

七、每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí)，選好書后要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因?yàn)樽x書的目的就是為了應(yīng)用，只有在運(yùn)用學(xué)問時(shí)才會(huì)感覺到學(xué)問太少。養(yǎng)成一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

八、每天晚飯后運(yùn)動(dòng)1小時(shí)。

每個(gè)周抽時(shí)間練一次書法。練書法14個(gè)字的方法是：先讀懂帖，再臨(要細(xì)致再細(xì)致，爭取以假亂真)，最終描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

又是新學(xué)期到來了，在六年級(jí)新學(xué)期里，我有很多新準(zhǔn)備，希望我自己能改掉曾經(jīng)的壞習(xí)慣，讓我的好習(xí)慣接著延遲下去。

我以后要在每一節(jié)課上，用心聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，而且，也要常常動(dòng)腦，不開小差，不做小動(dòng)作。每一節(jié)課都要舉手二至三次，每次都要回答的非常精確。

還有，我在平常還要多關(guān)切摯友、爸媽、老師。所謂“律己宜嚴(yán)，待認(rèn)為寬”嘛!所以，我在以后，肯定要對(duì)摯友、爸媽、老師非常的好。但老師卻非常重要，所謂“一日為師，終身為父。”

我還要在每一門功課上加油，爭取考試都考上90分以上，因?yàn)椋F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，再不抓緊學(xué)習(xí)，就要完了。所以，我肯定要在這學(xué)期趕上班上的好同學(xué)，而且，也要學(xué)以致用，每一天都要寫一張以上讀書筆記。

為班級(jí)爭得榮譽(yù)，不是那么簡單就可以爭得榮譽(yù)的，是要在平常，付出千心萬苦的勞動(dòng)，就會(huì)勝利。所以，我肯定要在平常仔細(xì)地熬煉身體，到競賽那一天就可以信念百倍的競賽了。因?yàn)椋肮υ谄匠！毖?這樣，競賽那天就不會(huì)很驚慌，怕跑不好。

而且，在家里要幫助父母多做些事情。也不能總像以前那樣，不做家務(wù)就出去玩。但是，現(xiàn)在我長大了，就肯定得幫助父母多做一些事。人家也常說：“兒行千里母擔(dān)憂?！泵慨?dāng)我要上學(xué)的時(shí)候，這句話就會(huì)在我的腦海里徘徊，因?yàn)?，我非常不想讓爸爸媽媽?dān)憂我和弟弟，我就常對(duì)爸媽說：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，我會(huì)照看好弟弟的，請(qǐng)你們不要擔(dān)憂了。”就這樣，那句話就常在我腦海里徘徊。所以，我肯定不會(huì)讓爸媽擔(dān)憂的，而且，我還要在家里，經(jīng)常幫助爸媽做事情，讓他們信任，我們是多么的能干。

精選小學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作安排書5

新的學(xué)期就要到來了，為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科，我新學(xué)期的準(zhǔn)備如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問;

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后剛好整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、仔細(xì)細(xì)致做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;

5、剛