
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浙江省衢州市開(kāi)化縣2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測(cè)試模擬試題一、快樂(lè)填一填。1.奶奶今年72歲,可她只過(guò)了18個(gè)生日,她的生日是(____)月(____)日。2.3平方分米=(__________)平方厘米7平方分米=(_________)平方厘米500平方分米=(___________)平方米5元6角2分=(_________)元50時(shí)=(_______)日(_______)時(shí)5年=(_________)個(gè)月3.王鵬收集了本班男生實(shí)心球投擲測(cè)試的成績(jī)(單位:米),結(jié)果如下。序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)序號(hào)成績(jī)17.856.895.6134.826.568.8104.4149.336.176.4116.9156.345.787.2126.41610.2(1)這個(gè)班男生實(shí)心球投擲的最好成績(jī)是()米,最差成績(jī)是()米。(2)如果投擲成績(jī)達(dá)到或超過(guò)7.0米為優(yōu)秀,達(dá)到6.0~6.9米為良好,達(dá)到優(yōu)秀的有()人,達(dá)到良好的有()人。(3)將成績(jī)從高到低的順序排列,小軍成績(jī)排名是第六,他有沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀?(在正確的□打“√”)有□沒(méi)有□4.觀察發(fā)現(xiàn)。①(______)是軸對(duì)稱(chēng)圖形。②圖(______)通過(guò)平移能與圖(______)完全重合。③圖(______)和圖(______)的(______)相等,(______)不相等。④圖(______)的面積是圖(______)的2倍。5.除了噸、千克、克這些質(zhì)量單位,還有許多其他的質(zhì)量單位。如我國(guó)常用的質(zhì)量單位還有斤和(__________)。6.32×48的積是________位數(shù),17×28的積最高位是________位。7.三年級(jí)(1)班參加語(yǔ)文課外小組的學(xué)生有8人,參加數(shù)學(xué)小組的學(xué)生有9人,其中有3個(gè)人這兩個(gè)小組都參加了。那么這兩個(gè)小組實(shí)際有(_____)人。8.△+△+△+△=24○÷△=8○=(____)△=(____)。9.在括號(hào)里填上“”“”或“”號(hào)。500÷5(________)105-85.4米(________)4.9米10-6.8(________)3.2300平方分米(________)3平方米10.下面是三(2)班同學(xué)最喜歡的圖書(shū)調(diào)查情況.兒童文學(xué)類(lèi)科普類(lèi)動(dòng)漫類(lèi)其他男:正丅男:正正男:正男:女:正女:正女:正丅女:請(qǐng)你根據(jù)上面的情況完成下表.圖書(shū)種類(lèi)性別人數(shù)兒童文學(xué)類(lèi)科普類(lèi)動(dòng)漫類(lèi)其他男________________女________________(1)男生最喜歡(____)類(lèi)圖書(shū)的人最多.(2)女生最喜歡(____)類(lèi)圖書(shū)的人最多.11.2020年的七、八、九三個(gè)月共有(________)天。二、公正小法官。12.一個(gè)三位數(shù)乘9,積不一定是四位數(shù)。(______)13.如圖,從學(xué)校到圖書(shū)館共有6條路可以走。(____)14.第二季度和第三季度的天數(shù)同樣多。(______)15.6時(shí)半,鐘面上的分針和時(shí)針完全重合。(__________)16.小豪身高132平方厘米。(_______)17.小明跑50米用了8.8秒,小強(qiáng)用了9.1秒.小強(qiáng)的成績(jī)好.(____)18.判斷題。一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,它的周長(zhǎng)和面積相等。()三、精挑細(xì)選。19.下面三個(gè)算式的積中,()最接近1.A.31×19 B.27×20 C.25×303 D.22×3220.樂(lè)樂(lè)從學(xué)校出發(fā),先向東走了一段路,又向北走了一段路,最后又向東北走了一段路到家。下面()能表示她從學(xué)校到家的路線。A. B. C.21.一張撲克牌的面積約是40()。A.平方厘米B.平方分米C.平方米22.下面的算式中,乘積小于1500的是()A.31×53B.48×29C.42×4123.一個(gè)三位數(shù)除以3,商仍是一個(gè)三位數(shù),那么被除數(shù)的百位上不可能是().A.2 B.3 C.424.三(1)班教室地面面積是48(
).A.平方米 B.平方分米 C.米25.用三根長(zhǎng)度為整厘米數(shù)的小棒圍成一個(gè)三角形,如果其中兩根小棒分別長(zhǎng)8cm、10cm,那么第三根小棒最短是()cm.A.3 B.9 C.17 D.2四、我是神算手。26.直接寫(xiě)出得數(shù).88×20=4.4-2.5=2.9+3.5=111-46-54=500×4=40÷4÷2=36÷(2×3)=0×199=-=-=+=-=27.用豎式計(jì)算(帶★要驗(yàn)算).24×1332×30★25×16五、動(dòng)手實(shí)踐。28.我會(huì)涂,給閏年涂上你喜歡的顏色29.涂一涂。(1)涂出▲向上平移5格后的圖形,并在圖形下方標(biāo)上字母A。(2)涂出▲向左平移4格后的圖形,并在圖形下方標(biāo)上字母B。30.在下面的方格紙畫(huà)出兩個(gè)面積是16平方厘米的不同圖形(每個(gè)小格代表1平方厘米).六、生活問(wèn)題我能解決。31.下面是中華路小學(xué)三(1)班同學(xué)最喜歡吃的零食統(tǒng)計(jì)情況。種類(lèi)巧克力牛肉干糖果蝦條果凍薯片男生人數(shù)(人)281507女生人數(shù)(人)1241334(1)男生最喜歡吃什么的人數(shù)最多?女生呢?(2)看了這個(gè)統(tǒng)計(jì)表,你想說(shuō)什么?32.一個(gè)正方形,如果它的邊長(zhǎng)增加4cm,那么得到的新正方形的面積就比原正方形增加88cm2,求原正方形的面積。33.體育室有排球34個(gè),籃球的個(gè)數(shù)是排球的3倍。(1)畫(huà)出表示籃球個(gè)數(shù)的線段,并在圖中表示出問(wèn)題。(2)籃球和排球一共有多少個(gè)?列出綜合算式(不計(jì)算):34.小明看一本有245頁(yè)的書(shū),已經(jīng)看了29頁(yè),剩下的要在8天看完,他平均每天要看幾頁(yè)?35.小明家一面墻長(zhǎng)5米,寬3米。墻上窗戶(hù)的面積是2平方米。小明家要粉刷這面墻,要粉刷的面積是多少平方米?
參考答案一、快樂(lè)填一填。1、229【解析】略2、30070055.622260【解析】略3、(1)10.2;4.4;(2)5;7;(3)沒(méi)有【分析】根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)將成績(jī)從小到大進(jìn)行排列為:4.4,4.8,5.6,5.7,6.1,6.3,6.4,6.4,6.5,6.8,6.9,7.2,7.8,8.8,9.3,10.2。(1)根據(jù)上面的排列判斷出最好成績(jī)是多少米,最差是多少米;(2)達(dá)到優(yōu)秀的成績(jī)有7.2,7.8,8.8,9.3,10.2,共5人;達(dá)到良好的成績(jī)有6.1,6.3,6.4,6.4,6.5,6.8,6.9,有7人;(3)將成績(jī)從高到低的順序排列為10.2,9.3,8.8,7.8,7.2,6.9,6.8,6.5,6.4,6.4,6.3,6.1,5.7,5.6,4.8,4.4,小軍排名第六,則小軍的成績(jī)是6.9米,和7.0米進(jìn)行比較以下即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:(1)這個(gè)班男生實(shí)心球投擲的最好成績(jī)是10.2米,最差成績(jī)是4.4米;(2)如果投擲成績(jī)達(dá)到或超過(guò)7.0米為優(yōu)秀,達(dá)到6.0~6.9米為良好,達(dá)到優(yōu)秀的有5人,達(dá)到良好的有7人;(3)小軍的成績(jī)是6.9米,6.9<7.0,所以小軍的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到優(yōu)秀,也就是沒(méi)有。解決本題的關(guān)鍵就是根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)按順序排列,從大到小或者從小到大,不要漏掉任何一個(gè)數(shù)據(jù)。4、全是1314面積周長(zhǎng)61【分析】(1)如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,依據(jù)定義即可做出判斷。(2)根據(jù)平移的特征,圖形平移后,只是位置發(fā)生變化,圖形的形狀、大小不變,即可進(jìn)行選擇;(3)通過(guò)數(shù)小方格,可得出面積相等;兩個(gè)三角形的形狀完全不同,它們的周長(zhǎng)就不一定相等;(4)通過(guò)數(shù)小方格,再根據(jù)正方形,三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算便可得知。【詳解】根據(jù)分析可知:①(全)是軸對(duì)稱(chēng)圖形;②圖(1)通過(guò)平移能與圖(3)完全重合;③圖(1)和圖(4)的(面積)相等,(周長(zhǎng))不相等。④正方形面積=2×2=4(cm2)三角形面積=2×2÷2=2(cm2);所以圖(6)的面積是圖(1)的2倍。故答案為:(1)全是(2)1(3)3(4)1(5)4(6)面積(7)周長(zhǎng)(8)6(9)1本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,三角形、正方形周長(zhǎng)及面積的計(jì)算,平移、軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征等,只有根據(jù)這些特征,認(rèn)真觀察這些圖形,才能做出正確的答案。5、兩【解析】略6、四百【詳解】可以用估算的方法,把32×48看成30×50,積為四位數(shù);17×28看成15×30≈450,積是三位數(shù),最高位是百位。7、14【解析】略8、486【分析】用24除以△的個(gè)數(shù),即可求出△表示的數(shù),再用8乘△表示的數(shù),即可求出○表示的數(shù)?!驹斀狻俊鳎?4÷4=6○=8×6=48故答案為:48;6。本題關(guān)鍵是讀懂題意先將△的個(gè)數(shù)算出來(lái)。9、>>==【分析】根據(jù)整數(shù)除法、減法和小數(shù)減法的計(jì)算法則,分別求出算式的結(jié)果,再比較大小。根據(jù)小數(shù)比較大小的方法,比較5.4米和4.9米。平方米和平方分米之間的進(jìn)率是100,將300平方分米換算成平方米,再和3平方米比較大小?!驹斀狻?00÷5=100,105-8=97,100>97,則500÷5>105-8;5.4米>4.9米;10-6.8=3.2;300平方分米=3平方米;故答案為:>;>;=;=。不同單位的數(shù)比較大小時(shí),要先換算成同一單位的,再比較大小。小數(shù)減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再進(jìn)行計(jì)算。10、710849573科普兒童文學(xué)【詳解】略11、92【分析】2020年的七月有31天,八月有31天,九月有30天,將這三個(gè)月的天數(shù)加起來(lái)解答即可。【詳解】31+31+30=92(天)則2020年的七、八、九三個(gè)月共有92天。故答案為:92。一年有12個(gè)月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,每月有31天;4月、6月、9月和11月,每月有30天。平年2月有28天,閏年2月有29天。二、公正小法官。12、√【分析】根據(jù)題意,假設(shè)一個(gè)三位數(shù)是100或999,然后再進(jìn)一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意,假設(shè)一個(gè)三位數(shù)是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位數(shù),8991是四位數(shù);所以,一個(gè)三位數(shù)乘9,積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),原題說(shuō)法正確。故答案為:√根據(jù)題意,用賦值法能比較容易的解決此類(lèi)問(wèn)題。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【分析】要判斷6時(shí)半,鐘面上的分針與時(shí)針是否重合,先確定這時(shí)分針和時(shí)針?lè)謩e在哪個(gè)位置,再判斷是否重合?!驹斀狻?時(shí)半時(shí),分針指在6上,時(shí)針指在6和7的中間,這時(shí)分針和時(shí)針不重合;所以原題說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:×解答此題先確定6時(shí)半時(shí),分針和時(shí)針?lè)謩e在什么位置,再判斷是否重合在一起。16、×【解析】略17、錯(cuò)誤【解析】【解答】錯(cuò)誤.8.8<9.1,小明的用時(shí)少,所以成績(jī)好.【分析】本題考點(diǎn):小數(shù)大小的比較;簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題.
考點(diǎn)點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是路程一定,用時(shí)少成績(jī)好.18、×【分析】正方形周長(zhǎng)是指4條邊的長(zhǎng)度之和,用長(zhǎng)度單位,即4×4=16厘米;正方形面積是指正方形的大小,用面積單位,即4×4=16平方厘米,本題中是數(shù)字的大小相同,意義不同。【詳解】根據(jù)分析可得,一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是4厘米,它的周長(zhǎng)和面積相等。原題說(shuō)法錯(cuò)誤;故答案為:×。本題考查正方形周長(zhǎng)和面積的意義,關(guān)鍵牢記周長(zhǎng)和面積意義不同,不能比較。三、精挑細(xì)選。19、A【解析】試題分析:根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、整千數(shù)…;然后進(jìn)行口算.分別算出各式的結(jié)果,再與1進(jìn)行比較即可.解:31×2=589;27×20=540;25×303=7575;22×32=704,積最接近1的算式是31×2.故選A.點(diǎn)評(píng):此題考查的目的是掌握整數(shù)乘法的估算方法以及整數(shù)大小比較的方法.20、C【分析】圖上的方向是上北下南、左西右東,由此根據(jù)圖上的位置及方向判斷并選擇即可?!驹斀狻緼.樂(lè)樂(lè)先向東走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合題意;B.樂(lè)樂(lè)先向東北走一段,再向東走一段,又向東北走了一段,不符合題意;C.樂(lè)樂(lè)先向東走了一段路,又向北走了一段路,最后又向東北走了一段路,符合題意;故答案為:C本題考查的是路線圖的實(shí)際運(yùn)用,根據(jù)“上北下南,左西右東”,畫(huà)出樂(lè)樂(lè)從家到學(xué)校的路線圖是關(guān)鍵。21、A【解析】略22、B【解析】試題分析:此題可以通過(guò)估算來(lái)解答.通過(guò)對(duì)各選項(xiàng)的乘積進(jìn)行估算,再與1比較,解決問(wèn)題.解:A.31×53≈30×53=1,因?yàn)?1>30,53>50,所以31×53>1;B.48×29≈50×30=1,因?yàn)?8<50,29<30,所以48×29<1;C.42×41≈40×40=1600,因?yàn)?600>1,所以42×41>1.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了學(xué)生的估算能力及整數(shù)大小比較的方法.23、A【詳解】略24、C【解析】6×8=48【分析】教室長(zhǎng)約8米,寬約6米,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬25、A【詳解】略四、我是神算手。26、17601.96.41120005600【詳解】略27、312;960;400【詳解】24×13=31232×30=960★25×16=400五、動(dòng)手實(shí)踐。28、涂色的有:20041996200019842016【解析】略29、(1)(2)見(jiàn)下圖:【分析】(1)根據(jù)平移圖形的特征,把▲的各頂點(diǎn)分別向上平移5格,然后連結(jié)并涂上黑色即可得到向上平移5格后的圖形。(2)根據(jù)平移圖形的特征,把▲的各頂點(diǎn)分別向左平移4格,然后連結(jié)并涂上黑色即可得到向左平移4格后的圖形?!驹斀狻扛鶕?jù)分析作圖如下:本題主要考查學(xué)生作平移圖形方法的掌握和靈活運(yùn)用;圖形的平移要注意平移的方向和平移的距離,關(guān)鍵是確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。30、【詳解】略六、生活問(wèn)題我能解決。31、(1)牛肉干;巧克力(2)建議同學(xué)們少吃零食,不要把零食當(dāng)正餐,這樣不利于我們健康成長(zhǎng)?!痉治觥浚?)
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