河南省周口市第一職業(yè)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物月考試卷含解析

河南省周口市第一職業(yè)中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)三種具有雙層膜的結(jié)構(gòu)（部分示意圖），有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（

）A.圖a表示線粒體，[H]與氧結(jié)合形成水發(fā)生在有折疊的膜上B.圖b表示葉綠體，是真核生物光合作用的場(chǎng)所C.圖c中的孔道是大分子進(jìn)出該結(jié)構(gòu)的通道，不具有選擇性D.圖a、b、c中內(nèi)外膜化學(xué)成分差異最大的是圖a參考答案：C試題分析：圖中顯示abc都具有兩層膜．a(chǎn)內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，是線粒體，是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所，第二、三階段都發(fā)生在線粒體中；b中內(nèi)膜光滑，有類囊體，是葉綠體，光反應(yīng)發(fā)生在類囊體薄膜上，因?yàn)樯厦嬗羞M(jìn)行光合作用的色素和酶，暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；c膜不連續(xù)，是核膜，上有核孔，有助于細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核進(jìn)行物質(zhì)信息交流．解：A、a為線粒體，[H]與氧結(jié)合為有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，A正確；B、b為葉綠體，是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，B正確；C、核孔具有選擇性，C錯(cuò)誤；D、圖a、b、c中內(nèi)外膜化學(xué)成分相似，但由于線粒體內(nèi)膜上含有與有氧呼吸的酶，所以其蛋白質(zhì)含量較大，D正確．故選：C．考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能；細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．2.下列表示減數(shù)分裂的圖像是

(

)A.甲、丁 B.乙、甲 C.甲、丙 D.乙、丁參考答案：A【分析】甲圖無(wú)同源染色體，著絲點(diǎn)在赤道板上，減數(shù)第二次分裂的中期；乙圖著絲點(diǎn)在赤道板上，有同源染色體上，為有絲分裂的中期；丙圖著絲點(diǎn)分裂，有同源染色體，為有絲分裂的后期；丁圖同源染色體分布在赤道板兩側(cè)，為減數(shù)第一次分裂的中期。【詳解】甲圖是減數(shù)第二次分裂的中期，乙圖是有絲分裂的中期，丙圖是有絲分裂的后期，丁圖是減數(shù)第一次分裂的中期。故屬于減數(shù)分裂的是甲和丁。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A。3.細(xì)胞內(nèi)有三種膜可以相互轉(zhuǎn)變，這三種膜是

A.細(xì)胞核膜、高爾基體膜、線粒體膜

B.細(xì)胞膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、中心體膜

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、核糖體膜參考答案：B4.細(xì)胞壁的形成和下哪種細(xì)胞器密切相關(guān)

(

)A．核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．中心體

D．高爾基體參考答案：D5.下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述，正確的是A.用健那綠對(duì)細(xì)胞染色后，要用酒精洗去浮色B.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片，可見葉綠體的結(jié)構(gòu)C.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色，其細(xì)胞核呈綠色D.用8%的鹽酸處理細(xì)胞，有利于吡羅紅進(jìn)入細(xì)胞與DNA結(jié)合參考答案：C用溶解于生理鹽水的健那綠染液對(duì)口腔上皮細(xì)胞染色后不需要洗去浮色，A項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠體的結(jié)構(gòu)屬于電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)，在光鏡下觀察不到，B項(xiàng)錯(cuò)誤；甲基綠可以將DNA染成綠色。人是真核生物，真核生物細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中，因此人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)甲基綠處理后，其細(xì)胞核呈綠色，C項(xiàng)正確；用8%的鹽酸處理細(xì)胞，能使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA和甲基綠的結(jié)合，D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.奶粉中蛋白質(zhì)含量檢測(cè)通常不是直接測(cè)定蛋白質(zhì)含量，而是通過(guò)測(cè)氮含量來(lái)推算蛋白質(zhì)含量。一般說(shuō)來(lái)，每100克蛋白質(zhì)平均含氮16克，這些氮主要存在于蛋白質(zhì)的A．—CO—NH—

B．游離的氨基C．游離的羧基

D．R基參考答案：A7.農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上新鮮的白菜、蘿卜、菠菜、活雞、豬以及附在上面的細(xì)菌等微生物，它們共同組成一個(gè)

A．種群

B．群落C．生態(tài)系統(tǒng)

D．以上都不是參考答案：D8.與RNA相比，DNA所特有的成分是()A.脫氧核糖和鳥嘌呤

B.核糖和尿嘧啶C.脫氧核糖和胸腺嘧啶

D.核糖和胸腺嘧啶參考答案：C脫氧核糖是DNA中的糖，鳥嘌呤是DNA與RNA共有的堿基，A項(xiàng)錯(cuò)誤；與DNA相比，RNA所特有的成分是核糖和尿嘧啶U，B項(xiàng)錯(cuò)誤；脫氧核糖和胸腺嘧啶T是DNA特有的成分，C項(xiàng)正確；胸腺嘧啶是DNA特有的堿基，核糖是RNA特有的成分，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】核酸的結(jié)構(gòu)【名師點(diǎn)睛】堿基種類與核苷酸種類的關(guān)系（1）在只有DNA或RNA的生物中：（2）同時(shí)含有DNA和RNA的生物：9.19．人類紅綠色盲癥是一種伴性遺傳病。右下圖為該病的系譜圖，據(jù)圖可知A．此病基因是顯性基因B．Ⅱ—4的致病基因來(lái)自Ⅰ—2C．Ⅰ—1攜帶此病基因D．Ⅱ—5攜帶此病基因參考答案：C略10.下列關(guān)于同源染色體和四分體“一定”的敘述，正確的是

（

）A．同源染色體在細(xì)胞分裂過(guò)程中一定能夠配對(duì)B．4條姐妹染色單體一定組成一個(gè)四分體C．一個(gè)四分體一定是一對(duì)同源染色體

D．一對(duì)同源染色體一定是一個(gè)四分體參考答案：C11.下列關(guān)于高倍鏡使用的描述，正確的是A.標(biāo)本顏色較淺，應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈B.高倍鏡下，先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.高倍鏡下，能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)D.高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)參考答案：D若標(biāo)本顏色較淺，應(yīng)該減少顯微鏡的通光量，則應(yīng)選用平面反光鏡和小光圈，A錯(cuò)誤；在高倍鏡使用過(guò)程中，只能調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，不能調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，B錯(cuò)誤；只有在電子顯微鏡下才能觀察到細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)，D正確。12.據(jù)報(bào)道，一種稱作“瘦素穿腸蛋白”的藥物治療肥胖，可口服使用，以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦．小腸上皮細(xì)胞吸收該藥物最可能的方式為（）A．滲透作用 B．胞吞 C．協(xié)助擴(kuò)散 D．主動(dòng)運(yùn)輸參考答案：B根據(jù)題意中該藥物是“瘦素穿腸蛋白”是蛋白質(zhì)，屬于生物大分子，通過(guò)胞吞的方式進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，滲透作用、主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散均指小分子物質(zhì)或離子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式．13.10．人參皂甙干粉可以通過(guò)下列何種技術(shù)方法獲得（）A．基因工程

Ｂ．植物組織培養(yǎng)

C．植物體細(xì)胞雜交參考答案：B略14.超級(jí)細(xì)菌”是一種絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌，它的產(chǎn)生與人們?yōu)E用抗生素有關(guān)，“超級(jí)細(xì)菌”具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（

）

A．沒有DNA

B．沒有細(xì)胞質(zhì)

C．沒有核糖體

D．沒有成形的細(xì)胞核參考答案：D15.若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上．下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是（）A．雞蛋蛋白液稀釋不夠，攪拌不勻B．只添加了雙縮脲試劑A，未添加雙縮脲試劑BC．雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料D．蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長(zhǎng)參考答案：A【考點(diǎn)】19：檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)．【分析】進(jìn)行檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該選取富含蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料，如植物的大豆，動(dòng)物的雞蛋清．用雞蛋蛋白液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂?，因?yàn)榈扒宓鞍子鲋亟饘贂?huì)發(fā)生變性而凝集，如果蛋白質(zhì)濃度過(guò)高，就會(huì)凝集成團(tuán)而粘附在試管壁上．【解答】解：進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，若用雞蛋蛋白液為材料，一定要進(jìn)行稀釋，否則蛋白液濃度過(guò)高，與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管壁上．故選：A．16.假設(shè)一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對(duì)組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用這個(gè)噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是

A.該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀即發(fā)生改變B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供模版、原料和酶等C.含32P與只含31P的子代噬菌體的比例為1:49D.該過(guò)程至少需要3×105個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸參考答案：C17.下列關(guān)于基因和染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中行為變化的描述，錯(cuò)誤的是A.同源染色體分離的同時(shí)，等位基因也隨之分離B.非同源染色體自由組合，使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合C.染色單體分開時(shí)，復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開D.非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因的組合的種類也越多參考答案：B【分析】減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合，同時(shí)等位基因隨著同源染色體的分開而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合。減數(shù)第二次分裂后期，染色單體分開時(shí)，復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開?！驹斀狻康任换蛭挥谕慈旧w上，因此同源染色體分離的同時(shí)，等位基因也隨之分離，A正確；同源染色體上和非同源染色體上都含有非等位基因，非同源染色體自由組合時(shí)，只能使非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合，而同源染色體上的非等位基因不會(huì)自由組合，B錯(cuò)誤；著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開形成染色體時(shí)，間期復(fù)制而來(lái)的兩個(gè)基因也隨之分開，C正確；在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時(shí)非同源染色體自由組合，所以非同源染色體數(shù)量越多，非等位基因組合的種類也越多，D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)、減數(shù)分裂過(guò)程，要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂后期的特點(diǎn)；識(shí)記同源染色體和等位基因的概念，明確同源染色體上和非同源染色體上都含有非等位基因；掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)。18.下圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖，它屬于下列何種細(xì)胞()A.肝細(xì)胞B.初級(jí)卵母細(xì)胞C.第一極體D.卵細(xì)胞參考答案：C【分析】哺乳動(dòng)物是二倍體，圖中有5條染色體，染色體散亂存在且細(xì)胞中無(wú)同源染色體，對(duì)應(yīng)減數(shù)第二次分裂前期，可為次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體?！驹斀狻扛渭?xì)胞含有同源染色體，而該細(xì)胞不含同源染色體，A錯(cuò)誤；初級(jí)卵母細(xì)胞含有同源染色體，而該細(xì)胞不含同源染色體，B錯(cuò)誤；該細(xì)胞不含同源染色體，含有染色單體，染色體散亂分布在細(xì)胞中，應(yīng)該處于減數(shù)第二次分裂前期，可能是第一極體，C正確；該細(xì)胞中著絲點(diǎn)還未分裂，含有染色單體，因此該細(xì)胞不可能是卵細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期，進(jìn)而判斷該細(xì)胞的名稱，作出準(zhǔn)確的判斷。19.生活在沙漠中的植物，根系發(fā)達(dá)，莖葉具有保水功能；而根系不發(fā)達(dá)、莖葉保水功能差的植物，則不能在沙漠中生活。根據(jù)自然選擇學(xué)說(shuō)，對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是（

）

A．生物個(gè)體之間存在著或多或少的差異

B．生物都具有遺傳和變異的特性

C．生物的變異對(duì)生物的生存都是不利的D．適應(yīng)環(huán)境的變異個(gè)體生存下來(lái)參考答案：D20.將一植物細(xì)胞放入KNO3，溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，下列說(shuō)法不正確的是（）A．此細(xì)胞是活細(xì)胞B．原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性C．發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原D．原生質(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度低于細(xì)胞液濃度參考答案：D【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】成熟植物細(xì)胞的原生質(zhì)層可以看作是一層選擇透過(guò)性膜，當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，反之則失水．將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中一段時(shí)間后，先出現(xiàn)質(zhì)壁分離后出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，這是因?yàn)樵|(zhì)層兩側(cè)溶液存在濃度差，KNO3溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，而細(xì)胞膜上有運(yùn)輸K+和NO3﹣的載體，能將這兩種離子主動(dòng)吸收進(jìn)入細(xì)胞液，使細(xì)胞液的濃度在發(fā)生質(zhì)壁分離后不斷地增加，從而使細(xì)胞吸水，會(huì)自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原．【解答】解：質(zhì)壁分離發(fā)生的條件是：（1）活的成熟（具有液泡）的植物細(xì)胞；（2）細(xì)胞液和細(xì)胞外界的溶液存在濃度差，且細(xì)胞外液溶液濃度大于細(xì)胞液濃度．，將一植物細(xì)胞放入KNO3溶液中，一段時(shí)間后發(fā)生了質(zhì)壁分離，說(shuō)明此細(xì)胞是活細(xì)胞，故A正確；B、生物膜具有選擇透過(guò)性，相當(dāng)于一層半透膜，故B正確；C、植物細(xì)胞能通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收鉀離子和硝酸根離子，所以細(xì)胞液濃度逐漸升高，一段時(shí)間后可自動(dòng)質(zhì)壁分離復(fù)原，故C正確；D、細(xì)胞液和細(xì)胞外界的溶液存在濃度差，KNO3溶液高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失去水發(fā)生質(zhì)壁分離，故D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查質(zhì)壁分離及復(fù)原的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的理解判斷能力，屬于中等難度題．21.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水，吸水力的變化是（）A．由大到小 B．由小到大 C．吸水力不變 D．吸水力為0參考答案：A【考點(diǎn)】32：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因．【分析】根據(jù)題意分析可知：在植物細(xì)胞壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞由于吸水，細(xì)胞液濃度不斷減小，其吸水能力逐漸下降．【解答】解：將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中，植物細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原過(guò)程中，細(xì)胞液的濃度逐漸降低，吸水能力逐漸降低，所以細(xì)胞吸水能力的變化應(yīng)是由大到?。蔬x：A．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查質(zhì)壁分離及復(fù)原，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．22.設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證口腔的分泌液中有蛋白酶，如下圖所示。在37℃水浴中保溫一段時(shí)間后；l、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑；能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿、實(shí)驗(yàn)②B、實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能

C、實(shí)驗(yàn)④D、實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都不能參考答案：A23.組成蛋白質(zhì)的基本單位是（

）A．葡萄糖

B．氨基酸

C．核苷酸

D．多肽參考答案：B24.沒有成形細(xì)胞核的生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是A．大腸桿菌和藍(lán)藻 B．硝化細(xì)菌和噬菌體C．乳酸菌和酵母菌 D．青霉菌和煙草花葉病毒參考答案：B25.如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖，以下說(shuō)法正確的是（）A．若圖中①為某種化學(xué)物質(zhì)的基本單位，則①最可能是核苷酸B．若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是磷脂C．若③為生物大分子，則其徹底水解的產(chǎn)物有4種D．若④主要在人體肝臟和肌肉中合成，則④最可能是糖原參考答案：D【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能；核酸的基本組成單位；脂質(zhì)的種類及其功能．【分析】分析題圖可知，①的組成元素是C、H、O、N，①可能是蛋白質(zhì)；②④的組成元素只有C、H、O，可能的脂肪或者糖類，③的組成元素是C、H、O、N、P，可能是核酸或磷脂、ATP．【解答】解：A、①的組成元素是C、H、O、N，若圖中①為某種化合物的基本單位，則①可能是氨基酸，A錯(cuò)誤；B、②的組成元素只有C、H、O，若②大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍，則②是脂肪，B錯(cuò)誤；C、③的組成元素是C、H、O、N、P，若③為某種生物大分子，則該大分子可能是核酸，其徹底水解的產(chǎn)物是磷酸、五碳糖和4種堿基，共6種，C錯(cuò)誤；D、④的組成元素只有C、H、O，若④主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則④最可能是糖原，D正確．故選：D．26.醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是(

)A、供給全面營(yíng)養(yǎng)

B、維持細(xì)胞的滲透壓

C、供給能源 D、供給水分參考答案：C27.通過(guò)飼養(yǎng)灰鼠和白鼠（遺傳因子組成未知）的實(shí)驗(yàn)，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表，如果雜交Ⅳ親本中灰色雌鼠和雜交Ⅱ親本中的灰色鼠雜交，結(jié)果最可能是A.都是灰色

B.都是白色C.1/2是灰色

D.1/4是白色參考答案：A根據(jù)表格分析，雜交組合Ⅱ，灰色與灰色雜交，后代灰色：白色=3:1，說(shuō)明灰色對(duì)白色是顯性性狀，且親本灰色都是雜合子Aa；雜交組合Ⅳ中，灰色與白色雜交，后代全部是灰色，什么親本灰色是AA。因此雜交Ⅳ親本中灰色雌鼠AA和雜交Ⅱ親本中的灰色鼠Aa雜交，后代基因型及其比例為AA：Aa=1:1，即后代全部為灰色，故選A。28.父本基因型為AaBb，母本基因型為AABb，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳，如果不考慮基因突變，則其F1不可能出現(xiàn)的基因型是（）A．AABb B．Aabb C．AaBb D．a(chǎn)abb參考答案：D【分析】可以采用分離定律解決自由組合，當(dāng)父本基因型為AaBb，母本基因型為AABb，我們把兩對(duì)基因拆開，Aa×AA其子代基因型有：AA、Aa；同理，Bb×Bb子代基因型有：BB、Bb、bb．【解答】解：（1）把控制每對(duì)性狀的基因分開計(jì)算，可知Aa與AA交配，后代不可能出現(xiàn)含aa的子代，所以D選項(xiàng)aa的基因型在后代一般不會(huì)有；（2）把兩對(duì)基因拆開，Aa×AA其子代基因型有：AA、Aa；同理，Bb×Bb子代基因型有：BB、Bb、bb；后代可能出現(xiàn)的基因型有6種，分別是：AABB、AABb、AAbb、AaBB、AaBb、Aabb，A、B、C選項(xiàng)的基因型在后代中會(huì)出現(xiàn)．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題解決問題的方法是分離定律解決自由組合，進(jìn)行一一的推斷排除，這種思路是自由組合的題目中運(yùn)用比較廣泛的方法．29.為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ? ①蠶豆的雄蕊

②桃花的雌蕊

③蝗蟲的精巢

④小鼠的卵巢． A．①② B．③④ C．①③ D．②④參考答案：C【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)． 【分析】一般來(lái)說(shuō)，雄性個(gè)體產(chǎn)生的精子數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雌性個(gè)體產(chǎn)生的卵子數(shù)量．因此在選擇觀察減數(shù)分裂的材料時(shí)，要選擇分裂旺盛的雄性個(gè)體生殖器官．另外，在動(dòng)物卵巢內(nèi)的減數(shù)分裂沒有進(jìn)行徹底，排卵時(shí)僅僅是次級(jí)卵母細(xì)胞，只有和精子相遇后，在精子的刺激下，才能繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂，所以要完整觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的圖象，特別是減數(shù)第二次分裂圖象，一般選擇雄性個(gè)體． 【解答】解：①蠶豆的雄蕊是雄性生殖器官，能通過(guò)減數(shù)分裂形成精子，而且數(shù)量多，適宜作為觀察減數(shù)分裂的材料，故①正確； ②桃花的雌蕊中，1個(gè)大孢子母細(xì)胞經(jīng)1次減數(shù)分裂形成4個(gè)大孢子，3個(gè)退化，1個(gè)大孢子經(jīng)3次有絲分裂形成8核胚囊，分裂細(xì)胞數(shù)目太少，不易觀察到各個(gè)時(shí)期，因此均不宜作為實(shí)驗(yàn)材料，故②錯(cuò)誤；

③蝗蟲的精巢是雄性生殖器官，該器官進(jìn)行旺盛的減數(shù)分裂過(guò)程，而且產(chǎn)生的精子數(shù)量較多，適宜作為觀察材料，故③正確； ④小鼠的卵原細(xì)胞進(jìn)行的減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的，減數(shù)第二次分裂是在輸卵管中精子和卵子結(jié)合的過(guò)程中完成的，且數(shù)量較少，故④錯(cuò)誤． 故選：C． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查雌雄性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的結(jié)果以及利用已學(xué)知識(shí)解釋生物學(xué)現(xiàn)象的能力，比較抽象． 30.基因檢測(cè)可以確定胎兒的基因型。有一對(duì)夫婦，其中一個(gè)人為X染色體上隱性基因決定的遺傳病患者，另一方表現(xiàn)型正常，妻子懷孕后，想知道所懷胎兒是否攜帶致病基因，則以下敘述正確的是（

）

①丈夫?yàn)榛颊?，胎兒是男性時(shí)，需要對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)②當(dāng)妻子為患者時(shí)，表現(xiàn)型正常胎兒的性別應(yīng)該是男性③丈夫?yàn)榛颊?，胎兒是男性時(shí)，不需要對(duì)胎兒進(jìn)行基因檢測(cè)④當(dāng)妻子為患者時(shí)，表現(xiàn)型正常胎兒的性別應(yīng)當(dāng)為女性

A.①

B.②③

C.①②

D.①④參考答案：D略31.小麥高稈（D）對(duì)矮稈（d）是顯性?，F(xiàn)有兩株高稈小麥，它們的親本中都有一個(gè)是矮稈小麥，這兩株小麥雜交，在F1中出現(xiàn)純合體的幾率是A．12%

B．25%

C．50%

D．75%參考答案：C32.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能

(

)

A．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，而且對(duì)生命起源具有重要作用B．通過(guò)細(xì)胞膜的流動(dòng)性有效地控制物質(zhì)的進(jìn)出

C．將細(xì)胞內(nèi)的代謝產(chǎn)物全都排出細(xì)胞外

D．細(xì)胞之間相互識(shí)別的信息交流功能參考答案：C33.細(xì)胞核控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是（

）

A.核膜

B.核孔

C.胞間連絲

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：B34.科學(xué)研究過(guò)程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過(guò)程中，導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是（

）A.等位基因隨同源染色體分開而分離B.具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交，F(xiàn)2表現(xiàn)型之比為3∶1C.F1與隱性個(gè)體測(cè)交，后代表現(xiàn)型之比為3∶1D.雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等參考答案：B分析】孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：具有相對(duì)性狀的純合子雜交，子一代均表現(xiàn)為顯性性狀，將子一代自交，子二代出現(xiàn)性狀分離，且性狀分離比為3：1。孟德爾對(duì)一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)的解釋：

（1）生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；

（2）體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在，配子中的遺傳因子成單存在；

（3）受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合；

（4）通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，最終得出基因分離定律，其實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體分開而分離?！驹斀狻康任换螂S同源染色體分開而分離體現(xiàn)的是分離定律的實(shí)質(zhì)，A錯(cuò)誤；

根據(jù)孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)(一)可知，當(dāng)時(shí)出現(xiàn)的3：1是新的問題，B正確；

子一代與隱性親本測(cè)交，后代表現(xiàn)型之比1：1，是對(duì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證時(shí)的結(jié)果，C錯(cuò)誤；

雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等，是既知的事實(shí)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查孟德爾豌豆雜交試驗(yàn)的過(guò)程，意在考查考生具有對(duì)一些生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的能力，包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力。要求學(xué)生掌握基因分離定律的分析過(guò)程，特別是掌握孟德爾針對(duì)分離定律提出的假說(shuō)的內(nèi)容，這是該題考查的重點(diǎn)。35.下表是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x用的試劑與預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（

）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑?/p>

劑預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A用高倍顯微鏡觀察線粒體健那綠染液線粒體被染成藍(lán)綠色B檢測(cè)植物組織中的脂肪雙縮脲試劑脂肪顆粒被染成紅色C檢測(cè)植物組織中的葡萄糖甲基綠試劑葡萄糖與甲基綠作用生成綠色沉淀D觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布斐林試劑和吡羅紅斐林試劑將DNA染成綠色，吡羅紅將RNA染成紅色

參考答案：A36.生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A、組織

B、細(xì)胞

C、器官

D、生命參考答案：B37.將紫色洋蔥在完全營(yíng)養(yǎng)液中浸泡一段時(shí)間，撕取外表皮，先用濃度為0.3g.mL的蔗糖溶液處理，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后，立即將外表皮放入蒸餾水中，直到細(xì)胞中的水分不再增加。在該實(shí)驗(yàn)中，蔗糖溶液處理前外表皮細(xì)胞液的濃度為甲，細(xì)胞中的水分不再增加時(shí)外表皮細(xì)胞液的濃度為乙，則甲、乙的關(guān)系為A．甲<乙， B．甲>乙

C．無(wú)法判斷 D．甲=乙，參考答案：B38.對(duì)于二倍體生物來(lái)說(shuō)，下列基因組合不是配子的是：

A．Ry；

B．Ab；

C．Dd；

D．BR參考答案：C39.右圖是蛋白質(zhì)合成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：⑴寫出圖中下列編號(hào)的名稱：

①____________________

②____________________

④____________________⑵④是以_____________的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄的，轉(zhuǎn)錄時(shí)按____________________________原則而形成單鏈④。(3)②上的可與④配對(duì)的三個(gè)堿基名稱是：______

__________。(4)以④為模板形成⑤的過(guò)程叫：___

_____________________。參考答案：40.在細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中，DNA分子數(shù)目相同而染色體數(shù)目不同的時(shí)期是A.間期和前期B.前期和中期C.前期和后期D.間期和中期參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是一位患地方性甲狀腺腫的病人在患病期間、治療期間和治愈后三個(gè)不同的時(shí)期血液中兩種激素相對(duì)含量變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）a曲線所表示的激素是___________。（2）下丘腦分泌的一種激素對(duì)曲線______________所表示的激素的釋放有直接作用。而血液中____________過(guò)多，又反過(guò)來(lái)對(duì)下丘腦等有抑制作用。此現(xiàn)象說(shuō)明了

_______________________。參考答案：（1）甲狀腺激素

（2）b

甲狀腺激素

激素之間的相互作用42.蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)遭破壞，其生物活性就會(huì)喪失，這稱為蛋白質(zhì)的變性。高溫、強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、重金屬等都會(huì)使蛋白質(zhì)變性?，F(xiàn)利用提供的材料用具，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性。材料用具：質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新鮮淀粉酶溶液、蒸餾水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液、質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液、無(wú)水乙醇、燒杯、試管、量筒、滴管、溫度計(jì)、酒精。(1)實(shí)驗(yàn)步驟①取兩支試管，編號(hào)A、B，向A、B兩試管中各加入1mL新鮮的淀粉酶溶液，然后向A試管加__________，向B試管加5滴無(wú)水乙醇，混勻后向A、B兩試管再加2mL可溶性淀粉溶液；②將兩支試管搖勻后，同時(shí)放入適宜溫度的溫水中維持5min；③________________________________________________________________________；④從溫水中取出A、B試管，各加入1mL斐林試劑搖勻，放入盛有50～65℃溫水的大燒杯中加熱約2min，觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論①__________________________，說(shuō)明乙醇能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性；②__________________________，說(shuō)明乙醇不能使淀粉酶(蛋白質(zhì))變性。(3)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________，對(duì)照組是__________。參考答案：

(1).5滴蒸餾水

(2).取質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液等量混合，配制成斐林試劑

(3).A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管不出現(xiàn)

(4).A試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀，B試管也出現(xiàn)磚紅色沉淀

(5).乙醇的有無(wú)

(6).A試管【分析】本題是通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究蛋白質(zhì)變性的原因，先分析題干明確本實(shí)驗(yàn)的目的是探究乙醇能否使蛋白質(zhì)變性，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鲎宰兞渴且掖嫉挠袩o(wú)，實(shí)驗(yàn)的原理是淀粉酶能催化淀粉水解成可溶性糖，可溶性糖可以與雙縮脲試劑反應(yīng)生成磚紅色沉淀，因此實(shí)驗(yàn)的因變量是否出現(xiàn)磚紅色沉淀，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照原則與單一變量的原則，因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)是探