一年級(jí)-上冊(cè)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì) 口語(yǔ)交際《我們做朋友》人教部編版

/一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際《我們做朋友》人教部編版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)學(xué)生能夠正確地理解和表達(dá)日常生活中常見(jiàn)的友誼話題，如交朋友、互相包容、分享等。能夠借助所學(xué)詞匯和句型寫出簡(jiǎn)單的短文，描述自己和朋友之間的故事或情境。2.能力目標(biāo)提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。鼓勵(lì)學(xué)生勇于表達(dá)自己的想法和感受，培養(yǎng)他們交際溝通的能力。培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考和表達(dá)能力。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察他人或自己的朋友，體會(huì)朋友間的情感聯(lián)系和合作精神；通過(guò)思考和表達(dá)，提高語(yǔ)文表達(dá)能力，增加自信心。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生互相尊重、互相信任和互相關(guān)心的品質(zhì)。鼓勵(lì)學(xué)生在朋友之間建立真誠(chéng)友誼，增強(qiáng)心靈的溝通和聯(lián)結(jié)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力，使其能夠自主表達(dá)關(guān)于友誼話題的個(gè)人觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)基本的口語(yǔ)表達(dá)方式，如禮貌用語(yǔ)、情感詞匯等。2.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生對(duì)一些生活中復(fù)雜的情感和經(jīng)驗(yàn)的理解和表達(dá)能力。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入活動(dòng)1：游戲環(huán)節(jié)教師和學(xué)生打招呼后，教師拋出一個(gè)球，學(xué)生接到后，要用一個(gè)有關(guān)友誼的詞來(lái)描述自己的感受，比如“友誼”，“合作”，“分享”等?；顒?dòng)2：導(dǎo)讀教師出示《我們做朋友》這一話題，引導(dǎo)學(xué)生分享自己與朋友之間的故事或情境。通過(guò)學(xué)生的分享，引導(dǎo)學(xué)生思考何為好朋友，怎樣做才能成為好朋友以及好朋友之間應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。2.講授活動(dòng)3：故事分享-《積極樂(lè)觀的一天》教師為學(xué)生進(jìn)行故事講解，講述好朋友一起去釣魚(yú)，結(jié)果都一無(wú)所獲，但依然感覺(jué)快樂(lè)滿滿。引導(dǎo)學(xué)生思考不同的成敗，最終目的是讓我們過(guò)得開(kāi)心，獲得快樂(lè)?；顒?dòng)4：對(duì)話模仿教師為學(xué)生呈現(xiàn)一段關(guān)于交朋友的對(duì)話，讓學(xué)生了解簡(jiǎn)單的口語(yǔ)表達(dá)方式（比如“你好！”，“謝謝！”等）。讓學(xué)生模仿對(duì)話，自然而然地進(jìn)入交流狀態(tài)。3.鞏固活動(dòng)5：練習(xí)分組教師將學(xué)生分成小組，讓學(xué)生在小組內(nèi)完成一道練習(xí)題。要求學(xué)生互相表達(dá)與朋友之間的感受，暢所欲言地討論友誼話題。活動(dòng)6：熱身劇場(chǎng)藉由熱身表演，使學(xué)生體驗(yàn)友誼所迸發(fā)出的熱烈，營(yíng)造出互相尊重的詼諧友愛(ài)風(fēng)格環(huán)境。4.拓展活動(dòng)7：寫作練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己或朋友之間的故事，用所學(xué)詞匯和句型寫下一段話?；顒?dòng)8：活動(dòng)結(jié)束教師宣布活動(dòng)結(jié)束，并為學(xué)生講解一些有關(guān)友誼的短語(yǔ)或句子，提醒學(xué)生可能會(huì)用到這些詞匯和表達(dá)方式，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。四、板書(shū)設(shè)計(jì)友誼合作分享你好！謝謝！朋友之間的天真快樂(lè)的分享五、教學(xué)資源課本：人教部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教材投影儀：用于展示文字和圖片翻頁(yè)筆：用于板書(shū)設(shè)計(jì)和課堂筆記繪制球、椅子等小道具：用于活動(dòng)中的游戲環(huán)節(jié)六、教學(xué)反思本次教學(xué)中，通過(guò)游戲、分享故事、對(duì)話模仿等方式使學(xué)生互動(dòng)學(xué)習(xí)，使得課堂氛圍更為熱烈、輕松。在活動(dòng)中，學(xué)生能夠表達(dá)自己的想法和感受，