從生活中學(xué)習(xí)寫(xiě)作選材篇之校園生活

從生活中學(xué)習(xí)寫(xiě)作選材篇之校園生活第一頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六上聯(lián)：抓耳撓腮愁落筆下聯(lián)：胡編亂造羞成文橫批：無(wú)“米”之“炊”第二頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六學(xué)名素材，概括地說(shuō)就是每天的所見(jiàn)、所聞、所想。

選材，就是根據(jù)主題的需要，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧希刮恼庐a(chǎn)生良好效果。何為“米”？理論指導(dǎo)第三頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六校園生活家庭生活社會(huì)生活

（做生活有心人）一、從生活中尋找體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。感受親情的溫馨與美好。提供施展才智、磨礪思想的舞臺(tái)。何處尋“米”？第四頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六二、從閱讀中挖掘1.文學(xué)作品2.報(bào)刊雜志經(jīng)典故事典型形象

時(shí)事新聞第五頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六例文：莫懷戚《散步》

史鐵生《秋天的懷念》張之路《羚羊木雕》思考:作者從哪里選材？圍繞中心選擇了什么材料？

溫故知新第六頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六學(xué)會(huì)觀察，用心感受慧眼識(shí)材第七頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六激烈的拔河比賽第八頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六今天我是小老師第九頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六今天，我學(xué)會(huì)了第十頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六集體榮譽(yù)高于一切第十一頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六是對(duì)手，更是朋友第十二頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六未來(lái)書(shū)法家第十三頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六小組學(xué)習(xí)第十四頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六今天由我報(bào)聽(tīng)寫(xiě)第十五頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六邊吃邊聊快樂(lè)多第十六頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六精彩課間十分鐘第十七頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六堅(jiān)持就是勝利第十八頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六人多卻不亂第十九頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六

大哥既誠(chéng)實(shí)又聰明能干，他教給了我許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)……

有一次，我跟大哥一起去食品廠拉豬骨頭。當(dāng)我們要走的時(shí)侯，兩個(gè)女工攔住我們，說(shuō)：“你們得交5元錢(qián)才行?！贝蟾缯f(shuō)：“我一分錢(qián)也沒(méi)帶，不信你們翻?！贝蟾缯f(shuō)著，翻遍了所有的口袋，果真沒(méi)有?！拔疫@兒有。”我說(shuō)著，把錢(qián)遞給了兩位女工。一出廠，我便疑惑地問(wèn)大哥：“你剛才……”大哥哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“傻兄弟，我是裝的！你要是不說(shuō)有錢(qián)不就省了嘛。記住，以后在外面不要這么老實(shí)。”

片段賞析閱讀點(diǎn)睛第二十頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六原則一：緊扣中心（準(zhǔn)）材料是為表現(xiàn)中心服務(wù)的。因此，選材必須緊扣中心，準(zhǔn)確選取。第二十一頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六記住我愛(ài)你這是世上最偉大的死亡姿勢(shì)：她雙膝跪地，身子前傾，雙手著地支撐身體，成匍匐姿勢(shì)，身體被壓得變了形，成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。她身子底下的孩子還活著，被子里有一部手機(jī)，屏幕上有一條媽媽留給娃娃的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你?！笔謾C(jī)在人們中間傳遞，每個(gè)看到短信的人都落淚了。片段欣賞第二十二頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六原則二、真事真情（真）只有敘寫(xiě)真實(shí)的事情，才能自然流露真實(shí)的感情，而真摯的感情才最能打動(dòng)人。因此，我們寫(xiě)作文就應(yīng)選真事抒真情。第二十三頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六例文：莫懷戚《散步》

史鐵生《秋天的懷念》張之路《羚羊木雕》思考：三篇課文所選材料有怎樣的特點(diǎn)?回歸課本第二十四頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六

假如以“一個(gè)勤于思考的人”為題寫(xiě)一篇記敘文.你會(huì)選擇下列哪些材料？1、他有時(shí)候一邊吃飯一邊看書(shū)。2、他有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)問(wèn)題沒(méi)有解決而忘記了吃飯。3、他的問(wèn)題特別多，總是喜歡問(wèn)為什么。4、他的作業(yè)認(rèn)真,都是“優(yōu)”。5、他從不抄襲別人的作業(yè)。6、他一般不和同學(xué)交往，即使有也是為學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。7、在課堂上，他舉手是最積極的，而且敢于向老師表明自己的觀點(diǎn)。8、他讀過(guò)的書(shū)上總是寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的體會(huì)。牛刀小試第二十五頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六上聯(lián)：多彩校園處處留心處處有素材下聯(lián)：快樂(lè)寫(xiě)作篇篇有趣篇篇成杰作橫批：佳作頻傳第二十六頁(yè)，共二十七頁(yè)，編輯于2023年，星期六“樂(lè)莫樂(lè)過(guò)新相知。”。步入了中學(xué)時(shí)代，有了新的老師，認(rèn)識(shí)了一些新同學(xué)。相識(shí)是人生的緣分，是彼此交往的開(kāi)始。選取一個(gè)你最難忘的相識(shí)瞬間，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500