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班組思想政治工作

2021/5/91一、概念所謂思想政治工作,是通過(guò)正確的方式方法做正面的溝通說(shuō)服工作,以起到化解矛盾、理順情緒、調(diào)動(dòng)職工積極性、創(chuàng)造性的效果。2021/5/92二、為何要強(qiáng)調(diào)做好班組思想政治工作?

1、新的形勢(shì)任務(wù)的要求。2、當(dāng)前我段班組思想政治工作的現(xiàn)狀、對(duì)思想政治工作認(rèn)識(shí)上的一些傾向性問(wèn)題迫切需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)班組思想政治工作。2021/5/93班組思想政治工作現(xiàn)狀1.思想上不夠重視。

2.形式上不夠豐富。

3、隊(duì)伍上不夠過(guò)硬。

4.制度上不夠健全。

2021/5/94認(rèn)識(shí)上存在三個(gè)傾向性問(wèn)題1、無(wú)關(guān)緊要;需要明確思想政治工作的作用(作用論)2、無(wú)所適從;需要掌握思想政治工作的方法,建立相關(guān)制度(方法制度論)3、無(wú)能為力。需要提高能力素質(zhì)(能力論)2021/5/95三、班組思想政治工作的作用1、保證企業(yè)堅(jiān)持社會(huì)主義方向,堅(jiān)持正確的發(fā)展方向。2、充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性,完成經(jīng)營(yíng)任務(wù),組織安全生產(chǎn),搞好路風(fēng)建設(shè),提高經(jīng)濟(jì)效益。3、協(xié)調(diào)班組內(nèi)外的人際關(guān)系,解決矛盾沖突。4、培養(yǎng)高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,使每個(gè)職工都具有高度的政治覺(jué)悟、主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,具有良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念。5、保證班組各項(xiàng)工作任務(wù)的順利進(jìn)行。2021/5/96四、思想政治工作的方法1、日常政治學(xué)習(xí),系統(tǒng)理論教育,典型示范帶動(dòng);

2、班前宣傳動(dòng)員,崗位現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo),班后總結(jié)講評(píng);

3、檢查督促提醒,重點(diǎn)幫教轉(zhuǎn)化,談心走訪慰問(wèn);4、職工自我教育,環(huán)境氛圍影響,文體活動(dòng)熏陶。5、關(guān)心職工生活,解決實(shí)際問(wèn)題,倡導(dǎo)互幫互助。

2021/5/97五、班組思想政治工作的八項(xiàng)制度1.一次作業(yè)過(guò)程制度。

2.政治學(xué)習(xí)制度。

3.日常宣傳制度。

4.思想分析制度。

5.一人一事制度。

6.幫促轉(zhuǎn)化制度。

7.民主管理制度。

8.文體活動(dòng)制度。

2021/5/98六、增強(qiáng)做班組思想政治工作的能力1、提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)。1)、班組長(zhǎng)的作用:①直接從事生產(chǎn)作業(yè),帶頭完成生產(chǎn)任務(wù)②指揮班組生產(chǎn)活動(dòng),組織落實(shí)班組管理工作③是企業(yè)“兩個(gè)文明建設(shè)”的組織者,起著把黨的方針政策和企業(yè)的決策、計(jì)劃變?yōu)閱T工實(shí)際行動(dòng)的橋梁作用。2021/5/992)、班組長(zhǎng)需具備的素質(zhì)。①思想政治素質(zhì)②專業(yè)技術(shù)素質(zhì)③管理素質(zhì)④文化素質(zhì)2021/5/910

2、班組長(zhǎng)如何做好班組思想政治工作?1)、樹(shù)立自己的威信①以品德修養(yǎng)樹(shù)威。樹(shù)立威信首要是要擁有個(gè)人魅力。具有感召力的個(gè)人魅力包括具有鮮明個(gè)性、勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣、積極向上的心態(tài)以及優(yōu)良的品德。獨(dú)特的個(gè)人魅力最能吸引其他班組成員的注意力,凝聚班組成員的戰(zhàn)斗力,使班組成員忠心耿耿地為班組以至企業(yè)的目標(biāo)而努力。2021/5/911②以業(yè)務(wù)才干樹(shù)威。業(yè)務(wù)才干包括技術(shù)才能和管理才能。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng),在技術(shù)上要過(guò)硬,在關(guān)鍵時(shí)刻要能夠挺身而出解決難題;要具備很強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,敢于承擔(dān)責(zé)任,做事有主見(jiàn),及時(shí)做出正確決策。2021/5/912③以權(quán)力樹(shù)威。企業(yè)賦予你權(quán)力,你就要負(fù)起管理責(zé)任,行使管理權(quán)力,不能把私人感情在工作中濫用。在生活中,你可以和你班組成員以兄弟相處。但在工作中不能這樣。要向班組成員表明你清楚自己在做什么,并且知道為什么要這樣做,要有清晰的目標(biāo)。2021/5/9132)、提高溝通技巧一要贏得他們的信任,學(xué)會(huì)“關(guān)愛(ài)”下屬,真誠(chéng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)班組成員。一個(gè)能具體表現(xiàn)出愛(ài)心的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬來(lái)說(shuō),是最值得和追隨的領(lǐng)導(dǎo)。二要讓他聽(tīng)得進(jìn)你的話。說(shuō)服要有一定的策略:要會(huì)傾聽(tīng),要重視對(duì)方反饋,要有明確的態(tài)度。2021/5/9143)、掌握激勵(lì)手段我們?cè)诩?lì)方面往往存在著一些誤區(qū):一個(gè)誤區(qū)是很多管理者都簡(jiǎn)單地認(rèn)為激勵(lì)等同于獎(jiǎng)勵(lì),所以在設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制時(shí),往往只片面地考慮正面的獎(jiǎng)勵(lì)措施,淡化或根本就不考慮約束和懲罰措施。第二個(gè)誤區(qū)是過(guò)于注重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),忽視其他的激勵(lì)手段。2021/5/915①如何激勵(lì)先進(jìn)者(骨干職工)一是肯定成績(jī),適時(shí)表彰。二是用足優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮特長(zhǎng)。三是創(chuàng)造機(jī)會(huì),提高技能。2021/5/916②如何激勵(lì)落后者(底層職工)一是關(guān)心體貼,動(dòng)之以情。二是正確疏導(dǎo),曉之以理。三是經(jīng)常指導(dǎo),持之以恒。2021/5/917③如何激勵(lì)中間層(普通職工)

這部分職工一般有幾個(gè)特點(diǎn):

講求實(shí)惠,對(duì)物質(zhì)利益比較看重;

不求有功,但求無(wú)過(guò),甘居中游;

熟悉業(yè)務(wù),有一技之長(zhǎng)。2021/5/918一是要重獎(jiǎng)重罰。要增強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)的吸引力和處罰的威懾力,真正使他們受到觸動(dòng),改變麻木不仁的狀態(tài)。二是發(fā)揮其長(zhǎng)處。特別要發(fā)揮他們技術(shù)上的一技之長(zhǎng),大膽讓他們挑重?fù)?dān)、當(dāng)骨干,讓他們有表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有擠身先進(jìn)的機(jī)會(huì)。三是為他們?cè)鲈O(shè)獎(jiǎng)勵(lì)措施。增設(shè)一些階段性獎(jiǎng)勵(lì)措施,使他們之間有更多的人有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì)。2021/5/9194)、掌握行之有效的工作方法①創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組學(xué)習(xí)內(nèi)容:一是形勢(shì)任務(wù)教育二是安全路風(fēng)教育三是愛(ài)國(guó)主義、集體主義及優(yōu)良傳統(tǒng)教育四是民主法制教育、道德紀(jì)律教育、世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育、業(yè)務(wù)知識(shí)教育2021/5/920②用制度管人,用感情暖人一是用感情與班組成員交流。在班組中,要讓班組成員理解、尊重自己,就首先要關(guān)心愛(ài)護(hù)他們。對(duì)所有班組成員要平等相待、以誠(chéng)相見(jiàn),從思想上理解他們,從生活上關(guān)心他們,在工作上信任支持他們,使他們的精神得到滿足。二是要用制度

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