中班科學活動（教案）-種子藏在哪里教案

中班科學活動（教案）——種子藏在哪里教案?種子藏在哪里教案

中班科學活動種子藏在哪里教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動結(jié)束，活動延長等內(nèi)容，通過查找水果種子藏在哪里的活動，知道種子都藏在果實里，了解種子的用途，關(guān)心種子找到相應的果實，發(fā)覺種子的豐富多彩，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，下面是種子藏在哪里教案。

活動目標

1、通過查找水果種子藏在哪里的活動，知道種子都藏在果實里，了解種子的用途。

2、關(guān)心種子找到相應的果實，發(fā)覺種子的豐富多彩。

3、主動地參加探究活動，體驗發(fā)覺的樂趣。

4、培育幼兒對事物的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗。

5、激發(fā)幼兒對科學活動的愛好。

活動預備

1、幼兒已經(jīng)熟悉、品嘗過秋天常見的水果。

2、幼兒收集各類秋天的水果；西瓜、蘋果、葡萄、石榴等水果的種子；水果剖面圖若干張、種子食品若干種。

活動過程

1、幼兒介紹自己帶來的水果，引發(fā)幼兒查找種子的愛好。

（1）老師引導幼兒按水果的名稱、生長的地方、外形、口味等方面逐一介紹果實。

（2）老師出示部分果實的植物圖片，引導幼兒發(fā)覺自己帶來的都是植物的果實。

2、查找水果里的種子，了解種子的用途。

（1）老師你們在吃這些水果的時候，有沒有發(fā)覺果實里面的小隱秘？（有籽、有核、有硬硬的東西）

（2）幼兒動手操作，自己去發(fā)覺果實里的隱秘，邊找邊溝通自己的發(fā)覺。

（供應各類果實，部分水果已切開，中間用牙簽連接。

）

（3）老師組織幼兒爭論你在果實中發(fā)覺了什么？

（4）老師小伴侶發(fā)覺的這些都是果實的種子寶寶。

種子寶寶為什么要藏在果實媽媽的肚子里呢？

（5）老師種子寶寶的本事可大了，假如把它放在泥土里，它會漸漸地發(fā)芽、長葉、開花，最好會結(jié)出很多很多的果實。

3、嬉戲種子找果實，發(fā)覺種子的豐富多彩。

（1）老師我這有很多的種子寶寶，它們找不到自己的果實媽媽了，你能幫他們找到嗎？看，果實媽媽都在前面的圖上，它們的肚子里都有幾個種子寶寶，你要認真的看清晰手里的種子寶寶和果實媽媽肚子里的種子寶寶一樣哦。

（2）老師引導幼兒對各種種子的顏色、外形、硬度、光滑度等做進一步地觀看與敘述。

4、了解、品嘗常見的種子食品，體會秋天是豐收的季節(jié)。

（老師出示其它的種子）

老師看，老師還帶來一些東西，（瓜子、花生、黃豆、紅豆、快樂果、核桃等）它們叫什么呢？

老師其實，這些都是植物種子。

種子種子不僅能長成植物，而且還是我們?nèi)梭w的養(yǎng)分寶庫，所以，很多種子也被人們做成了食品。

幼兒品嘗種子食品。

老師今日，我們熟悉了水果的種子，還品嘗了一些種子食品，假如以后你還發(fā)覺了其他植物種子的隱秘，再來告知大家。

活動結(jié)束

1、評價

2、總結(jié)

活動延長

自然角每人選擇一種種子進行種植，并進行種子發(fā)芽的紀錄。

區(qū)角活動學習剝各類種子的種皮，進一步探究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

家長共育請家長關(guān)心幼兒收集農(nóng)作物的種