2023學(xué)校年度工作自查報(bào)告_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)2023學(xué)校年度工作自查報(bào)告2023學(xué)校年度工作自查報(bào)告學(xué)校年度工作自查報(bào)告1年檢助推開(kāi)展,開(kāi)展更需標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)乃學(xué)校開(kāi)展之根本。202_年度我校在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促開(kāi)展的教育理念,以全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著安康有序的方向前行。現(xiàn)將202_年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):一、學(xué)校根本情況:我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場(chǎng)地開(kāi)闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校根本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的開(kāi)展空間。二、大力改善辦學(xué)條件:一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的根底上,以進(jìn)步辦學(xué)程度和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建立,置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊(cè),以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。三、夯實(shí)根底強(qiáng)化管理:一所學(xué)校的生存與開(kāi)展,管理是關(guān)鍵,只有標(biāo)準(zhǔn)管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得開(kāi)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建立,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)效勞意識(shí)、進(jìn)步管理程度、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)絡(luò)和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。1、教學(xué)管理注重績(jī)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目的明確、形式多樣、人人參與、講務(wù)實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建立學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)進(jìn)步課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,躲避老師教學(xué)的偏向行為。2、是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原那么,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出老師根本功訓(xùn)練,組織老師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)在提升老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中進(jìn)步成效。3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)那么,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育常態(tài)化,本著以日常行為標(biāo)準(zhǔn)抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為標(biāo)準(zhǔn)。4、平安工作扎實(shí)有效:我們深知平安工作對(duì)于學(xué)校開(kāi)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其詳細(xì)一是著力加強(qiáng)學(xué)校、老師班組及保安門禁平安管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)平安工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校平安工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)展平安檢查,對(duì)存在平安隱患及時(shí)排除。5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)效勞意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。四、存在的問(wèn)題和努力的方向:通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建立及運(yùn)作過(guò)程中還存在缺乏之處:1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。2、師資隊(duì)伍建立有待進(jìn)一步加強(qiáng),老師整體素質(zhì)仍有上升空間。3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目將來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的缺乏,我們將認(rèn)真考慮量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作方案中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)展解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體程度再升一個(gè)臺(tái)階!學(xué)校年度工作自查報(bào)告2德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作是學(xué)校的永久主題。xx小學(xué)在“五育并舉,德育為首”辦學(xué)思路的指引下,把學(xué)生培養(yǎng)成“志向高遠(yuǎn),人格健全,根底扎實(shí),特長(zhǎng)明顯”的建立者和接班人。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“教書(shū)育人,管理育人,效勞育人,全面育人,全程育人”的教育原那么,提出“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的開(kāi)展口號(hào),充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的重要作用,優(yōu)化德育工作機(jī)制,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建立,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò),形成了“封閉式管理,開(kāi)放式辦學(xué),立體化育人”的辦學(xué)特色,學(xué)校逐步養(yǎng)成了“文明創(chuàng)新、平安爭(zhēng)先”的校風(fēng),“團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),敬業(yè)愛(ài)生”的師風(fēng),“刻苦勤奮、樂(lè)學(xué)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng),收到了良好的教育效果。學(xué)校先后被各級(jí)政府授予“示范學(xué)?!薄ⅰ笆痉都议L(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ敖炭蒲邢冗M(jìn)單位”等榮耀稱號(hào)。XX年1月被京山縣委授予“文明單位”稱號(hào),XX年6月被京山縣教育局評(píng)為“德育工作先進(jìn)單位”,使我校成為縣同類學(xué)校中的一面旗幟,學(xué)校德育工作獲得了優(yōu)異的成績(jī)?,F(xiàn)對(duì)照《京山縣XX—XX學(xué)年度中小學(xué)德育工作考核評(píng)價(jià)表》進(jìn)展自查,累計(jì)得分97分,自查報(bào)告如下:一、德育方案——目的明確、制度健全。1、學(xué)校有德育工作五年規(guī)劃,有學(xué)年度德育工作方案,有詳實(shí)的德育工作周安排,安排妥當(dāng),內(nèi)容豐富,目的明確。此項(xiàng)總分值2分,自評(píng)得分2分。2、方案做到科學(xué)性、時(shí)效性、可操作性。德育制度落實(shí)到位。每學(xué)年組織開(kāi)展8次大型德育活動(dòng)。此項(xiàng)總分值3分,自評(píng)得分3分。二、德育組織——班子過(guò)硬、隊(duì)伍強(qiáng)大1、學(xué)校德育機(jī)構(gòu)健全。設(shè)立了德育處、少先大隊(duì)部,有紅領(lǐng)巾播送站。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)喻瑋為組長(zhǎng),政教主任楊行斌為副組長(zhǎng),班主任及各班班長(zhǎng)為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)專班,分工詳細(xì),責(zé)任明確,各司其職,安排合理。此項(xiàng)總分值1.5分,自評(píng)得分1.5分。2、心理安康教育已見(jiàn)成效。學(xué)校心理咨詢工作有專人,有陣地、有制度、有成效。咨詢師定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理安康教育和心理咨詢,心理安康教育面達(dá)100%,咨詢?nèi)藬?shù)100多人,特別在學(xué)生中進(jìn)展了抗挫才能的教育,對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展了考前心理調(diào)整,樹(shù)立學(xué)生自信心,收到了很好的效果。此項(xiàng)總分值1.5分,自評(píng)得分1.5分。3、心理咨詢師持證上崗。政教主任楊行斌擔(dān)任心理輔導(dǎo)員,擅長(zhǎng)學(xué)習(xí),有工作經(jīng)歷,在縣進(jìn)展過(guò)屢次培訓(xùn),獲得了c證。此項(xiàng)總分值1.5分,自評(píng)得分1.5分。4、家長(zhǎng)學(xué)校辦得有聲有色。學(xué)校加強(qiáng)與社區(qū)、家庭的互動(dòng)教育,成立了家長(zhǎng)委員會(huì),制訂了家長(zhǎng)學(xué)校工作制度,聘請(qǐng)、組織離退休老師、熱心家長(zhǎng)及社會(huì)知名人士與學(xué)?;ネㄐ畔?,協(xié)調(diào)一致地開(kāi)展校外教育活動(dòng)。學(xué)校每年召開(kāi)4次家長(zhǎng)會(huì),還建立了班主任家訪制度,每學(xué)年家訪率達(dá)100%。由于工作實(shí),效果好,XX年9月被湖北省婦女結(jié)合會(huì)授予“示范家長(zhǎng)學(xué)?!钡姆Q號(hào)。此項(xiàng)總分值1.5分,自評(píng)得分1.5分。5、定期開(kāi)展豐富多采的少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)工作做到有方案、有陣地、有過(guò)程、有檔案、有專人、有特色。此項(xiàng)總分值1.5分,自評(píng)得分1.5分。6、加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理。班主任是班集體的靈魂,是學(xué)校工作的中堅(jiān)力量。學(xué)校有6人參加了縣班主任進(jìn)步培訓(xùn),有18人參加了“國(guó)配方案”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有5人到武大參加了學(xué)習(xí),學(xué)校還不失時(shí)機(jī)地組織班主任學(xué)習(xí)教育新理論,開(kāi)闊新思路,創(chuàng)新德育工作新方法,形成了新特色。政教處根據(jù)我校實(shí)際要求各班做到八有:〔1〕有班級(jí)管理制度;(2)有家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)手冊(cè);〔3〕有功課表;〔4〕有干部值日表;〔5〕有清潔值日表;〔6〕有就餐安排表;〔7〕有學(xué)生出勤表;〔8〕有學(xué)生晨午檢表。學(xué)校定期召開(kāi)了德育工作經(jīng)歷交流會(huì),班級(jí)不定期的開(kāi)展班會(huì),把學(xué)生的政治思想工作放在首位。此項(xiàng)總分值1.5分,自評(píng)得分1.5分。學(xué)校年度工作自查報(bào)告3我校六年級(jí)語(yǔ)文組于202_年被授予“巾幗文明崗”稱號(hào)。多年來(lái)在市、區(qū)婦聯(lián)和區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工會(huì)的關(guān)心指導(dǎo)下,我校六年級(jí)組以職業(yè)道德建立為工作目的,以進(jìn)步教育教學(xué)程度為工作內(nèi)容,以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹(shù)教育新風(fēng)”為巾幗文明崗活動(dòng)宗旨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校教學(xué)工作要求,積極施行素質(zhì)教育,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,實(shí)在進(jìn)步課堂教學(xué)效果?,F(xiàn)就一年來(lái)巾幗文明崗工作自查總結(jié)如下:一、根本情況:我校六年級(jí)語(yǔ)文組共有六位老師,全部為女性。在這一年的工作中,大家堅(jiān)持以促進(jìn)學(xué)生的開(kāi)展為本的教育思想,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),比學(xué)趕幫,踏實(shí)工作,積極進(jìn)取,在各方面獲得了很大進(jìn)步。崗組老師各個(gè)業(yè)務(wù)才能都很強(qiáng),劉彩萍、黃美榮、謝妙云三位老師教學(xué)經(jīng)歷豐富,給組內(nèi)老師起到傳幫帶的作用;周小妮、劉霞利兩位老師教育理念新,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);青年老師鞏彥紅充滿活力、謙虛努力。每一位老師都有自己的教學(xué)特色,組成了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的隊(duì)伍。大家以“認(rèn)真做好每一件事”為努力方向,以師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)自己,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、加強(qiáng)崗組師師德師風(fēng)建立以師德師風(fēng)建立為抓手,優(yōu)化崗組老師師德師風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告、黨的教育方針政策、師德先進(jìn)人物的典型事跡、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育開(kāi)展規(guī)劃綱要》以及《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《寶雞市老師職業(yè)道德“十條禁令”》等教育法規(guī),做到師德教育經(jīng)?;⑴ψ屆繛槌蓡T成為師德良好、愛(ài)崗敬業(yè)、績(jī)效顯著的楷模。學(xué)校每月一次的思想政治學(xué)習(xí)和每年暑假的專題師德培訓(xùn),也為我們提供了學(xué)習(xí)的時(shí)間保障。利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),把黨的政策、教育、社會(huì)時(shí)事與教育教學(xué)理論結(jié)合起來(lái),通過(guò)行之有效的教育方式進(jìn)步崗組成員的整體程度。三、認(rèn)真做好教育教學(xué)工作隨著教育改革的不斷開(kāi)展與創(chuàng)新,對(duì)我們的教學(xué)工作提出了新的要求。時(shí)代開(kāi)展需要我們不斷培養(yǎng)復(fù)合型的創(chuàng)新人才,我校六年級(jí)語(yǔ)文組成員能積極投身到教學(xué)科研這一行列。結(jié)合我校實(shí)際情況,我們本著教、研、訓(xùn)三位一體的原那么,以新課程為導(dǎo)向,以課題研究為抓手,以課堂教學(xué)為陣地,以老師專業(yè)化開(kāi)展為根本,以標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)常規(guī)為切入口,始終致力于進(jìn)步老師把握教材、處理教材、課堂的專業(yè)才能,老師和學(xué)生都獲得了不同的開(kāi)展。在教學(xué)研究中提升自我。主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面:一是實(shí)行集體備課制度。為了保證盡快適應(yīng)新的教學(xué)要求,我們?cè)诮M內(nèi)實(shí)行集體備課制度,我們對(duì)每個(gè)單元的教學(xué)提早進(jìn)展閱讀和研究,集體商討出每個(gè)單元的教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),研究出每篇課文的教學(xué)思路和方法。每位老師從網(wǎng)上搜集最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),再結(jié)合自己教學(xué)特色,設(shè)計(jì)出切合本班實(shí)際的教學(xué)方法,鞏彥紅老師今年雖然是初次帶六年級(jí)語(yǔ)文,但能及時(shí)地記錄下每節(jié)課存在的缺乏,提出了有效的改良措施;周小妮老師在板書(shū)設(shè)計(jì)上節(jié)節(jié)都做了精心的設(shè)計(jì);黃美榮、謝妙云兩位老師的教案中尤其重視課后的小節(jié),每節(jié)課后都有詳細(xì)地總結(jié),對(duì)整節(jié)課起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。每個(gè)老師都能在集體備課時(shí)積極討論,說(shuō)出自己的想法,我們就在這樣的討論中,每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)。二是互相聽(tīng)課促進(jìn)教學(xué)。為了進(jìn)步業(yè)務(wù)程度,我們開(kāi)展了“聽(tīng)課促教學(xué)”的活動(dòng),在組內(nèi)掀起聽(tīng)課熱潮。崗組老師聽(tīng)課的總課時(shí)數(shù)在60節(jié)以上,平均每位老師聽(tīng)了10節(jié)課左右,通過(guò)集體備課和組內(nèi)聽(tīng)課制度,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,既吸收了別人的長(zhǎng)處,又可以幫助別人發(fā)現(xiàn)缺乏,從而保證了教學(xué)的質(zhì)量,促進(jìn)了教學(xué)程度的進(jìn)步。三是“每節(jié)課都是公開(kāi)課”。在認(rèn)真研究教材教法和進(jìn)展充分備課的根底上,我們開(kāi)展了“每節(jié)課都是公開(kāi)課”的活動(dòng),提出了“在新課改的過(guò)程中,讓師生一起動(dòng)起來(lái)”的口號(hào),即在實(shí)際教學(xué)中,要求崗組每位老師所上的每節(jié)課,都能上成公開(kāi)課的標(biāo)準(zhǔn),并且隨時(shí)歡送校內(nèi)外同行和其他學(xué)科的'老師來(lái)聽(tīng)課。通過(guò)這種高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大大進(jìn)步了全組老師的教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量。崗組老師主動(dòng)承當(dāng)教學(xué)任務(wù),在活動(dòng)中根據(jù)學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和愛(ài)好,指導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)多方面多渠道培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的才能。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中,老師們認(rèn)真修改學(xué)生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生和其他老師對(duì)課堂教學(xué)的意見(jiàn)和要求。在同伴互助中開(kāi)展自我。本學(xué)期,我組老師加強(qiáng)有效教學(xué)的交流討論。深化鉆研新教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,尋求解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,積極利用多媒體做到上課有效,積極參與學(xué)校組織的各種教學(xué)研討活動(dòng)。認(rèn)真聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,討論交流,反思成長(zhǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)的要求,設(shè)計(jì)有效的作業(yè)和進(jìn)步作業(yè)修改的質(zhì)量。強(qiáng)化后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)。每次考試后都及時(shí)進(jìn)展針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題與缺乏,進(jìn)展反思,調(diào)整策略.認(rèn)真做好班級(jí)常規(guī)管理檢查、催促、考評(píng)工作。協(xié)調(diào)處理好年級(jí)內(nèi)任課老師與班主任、老師與學(xué)生之間的關(guān)系,保證本年級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)秩序和良好的教育教學(xué)效果。在專業(yè)引領(lǐng)中完善自我。大力開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng):一是上公開(kāi)課。本著“引進(jìn)來(lái),走出去”的原那么,在學(xué)校的大力支持與協(xié)調(diào)下,我們與其他學(xué)校嚴(yán)密合作,廣泛開(kāi)展交流活動(dòng)。去年,組內(nèi)多位老師成功地完成了對(duì)外公開(kāi)課任務(wù)。二是取經(jīng)。在對(duì)外開(kāi)設(shè)公開(kāi)課的同時(shí),本組老師還利用一切可能的時(shí)機(jī),參加了其他學(xué)校舉辦的各種集體聽(tīng)課、備課活動(dòng)。三是參賽。在互相聽(tīng)課交流的同時(shí),我們積極組織、參與各類教研評(píng)比活動(dòng),獲得了成果顯著。四是師徒結(jié)對(duì)。學(xué)校制訂了《青年老師專業(yè)化成長(zhǎng)規(guī)劃》、《師徒結(jié)對(duì)制度》,為新老師確定指導(dǎo)老師,我組的老老師以身作那么,做好青年老師的帶頭人,經(jīng)過(guò)傳、幫、帶,使青年老師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),學(xué)會(huì)班主任工作方法,開(kāi)展優(yōu)秀老師帶徒活動(dòng),讓優(yōu)秀老師的經(jīng)歷、方法可以得以傳承,讓根本素質(zhì)較好的老師能更快地脫穎而出,縮短探究過(guò)程,少走彎路,快出成績(jī)。四、努力創(chuàng)設(shè)溫馨集體巾幗文明崗是女老師成才的基地,更是女老師溫馨的樂(lè)園,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視巾幗文明崗的建立與開(kāi)展,不定期開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)安康文明的生活方式,有教工定期交流、集體活動(dòng)等安排,提升了女教工的凝聚力;有三八節(jié)、老師節(jié)慶賀活動(dòng),使老師們的身心得到了放松;有專業(yè)文化知識(shí)競(jìng)賽,使老師們?cè)诨顒?dòng)中進(jìn)步素質(zhì)。不管什么活動(dòng),本崗女老師總能以滿腔的熱情積極投入。通過(guò)開(kāi)展各種各樣的集體活動(dòng),我們的集體榮譽(yù)感在提升,“巾幗形象”的形象更加深化人心,“獻(xiàn)愛(ài)心、講奉獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)。一年來(lái),六年級(jí)語(yǔ)文全組老師愛(ài)之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相尊重和信任的氣氛,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項(xiàng)工作得以順利展開(kāi)的同時(shí),也獲得了一定的成績(jī):xx學(xué)年度第二學(xué)期在“2+2”高效課堂觀摩課比賽中被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);xx學(xué)年度在“一課三上團(tuán)隊(duì)磨課”賽教暨“342”校本研修形式推進(jìn)活動(dòng)中表現(xiàn)突出成績(jī)優(yōu)異,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);在本學(xué)期我校的青年老師課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)中,黃美榮老師在校中老年老師教學(xué)經(jīng)歷介紹中獲得優(yōu)秀,周小妮老師參加區(qū)、市教學(xué)能手評(píng)選,層層過(guò)關(guān)斬將并被推參加省級(jí)教學(xué)能手的評(píng)選。學(xué)校年度工作自查報(bào)告4對(duì)照《山西省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建立評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》,我校逐條進(jìn)展了自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:一、根本情況:我?,F(xiàn)有教職工13名,在校學(xué)生167名,教學(xué)班6個(gè),我校從實(shí)際出發(fā),在村委支部和中心校的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,辦學(xué)條件極大改善,校園環(huán)境正在改造之中,教學(xué)設(shè)備不斷添置更新,學(xué)校管理逐漸制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步進(jìn)步。二、自查情況:(一)普及程度學(xué)校實(shí)行小學(xué)六年義務(wù)教育,學(xué)生適齡少年入學(xué)率100%,在校生穩(wěn)固率100%,學(xué)校規(guī)模可以滿足學(xué)生入學(xué)需要,所有班級(jí)班容量控制在規(guī)定范圍內(nèi)。(二)校舍建立我校占地面積為12600平方米,校舍建筑面積為1578平方米,綠化面積500平方米。教學(xué)樓面積1100平方米,鍋爐房18平方米,廁所25平方米,生均0.15平方米(男生有8個(gè)蹲位,平均每10人一個(gè)蹲位、一個(gè)小便槽;女生有8個(gè)蹲位,平均8人一個(gè)蹲位)。學(xué)校有鍋爐房、和各類儀器綜合室(文體器材室、圖書(shū)室、教學(xué)儀器室),沒(méi)有配套的會(huì)議室、衛(wèi)生保健室、少先隊(duì)辦公室,雖然辦公條件簡(jiǎn)陋,但老師都能教書(shū)育人、盡職盡責(zé)。學(xué)校有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),面積5000平方米。(三)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備1、學(xué)生實(shí)驗(yàn)所需的儀器缺乏,只有常見(jiàn)的教學(xué)儀器,實(shí)驗(yàn)室一個(gè)63平方米,但裝備不夠齊全。2、學(xué)校的電教設(shè)備:有遠(yuǎn)程教育一套,教學(xué)光盤有160盤,學(xué)生電腦15臺(tái),電教設(shè)備根本能滿足教學(xué)要求。3、圖書(shū)室1個(gè)21平方米,圖書(shū)藏量3407冊(cè),生均20冊(cè)。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,圖書(shū)更新較慢,學(xué)校訂閱報(bào)刊雜志數(shù)量達(dá)15種以上,滿足教學(xué)需要。4、缺乏之處:音體美器材數(shù)量少,不能滿足老師需要,衛(wèi)生器械裝備較少。(四)經(jīng)費(fèi)保障1、稅費(fèi)改革后,生均公用經(jīng)費(fèi)足額撥付,09年429元/年/生,10年550元/年/生,11年650元/年/生。2、老師工資按照國(guó)家規(guī)定工資標(biāo)準(zhǔn)按時(shí)足額發(fā)放。3、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)合理使用,教材循環(huán)使用,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。(五)機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建立1、義務(wù)教育工作有專人負(fù)責(zé),人員裝備符合編制標(biāo)準(zhǔn),能滿足教學(xué)需要,無(wú)代教及老師自雇代教現(xiàn)象,老師人人有老師資格證,在編老師13人中??茖W(xué)歷9人,大學(xué)本科學(xué)歷4人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%;全體老師均有繼續(xù)教育證及普通話證,都能積極參加各類培訓(xùn),符合課改形式。2、校長(zhǎng)持證上崗,符合任職條件,學(xué)校重視老師職業(yè)

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