弘揚(yáng)雷鋒精神優(yōu)秀演講稿

弘揚(yáng)雷鋒精神優(yōu)秀演講稿雷鋒是家喻戶曉的為人民服務(wù)的楷模，弘揚(yáng)雷鋒精神的演講稿應(yīng)當(dāng)怎么樣編寫(xiě)呢？下面是我為大家整理的關(guān)于弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿，歡迎大家來(lái)閱讀。

弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿（篇1）

尊敬的老師、同學(xué)們：

你們好！

《發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒》

假如你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?假如你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?假如你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守著你生活的崗位……

雷鋒，就是這一片綠洲，這一縷燈光，這一絲細(xì)雨食，這一朵落紅，這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去關(guān)心別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今日，我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

我們可以回想一下如下情景：當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候；

當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車(chē)站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢(qián)，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候；

當(dāng)你正在攻克一個(gè)難題，滿懷盼望的尋求同學(xué)的關(guān)心，卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校內(nèi)的各位同學(xué)，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去關(guān)心你，你是喝令他走開(kāi)，并認(rèn)為這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感謝地接受關(guān)心呢！答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神！

那畢竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)?雷鋒精神的本質(zhì)就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神，就是艱苦樸實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神，就是喜愛(ài)本職的敬業(yè)精神，就是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神支持著雷鋒，更支持著后世的人們做一切力所能及的好事，它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的，就像雷鋒同志那樣，只要到處為大家著想，為校內(nèi)著想，更為人民、社會(huì)著想，不光我們的校內(nèi)，就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧，到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同的社會(huì)。

人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告知我們：“人最珍貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而懊悔，也不會(huì)由于碌碌無(wú)為而感到慚愧；

在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯美的事業(yè)，為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?/p>

青春啊，永久是美妙的，可是，真正的青春，只屬于這些永久力爭(zhēng)上游的人，永久忘我勞動(dòng)的人，永久虛心的人！雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，人的生命是有限的，可是為人服務(wù)是無(wú)限的，我們要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！同學(xué)們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事業(yè)吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)我們和諧的校內(nèi)，從小事做起，從自己做起！

弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿（篇2）

老師們，同學(xué)們：

今日我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)》。

1963年3月5日，毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，至今已50年了。50年來(lái)，雷鋒的名字響徹中華大地，名揚(yáng)五洲四海，成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣，成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模。

我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他喜愛(ài)黨、喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)社會(huì)主義的崇高抱負(fù)和堅(jiān)決信念，就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，就是要學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，就是要學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)省的創(chuàng)業(yè)精神。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要扎扎實(shí)實(shí)，講求實(shí)效，不能僅僅局限于哪一段時(shí)間，不能僅僅局限于開(kāi)展幾次活動(dòng)，不能搞“一陣風(fēng)”、“走過(guò)場(chǎng)”、流于形式，而是要溶入到我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、工作和生活中去，融入到我們的每一天、每一個(gè)月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事，可以從身邊一些平凡的小事做起，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，撿起地上的一片紙屑，愛(ài)惜校內(nèi)一草一木，關(guān)心身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間，感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)，一次次悄悄地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來(lái)歡樂(lè)。

我們弘揚(yáng)雷鋒精神，就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，樹(shù)立文明意識(shí)，做到講文明、樹(shù)新風(fēng)，我們學(xué)校開(kāi)展主題訓(xùn)練月活動(dòng)，把三月定為“文明禮儀月”，目的就是使每一位同學(xué)都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀(jì)律，使每一位同學(xué)都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看，大部分同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，然而圓滿的是，在我們身邊，在個(gè)別同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，在我們漂亮的校內(nèi)里總能見(jiàn)到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物，盡管值日生每天都仔細(xì)打掃衛(wèi)生，怎么還會(huì)有這些垃圾、紙屑呢？就是個(gè)別同學(xué)順手亂扔這種不文明的行為造成的，有的同學(xué)買(mǎi)了面包、便利面等食品，吃完了將食品袋、垃圾任憑扔在地上。再比如，我們學(xué)校西墻是一個(gè)特別美觀的柵欄墻，有的同學(xué)就通過(guò)柵欄空格處向校外買(mǎi)東西，全然不顧院墻下綠化帶里的花草，隨便踐踏，硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有，有的同學(xué)不是去關(guān)懷、關(guān)心、愛(ài)惜同學(xué)，而是以大欺小，戲弄他人，欺侮同學(xué)，甚至有的還內(nèi)勾外聯(lián)，讓校外的人來(lái)欺侮自己的同學(xué)。另外，個(gè)別同學(xué)還存在著隨口亂說(shuō)臟話，在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追趕打鬧，鋪張水電，破壞公物等現(xiàn)象。以上所說(shuō)的這些不文明的行為，盡管只是個(gè)別同學(xué)或者說(shuō)是極個(gè)別同學(xué)存在著，但是對(duì)其今后的成長(zhǎng)、進(jìn)展極為不利，盼望個(gè)別同學(xué)能徹底改掉這些不文明的行為，也盼望引起全體同學(xué)的留意。

老師們，同學(xué)們，時(shí)代的進(jìn)展召喚雷鋒精神，和諧社會(huì)需要雷鋒精神，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)，提倡文明風(fēng)尚，爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人！

弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿（篇3）

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今日我要演講的關(guān)于學(xué)雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃爍陽(yáng)光校內(nèi)》。

今年的3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞52周年紀(jì)念日。3月是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的光輝照射下，一代代的青少年努力實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。雷鋒這個(gè)名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今日，我們應(yīng)當(dāng)以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)新時(shí)代的雷鋒精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠(yuǎn)，胸懷寬廣，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習(xí)，把握建設(shè)祖國(guó)的本事，更好地適應(yīng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)懇守信、助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，依據(jù)我校的詳細(xì)實(shí)際狀況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今日做起，從小事做起，喜愛(ài)家庭，喜愛(ài)班集體，喜愛(ài)學(xué)?！弊鳛槿碌闹餍?。

文明之星、衛(wèi)生之星人人爭(zhēng)，大家都來(lái)保持校內(nèi)里的清潔，不任憑亂扔紙屑紙團(tuán)，見(jiàn)到地上有垃圾，請(qǐng)你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星肯定是非你莫屬了。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，提倡文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽(yáng)光校內(nèi)建設(shè)，幸福建設(shè)，讓雷鋒精神閃爍陽(yáng)光校內(nèi)!

我的演講完畢，感謝大家!

弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿（篇4）

敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!今日我演講的題目是《雷鋒始終都在》雷鋒，一個(gè)熟識(shí)的名字，一個(gè)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;他作為一名一般的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人很多;他的一本《雷鋒日記》令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

在雷鋒日記里有這樣一段話：假如你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一粒糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久的堅(jiān)守崗位?(一句比一句語(yǔ)調(diào)劇烈)而雷鋒，他就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。他——在我們心中始終閃耀著不滅的光輝。

“人有德行，如水至清”，在德清大地上時(shí)時(shí)到處都出現(xiàn)著雷鋒的身影。被中心電視臺(tái)授予“見(jiàn)義勇為舍已救人獎(jiǎng)”的錢(qián)素春奶奶，她誕生在蘭江邊，從小生疏水性。在英溪河畔，錢(qián)素春46年里先后救起了21個(gè)落水者，其中你年齡最小的才兩歲，最大的已經(jīng)有72歲了。20__，她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動(dòng)資金，設(shè)立了“素春熱心好市民獎(jiǎng)”來(lái)鼓舞更多的人做好事。

作為德清人，我們肯定知道還有這樣一些道德模范，如：拉煤老人陸松芳、愛(ài)老敬老的江南孝子馬福建，十進(jìn)西藏的擁軍大姐錢(qián)麗玲、無(wú)怨無(wú)悔的環(huán)保老人朱天榮等等，(語(yǔ)速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神，而在我們身邊也有一個(gè)個(gè)的小雷鋒呢!

你看：低班級(jí)的小同學(xué)彎腰撿起了地上的碎紙屑;高班級(jí)的大哥哥扶起了摔倒在地上的小伴侶;教室里同學(xué)們珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí);課堂外見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩，禮貌地問(wèn)聲好;在家里常為父母端上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，獻(xiàn)上一曲美麗悅耳的歌。這不正是一個(gè)個(gè)尊老愛(ài)幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個(gè)個(gè)助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)的小雷鋒嗎?這一切的一切，不都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)嗎?(一句比一句語(yǔ)調(diào)劇烈)雷鋒精神在這里得到了彰顯，雷鋒精神在我們的校內(nèi)閃耀著刺眼的光線!

同學(xué)們，讓我們連續(xù)雷鋒精神，讓雷鋒始終與我們同在!

弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿（篇5）

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著緩緩的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，由于它是盼望的生長(zhǎng);三月也是激揚(yáng)的，由于它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)期的，由于它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的宏大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永久載入了中華民族的宏大史冊(cè)，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中，成為我們的永恒的榜樣。

自從20__年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位同學(xué)都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了樂(lè)觀響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了熬煉，在熬煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報(bào)，時(shí)時(shí)提示同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們進(jìn)行了勤儉節(jié)省和文明禮貌的評(píng)比，做文明事、當(dāng)文明人，查找身邊“道德榜樣”，班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，提倡同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了?，F(xiàn)在，我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)懷多了，隔閡少了，同學(xué)們正在靜靜地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。

在我們校內(nèi)里，也涌現(xiàn)著許很多多的雷鋒，同學(xué)們之間相互關(guān)懷、相互關(guān)心的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會(huì)到了急躁和意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校內(nèi)閃耀著刺眼的光線!

驛路梨花到處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月消逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，到處留下當(dāng)代活雷鋒的腳印??????；蛟S你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，或許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！“……假如你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假如你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆糧食，你是否培育了有用的生命?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌，在這里，我誠(chéng)心地盼望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo)，我相信，只要我們布滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上連續(xù)!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校內(nèi)!

我的演講完畢，感謝大家!

弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿（篇6）

敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是113音一班的__。

又是陽(yáng)春三月，百花綻放的季節(jié)，總會(huì)有一個(gè)名字令我們難忘，他，樸實(shí)如泥土;他，平凡似小草;他，海洋一般博大無(wú)私;他，高山一樣令人仰視;雖然他已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但仍離我們這樣近，他在我們心中并沒(méi)有走遠(yuǎn)，他仍舊活在我們心中……他是誰(shuí)?他，就是雷鋒，一個(gè)永不會(huì)被人遺忘的名字，一盞以他的光輝永照后人的明燈。他的精神，已成為時(shí)代精神，他的名字，已成為無(wú)私奉獻(xiàn)的代名詞。今日我演講的題目是《__》

假如你是一片綠洲，你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?假如你是一縷燈光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一絲細(xì)雨，你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?假如你是一朵落紅，你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵?假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否永久堅(jiān)守在你的崗位上?

雷鋒，就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去關(guān)心別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今日，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

當(dāng)你別人騙了，束手無(wú)策，路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;

當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走，卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文，在火車(chē)站無(wú)法回家，問(wèn)別人要錢(qián)，別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候。

在座的各位，你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去關(guān)心你，這就是雷鋒精神，無(wú)處不在的雷鋒精神!但畢竟怎樣弘揚(yáng)雷鋒精神呢??

每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣，你就會(huì)漸漸有做好事之心，你就會(huì)把留意重心從“自我”移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)到處查找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。

驛路梨花到處開(kāi)，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月消逝，逝不去我們的熱忱。同學(xué)們，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，到處留下當(dāng)代活雷鋒的腳印??????；蛟S你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，或許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧!

雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們，讓我們攜手并肩弘揚(yáng)雷鋒精神，它是我們安家立命之本，是求得依靠與敬重的源泉。用行動(dòng)譜寫(xiě)愛(ài)心之歌，與雷鋒精神同行，爭(zhēng)做合格的當(dāng)代高校生!使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身……

雷鋒精神永不漠視，永久珍惜......

弘揚(yáng)雷鋒精神最新優(yōu)秀演講稿（篇7）

友愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

春雨綿綿灑落人間，百花開(kāi)放紅艷艷。每逢3月，我們都會(huì)緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天，我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩(shī)歌《你，浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩(shī)，詩(shī)人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與仰慕之情。我在反復(fù)的朗讀中，感受了雷鋒平凡而宏大，讓我震憾。

詩(shī)歌的那話：“他啊，是一滴水，卻能反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝?！薄耙坏嗡币馕吨卒h平凡微小而年輕，但就是這一滴鮮活的水，卻能夠“反映整個(gè)太陽(yáng)的光輝”，產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬(wàn)的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵，他不用上戰(zhàn)場(chǎng)拋頭顱，灑熱血，但他卻有一