會計手工賬心得體會

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會計手工賬心得體會

文章簡介：《會計手工帳實訓心得》

大一的時候我們已經(jīng)練習過一次手工實訓，但這學期學校為我們支配的這個手工模擬實訓，是在我們

《會計手工帳實訓心得》

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大一的時候我們已經(jīng)練習過一次手工實訓，但這學期學校

為我們支配的這個手工模擬實訓，是在我們學完財務會計后針對更深一層次的熟悉，讓我們接觸到許多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用，學校旨在提高我們動手操作的基本技能，使我們更好地把握從編制憑證開頭到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高我們的實踐力量，突出“重實踐，強技能”在張流柱老師的帶領下我們在第一周的時候作了一次總的方案支配，在了解企業(yè)的基本資料后，知道我們這次是負責12月份的業(yè)務往來及年終報表。由于工作量比較大，張老師讓我們把這個月的業(yè)務一分為三，1~10日匯總一次，11~20日匯總一次，21~31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務，主要是以出納角色建立日記賬，一合適的會計角色建立分類賬，并登記期初余額。滴二次課時完成1~10日的業(yè)務處理，業(yè)務處理的流程是：識別原始憑證，依據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證，登記日記賬明細賬。每筆業(yè)務一個循環(huán)，這樣才能不保證會有錯漏，我由于有一次為了圖便利，不是按循環(huán)來的，而是一次性填制好記賬憑證，再登日記賬明細賬，結果后面還是消失過問題。第三次課我們是編制1~10的科目匯總表，并登記總賬。在編制科目匯總表之前我們要依據(jù)記賬憑證，用T型賬戶進行匯總，再依據(jù)T型賬戶的匯總數(shù)編制科目匯總表，然后再登記總帳。后面幾周就是按同樣的方法完成11~31日的業(yè)務。除卻這些我們有時還要進行錯帳更正，比如對于錯帳更正的記賬憑證，與正常憑證一樣的程序：先登記日記賬再登明細賬，在月末時與其他憑證一起匯總，學問要留意金額的顏色。期末業(yè)務比較繁瑣，這也是對我們的一次挑戰(zhàn)，這是對專業(yè)學問和閱歷推斷的一次考驗！如制造費用的安排，固定資產(chǎn)折舊，無形資產(chǎn)的攤銷，利息的計提，費用的安排，資產(chǎn)減值預備的計提，稅費的計提，提取法定的盈余公積，月末結賬。直到第九次課時我們已經(jīng)完成了這個月的業(yè)務，接下來是對賬，包括賬證核對，賬賬核對，賬實核對。然后是財產(chǎn)清查，主要是存貨的清查。還有就是結賬，但是結賬也有許多要留意的地方，比如日記賬、總賬、存貨明細賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線，而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。最終就是出報表，這是我們覺得最難的地方，也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。張老師要我們出資產(chǎn)負債表和利潤表。我在出報表的時候，總是不平，算了許多次，后來檢查了許多次后才發(fā)覺漏了一個。最終最終還是平了，讓我心里很是興奮！出了報表，接下來就是整理工作了，我們把整理好的記賬憑證整理好在自己教室裝訂好，我發(fā)覺裝訂也是一個很需要細心的事，必需每張憑證都要整齊，保證原始憑證都能訂到，打孔的位置也要事先預定好，不然用包角紙就會包不住，不能達到美觀。這些細節(jié)都是很應值得留意的!張老師在這個課上不僅是做到了一個引導者，更教了我們許多方法，及現(xiàn)實生活中又要怎么做。張老師每一節(jié)課都有提示我們嚴格根據(jù)規(guī)范的程序完成每筆業(yè)務的處理，數(shù)字書寫規(guī)范，保持環(huán)境衛(wèi)生，要養(yǎng)成一種良好的職業(yè)習慣。此孜孜不倦！經(jīng)過十多周的手工實訓，使我的會計學問在實訓中得到了驗證，并學到了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：１、比如自己不夠心細，常常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；２、實際工作中編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強練習。3.數(shù)字書寫還需多加在任何場所中留意。盼望在接下來的日子里，學校能給我們更多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能關心我們學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉化過程；嫻熟把握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎！--------------------

時間似箭，時間飛逝，短短的3個星期的會計實訓又結束了。在這3個星期的實訓中，給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓，讓我們清晰了各個崗位的責任和工作內容。只有親身經(jīng)受過，才知道其中的味道。會計實訓，對我們各方面的要求更是提高了一大步。經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎會計學問在實際工作中得到了驗證，并具備了肯定的基本實際操作力量。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)覺了自身的很多不足：1、比如自己不夠心細，常?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；特殊是在費用安排和結轉時，更是一步都不能出一丁點的錯誤，出一點錯誤可能會導致以后工作地效率為0；2、雖然在實訓過程中，每筆業(yè)務的分錄都會校對，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著肯定的不足，今后還得加強練習。3，連續(xù)加強自己的專業(yè)學問，得連續(xù)加油努力地學習。

只有經(jīng)受過，才知道其中的味道”，對我而言，可以說通過上會計實訓課，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對會計的觀點也有了本質的轉變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份急躁＋一份責任心＝人生價值的詮釋。通過實訓，我對會計核算的熟悉進一步加強。我這次實訓是綜合性訓練，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的基礎會計、財務會計相關課程進行綜合運用，了解會計內部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉化過程；嫻熟把握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我的視野，增進了我對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

擴展閱讀：會計手工實訓心得參考匯總。

實習目的

參考1通過本次實習，使我們嫻熟把握在手工和計算機兩種工作環(huán)境下進行會計核算，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務為會計主體服務。培育我們分析經(jīng)濟業(yè)務，并依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的力量。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理力量。通過實習，培育我們的分析經(jīng)濟業(yè)務并進行正確核算、成本計算等實際會計操作力量。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、推斷和操作力量。

參考2

1、讓我們通過運用手工和計算機操作手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓，增加對會計專業(yè)學問的理解和感性熟悉，提高會計業(yè)務綜合處理力量，樹立分工協(xié)作意識和培育良好的會計人員職業(yè)道德；使我們系統(tǒng)地把握企業(yè)會計核算的全過程，熟識會計內部掌握制度，從而提高會計綜合實踐力量。

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬、會計檔管理。

3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來；以股份制企業(yè)為背景，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進理同學對社會、企業(yè)的了解和熟悉，為同學進入社會以后從事財會工作起到了先導的作用。

參考3本試驗以模擬企業(yè)的實際會計工作為基礎，根據(jù)企業(yè)會計制度和企業(yè)會計準則的要求，進行操作訓練，有目的地檢驗和復習同學所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過實際的操作，使同學比較系統(tǒng)、全面地把握工業(yè)企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加強同學對會計基本理論的理解和對會計基本技能的把握，把枯燥、抽象的書本學問轉化為實際、詳細的操作，使同學形象地把握各種業(yè)務的處理及記賬憑證的填寫方法，把握賬簿的處理及登記方法，把握成本核算方法，把握各種報表的編制方法，把握會計資料的整理歸檔方法，同時，同學在不同崗位進行不同操作，使之在試驗中，培育職業(yè)道德和職業(yè)推斷力量，提高職業(yè)工作力量，為同學今后從事會計實務工作打下扎實的基礎。

實習內容

參考1.運用學校資源，有組織、有方案的人為創(chuàng)設模擬仿真的會計工作環(huán)境，圍繞建賬、日常業(yè)務處理兩條主線，完成會計手工從整理資料建賬；審核原始憑證、編制記賬憑證；編制科目匯總表、登記總賬、明細賬和日記賬；對賬、結賬；編制會計報表等全過程的操作訓練。。

參考2.

依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證。

1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務的發(fā)生和完成的狀況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面賜予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的精確?????和完整性完全依靠于記帳憑證，操作中依據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

依據(jù)會計憑證登記日記帳。

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸消失金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸消失金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必需選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。依據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳，它是依據(jù)明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。依據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本。依據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。依據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

依據(jù)科目匯總表登記總帳。

依據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。

對帳（編試算平衡表）。

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與幫助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設置的全部科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應當是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他緣由有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應常常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。依據(jù)給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數(shù)視為年初數(shù)，本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它依據(jù)“資產(chǎn)=負債+全部者權益”的會計方程式，說明企業(yè)的財務狀況。

損益表是反映企業(yè)在肯定期間內的經(jīng)營成果的會計報表，損益表根據(jù)權責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的凈損益數(shù)。依據(jù)詳細要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。通過此次實習，不僅培育了我的實際動手力量，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開頭；同時也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；

參考3以企業(yè)的實際經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

會計手工模擬實訓心得

參考1.此次實習，我們每天必需在機房上機作賬，我們要始終面對枯燥無味的數(shù)字，確定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理力量，加強理論聯(lián)系實際力量。同時也在實習過程中發(fā)覺了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。

首先，會計科目，開頭時依據(jù)資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發(fā)覺要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數(shù)據(jù)”，然后更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。

其次，在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、應付票據(jù)、應收賬款、應收票據(jù)的會計科目的使用，則會消失該“科目系統(tǒng)受控不能應用”。這時我們應當調出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時消失了“沒有符合條件的憑證”，原來是由于在定義憑證時沒有設置該

項內容。

第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出范圍就不符合要求，經(jīng)過老師教導發(fā)覺，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。最終，在生成報表時遇到的問題更多，許多數(shù)都不平，我們只好逐筆查找錯誤并對正明細賬，發(fā)覺的確錯了后不得不進行反記賬、取消審核取、消出納簽字進行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報表中的數(shù)據(jù)是否正確了。

通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。全部的賬表都要自己編制，不像電算化報表依據(jù)公式自己出數(shù)。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業(yè)的我們，再經(jīng)受這次實習后，對以后實際工作又有了新的熟悉。會計手工做賬是一個很煩瑣的工作，現(xiàn)在經(jīng)濟進展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最終一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。

(二)本次實習是我們高校期間的第一次上機實習，也是我們最終一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高同學的動手力量，把用友軟件的理論學問和實際操作結合起來，進一步提高同學的專業(yè)力量，為以后就業(yè)做好預備。通過這次實習,我不僅熟識了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加了解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的熟悉。

做實訓是為了讓我們對平常學習的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用學問并加以綜合提高，學會將學問應用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、

此次的實習主要是要求我們依據(jù)一本書上所供應的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會計今后要做的基本工作，比如說設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會計報表。

雖然已經(jīng)接觸會計這門專業(yè)學問有一年多了，但是很慚愧我們對于實際怎么建賬、填憑證等都還很不明白，很多細節(jié)方面的學問都不是很清晰。還記得剛開頭實習的第一天，老師要我們首建立總賬和明細賬，大家都不知道該如何下手。預備好一些基礎工作后，在老師的指導下我們才開頭了最初的工作，建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬，接著再依據(jù)模擬的會計資料錄入期初余額。每位同學都做的很投入，顧不上與身邊的同學閑言碎語，也顧不上擦去額頭上流下的汗水，深怕一個不留神就把數(shù)字給填錯了。最終再試算平衡，要求全部賬戶的借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；總賬借貸方余額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡之后才可以進行本期業(yè)務地登記。經(jīng)過一兩天地工作，大家都漸漸地進入了模擬實習的狀態(tài)，我也發(fā)覺了會計這項工作的確像別人說的那樣很繁瑣、很枯燥，需要有急躁，需要認真仔細。比如說建賬的時候，我們不知道反反復復地寫了多少個“期初余額”。

參考2做完一些期初的工作后，我們進入了最主要的工作填制憑證?？偣灿?9筆業(yè)務，分三次完成。原本以為這會是比較簡潔的任務，只要通過原始發(fā)票推斷這筆業(yè)務歸屬的會計科目，再依據(jù)實際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了?？墒菍嶋H操作起來卻不像想象中的那么簡

單。比如說一筆涉及到兩個以上的賬戶時，怎樣把它寫出復合地會計分錄才是正確的，又比如說一些預提待攤的賬戶應當怎樣安排金額；還有最麻煩地計算安排和結轉一些幫助生產(chǎn)費用、材料成本差異等等。這些都要求我們對財務會計以及成本會計的學問把握地很嫻熟，這樣才能夠更好地運用到實踐當中去。每完成一批憑證后，我們都會做一次科目匯總表，雖然比較麻煩，但是等做到最終把借貸方試算平衡后，我們的心情不知道會有多好。還記得第一次科目匯總的時候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點就放棄了，可是我告知自己必需堅持。反復地和同學對比了幾次，最終找出錯誤之后平了。于是我告知自己，肯定不能急躁，肯定要靜下心來，容不得有半點馬虎。雖然沒有一次就把賬做平，但是心里還是挺興奮的。就像老師說的那樣，當會計的最快樂的事莫過于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了，必需依據(jù)每張憑證登記各種明細賬、依據(jù)科目匯總表登記總賬，雖然看上去有點像誰都會做的事，可重復如此大的工作假如沒有肯定的急躁是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。例如數(shù)字寫錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數(shù)字協(xié)商，最終還要簽章。而且字跡還得清楚清秀，數(shù)字也不能寫錯方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈，以致于每天在那坐上幾個小時后汗水都能浸濕我的衣服。由于這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，要是在以后的工作中，這是關乎一個企業(yè)的賬務，是一個企業(yè)以后制定進展方案的依據(jù)。

全部的賬記好之后，接下來就是結賬，印象最深的便是劃兩條紅線，每一賬頁要結一次每個月要結一次，劃紅線劃得手都疼了。而且結算那些數(shù)字是最簡單出錯的，必需反復地驗證幾次才能夠確定是否正確。接著便是對賬了，假如前面沒有消失錯誤的話，這一步還害死比較簡潔的。

做完上面的一切工作后，便是編制會計報表了。填上編制單位和編制時間后，依據(jù)總賬或有關明細賬資料按項目填列，必需保證滿意“資產(chǎn)=負債+全部者權益”這一恒等式，最終還要簽名。

參考3.經(jīng)過這次的手工模擬實習，發(fā)覺了自己還存在很多的問題：第一：書本上的學問把握的不夠扎實，以致不能夠很嫻熟地運用到實踐當中去；其次，沒有足夠的急躁，做事情也不夠仔細認真，以致常常消失一些低級錯誤，比如寫錯數(shù)字，記錯方向。雖然實習的時間并不是很長，但是卻讓我學到了許多在書本上學不到的學問，真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中，接觸到了以后當一名會計要做的很多事情。雖然實習這段時間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會到了作為一名會計有多辛苦，相信每一個崗位只要你專心、仔細地去做了，都會很累，但是你卻可以從中收獲到許多，正所謂有得必有失。我相信我可以改

正自己的缺點，在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會計。

難忘的一次實習，它記載了我這些天來付出的點點滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會成為我以后快速進入會計領域的一筆珍貴財寶。

最終很感謝全部的老師，在那么酷熱的條件下依舊不辭辛苦，每天都會陪著我們做賬，隨時關心我們解決問題，再次向您們致以最真誠的謝意。

參考4.以前，我總以為自己的會計理論學問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，

照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名精彩的會計人員，應當沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。其次，就是會計的連通性、規(guī)律性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間挨次登登記來的，極具規(guī)律性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要依據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結轉其成本后，依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般挨次和基本流程。

會計原來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你專心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達勝利的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生

參考5會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。做實訓是為了讓我們對平常學習的理論學問與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用學問并加以綜合提高，學會將學問應用于實際的方法，提高分析和解決問題的力量。

一個月的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的，實訓剛開頭有著簡單的心情，這其中有喜有憂：喜的是我們能夠通過這次模擬實習提高我們對會計工作的熟悉，同時也我們從事會計工作打下良好的基礎是有利的；憂的是我們在這個過程不知道會遇到多少困難。或許我們的預備工作做得不是很好，在后來的開頭環(huán)節(jié)體現(xiàn)出來了，剛開頭時有些不知所措。這也告知我們做任何事情都得有所預備，機會是送給有預備的人的，這堅決了我以后在工作中做一個有預備的人的信念。我們的自學力量和結合力量沒有很快的結合與適應，必需依靠老師的引導和關心，實訓結束了，現(xiàn)在的我們可以說是一個基本合格的會計人員了。學校組織這次實訓的目的就是要對我們力量培育和職業(yè)道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的基石！

在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學學問的有限。有些學問現(xiàn)實中的狀況與書本上的處理狀況有異，以前自己沒有仔細的考慮過，在實訓的過程中突然間覺得自己真的知知甚少，這些問題現(xiàn)在可以用許多種方式去查找解決的方法，但還是鋪張了很多時間，這一點是我必需在以后的學習和工作中應當加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。還有一點也是在每次實訓中必不行少的部分，就是同學之間的相互關心，團結合作。結團就是力氣，一個人的力氣很小，團隊的力是不行小視的。這也告知我們在以后的工作中要加強團隊合作精神，用大家的力氣來把我們的工作做好。

會計實訓工作很快就告一段落了，此次實訓關心我們財會專業(yè)的同學學好會計這門課，為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性熟悉進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將全部的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部掌握的基本要求，把握從理論到實踐的轉化過程；嫻熟把握了會計操作的基本技能；同時我們學會了在工作中嫻熟的操作財務會計軟件，將會計專業(yè)理論學問和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作狀況的熟悉，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基。

通過這次實習，讓我又看到自己的許多不足之處，這都是我要在以后的會計工作中需要彌補的。所以，在以后的學習和工作中我要培育自己的急躁和細心。即將踏入社會的舞臺，我將用自己的實際行動來實現(xiàn)自己的幻想，發(fā)揮自己的特長、看到自己的不足，在工作煅煉升華自己，使自己成為一名優(yōu)秀的會計人員。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手力量和動腦力量都很強的人，能夠主動適應社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。我們的路還很長，有

很多的困難需要我們用一顆堅毅的心去克服。面對困難我們要英勇向前，用自己的頭腦去面對、去解決生活給我們的挑戰(zhàn)、迎接美妙的明天。

參考6為期幾周的會計模擬實訓最終落下帷幕了。持續(xù)幾周的實訓，感受頗

多，深深體會到了到會計領域所起的作用，獲益匪淺。

在實訓之前，我就期盼這一天的到來，想象自己作為這個崗位的一線人員怎樣的輕車熟路，管理的井井有條。內心真實喜憂參半，喜的是可以培育自己的涉及操作力量，加深對本專業(yè)的熟悉。憂的是假如做的不好，或者根本不會做，那又該任何是好。帶著這種心情，我開頭了好玩的歷程。

本次實訓是以一家有限責任公司特定期間為背景，將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務與其生產(chǎn)經(jīng)營相結合，并與市場經(jīng)濟的變化相適應，增進對現(xiàn)代化企業(yè)的了解和熟悉。此次會計模擬實訓過程中，我根據(jù)實訓指導老師的要求進行，每天堅持按時到實訓地點，和組員們齊心協(xié)力，我們都很仔細地完成了實訓任務。此次會計模擬實訓全面培育了我的填制憑證的力量、登記賬簿的力量和編制會計報表以及經(jīng)濟活動分析力量。通過這次模擬實訓，加深了我對會計的基本理論、基本學問、基本方法的把握和應用，