演示文稿第三課公民權(quán)利

演示文稿第三課公民權(quán)利當(dāng)前第1頁\共有34頁\編于星期二\11點第三課公民權(quán)利ppt課件當(dāng)前第2頁\共有34頁\編于星期二\11點一、公民基本權(quán)利當(dāng)前第3頁\共有34頁\編于星期二\11點公民基本權(quán)利01政治權(quán)利和自由02人生自由03社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利04平等權(quán)05宗教信仰自由06特定人群（婦女、兒童、殘疾人等）的權(quán)利第三課公民權(quán)利當(dāng)前第4頁\共有34頁\編于星期二\11點1、政治權(quán)利和自由一、公民基本權(quán)利權(quán)利內(nèi)容意義（1）

（2）（3）瀏覽教材P33-34，完成下表。當(dāng)前第5頁\共有34頁\編于星期二\11點1.公民享有選舉權(quán)需要哪些條件？2.你心目中的人大代表是什么樣的？P33探究與分享（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)1、政治權(quán)利和自由當(dāng)前第6頁\共有34頁\編于星期二\11點

公民享有選舉權(quán)的條件民族年滿十八周歲公民，不分：種族家庭出身性別職業(yè)宗教信仰教育程度財產(chǎn)狀況居住期限

依法被剝奪政治權(quán)利的人選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利。當(dāng)前第7頁\共有34頁\編于星期二\11點代表選民心聲密切聯(lián)系群眾有能力……（1）選舉權(quán)和被選舉權(quán)1、政治權(quán)利和自由當(dāng)前第8頁\共有34頁\編于星期二\11點兩會特評

為什么評論員能夠評論兩會？

我國公民享有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。（2）政治自由1、政治權(quán)利和自由（2）政治自由當(dāng)前第9頁\共有34頁\編于星期二\11點1、政治權(quán)利和自由（3）監(jiān)督權(quán)羅先生實名舉報是在行使什么權(quán)利？他在舉報時應(yīng)該注意哪些問題？P33下

探究與分享當(dāng)前第10頁\共有34頁\編于星期二\11點國家機(jī)關(guān)工作人員我國公民國家機(jī)關(guān)工作人員國家機(jī)關(guān)工作人員依法行使權(quán)力、全心全意為人民服務(wù)1、政治權(quán)利和自由（3）監(jiān)督權(quán)當(dāng)前第11頁\共有34頁\編于星期二\11點我國公民依法行使政治權(quán)利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務(wù)和社會事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的重要形式。當(dāng)前第12頁\共有34頁\編于星期二\11點2、人身自由人身自由人身自由不受侵犯住宅不受侵犯通信自由通信秘密人格尊嚴(yán)不受侵犯人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利。P35探究與分享1.當(dāng)?shù)卣男袨槭欠襁`法？2.你認(rèn)為胡某的哪些權(quán)利受到了侵犯？當(dāng)前第13頁\共有34頁\編于星期二\11點2、人身自由（1）人身自由不受侵犯

未經(jīng)人民檢察院、人民法院決定，不受逮捕。禁止非法拘禁、非法剝奪、限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體當(dāng)前第14頁\共有34頁\編于星期二\11點2、人身自由（2）人格尊嚴(yán)不受侵犯禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。包括名譽權(quán)、榮譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等當(dāng)前第15頁\共有34頁\編于星期二\11點2、人身自由（3）住宅不受侵犯住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。我國憲法規(guī)定，公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅當(dāng)前第16頁\共有34頁\編于星期二\11點2、人身自由（4）通信自由和通信秘密除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者檢察機(jī)關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M(jìn)行檢查外。任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。當(dāng)前第17頁\共有34頁\編于星期二\11點P35探究與分享警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項基本權(quán)利？3、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利當(dāng)前第18頁\共有34頁\編于星期二\11點社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利勞動權(quán)物質(zhì)幫助權(quán)受教育權(quán)財產(chǎn)權(quán)文化權(quán)利3、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利當(dāng)前第19頁\共有34頁\編于星期二\11點依法取得依法占有收益處分滿足生存和發(fā)展、文化生活合法私有財產(chǎn)不受侵犯公民財產(chǎn)3、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利（1）財產(chǎn)權(quán)當(dāng)前第20頁\共有34頁\編于星期二\11點1、我買了一臺電腦，放在書房里2、我用電腦做課件、上網(wǎng)3、我把電腦租給某電腦打字房4、我把電腦賣給別人（使用權(quán)）（占有權(quán)）（收益權(quán)）（處分權(quán))當(dāng)前第21頁\共有34頁\編于星期二\11點3、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利（2）勞動權(quán)公民有勞動權(quán)利和義務(wù)生存基礎(chǔ)獲取報酬實現(xiàn)價值做貢獻(xiàn)勞動當(dāng)前第22頁\共有34頁\編于星期二\11點3、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利（3）物質(zhì)幫助權(quán)從國家獲取物質(zhì)幫助年老疾病喪失勞動能力社會保險社會救濟(jì)醫(yī)療衛(wèi)生物質(zhì)幫助當(dāng)前第23頁\共有34頁\編于星期二\11點物質(zhì)幫助權(quán)當(dāng)前第24頁\共有34頁\編于星期二\11點P38-39探究與分享為什么國家要從制度上保障不讓一個學(xué)生因家庭困難而失學(xué)？國家為什么要對公民的科學(xué)文化活動給予支持和幫助？3、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利表彰科學(xué)研究修建閱覽室當(dāng)前第25頁\共有34頁\編于星期二\11點3、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利（4）受教育權(quán)。公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機(jī)會，并獲得相應(yīng)物質(zhì)保障的權(quán)利。受教育既是公民的基本權(quán)利，也是公民的基本義務(wù)。（5）文化權(quán)利。公民的文化權(quán)利包括：科學(xué)研究的自由、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)造的自由和其他文化活動的自由。當(dāng)前第26頁\共有34頁\編于星期二\11點

小云上學(xué)，體現(xiàn)她有

權(quán)。

媽媽當(dāng)選人大代表，體現(xiàn)她有

權(quán)。

爸爸媽媽上班，體現(xiàn)他們有

權(quán)。

爺爺奶奶領(lǐng)取養(yǎng)老金，體現(xiàn)他們有

權(quán)。P32運用你的經(jīng)驗受教育被選舉勞動物質(zhì)幫助一、公民基本權(quán)利當(dāng)前第27頁\共有34頁\編于星期二\11點1、選舉權(quán)和被選舉權(quán)2、政治自由3、監(jiān)督權(quán)1、政治權(quán)利和自由公民基本權(quán)利2、人身自由1、人身自由不受侵犯2、人格尊嚴(yán)不受侵犯3、住宅不受侵犯4、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)3、社會經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利1、財產(chǎn)權(quán)2、勞動權(quán)3、物質(zhì)幫助權(quán)4、受教育權(quán)5、文化權(quán)利4、其他權(quán)利1、平等權(quán)2、宗教信仰自由3、婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權(quán)利當(dāng)前第28頁\共有34頁\編于星期二\11點第三課公民權(quán)利第二單元理解權(quán)利義務(wù)第2課時依法行使權(quán)利當(dāng)前第29頁\共有34頁\編于星期二\11點

2018年1月5日16時44分，G1747次列車合肥站準(zhǔn)備開車時，旅客羅某（女）以等丈夫為由，用身體強(qiáng)行扒阻車門關(guān)閉，不聽勸阻。1.羅某的行為會造成什么影響？2.案例給了我們什么啟示？1、行使權(quán)力有界限二、依法行使權(quán)利當(dāng)前第30頁\共有34頁\編于星期二\11點我國憲法規(guī)定：

公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限，不能濫用權(quán)利。1、行使權(quán)利有界限二、依法行使權(quán)利當(dāng)前第31頁\共有34頁\編于星期二\11點1.張某與村民、廠商的糾紛可以通過哪些方式解決？2.你認(rèn)為哪種解決方式較為合適？P42探究與分享二、依法行使權(quán)利2、維護(hù)權(quán)利守程序當(dāng)前第32頁\共有34頁\編于星期二\11點協(xié)商過程原則特點適用范圍一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛快速、簡