小學(xué)作文：我愛家鄉(xiāng)的山

PAGEPAGE1小學(xué)作文：我愛家鄉(xiāng)的山第一篇：小學(xué)作文：我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)那清澈小河，也愛那一望無際的稻田，但我更愛家鄉(xiāng)的山。春天，山上到處充滿了生機(jī)。野花展開它可愛的“笑臉”向我們問好，小草伸出它嫩綠的“手”向我們打招呼。夏天，叢林里長得密密層層的，這正是捉迷藏的好時機(jī)，樹木準(zhǔn)會把你遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而且還會讓你涼爽宜人。秋天，滿山遍野都是黃色的樹葉和野果，像一層彩色的地毯鋪在了地上。又像是誰給大地披上了一件迷彩服，讓你覺得神曠宜人。冬天，大雪紛飛，漫山遍野一片雪白，孩子們在雪地里玩得開心極了。第二篇：小學(xué)作文：我愛家鄉(xiāng)崀山我愛家鄉(xiāng)崀山我愛家鄉(xiāng)崀山，崀山是我們新寧最有名的景區(qū)崀山有很多景地，比如辣椒峰，一線天，和八角寨等等。而我只去過八角寨。那次，媽媽帶我去爬八角寨，爬到山上時，路就不好走了，而我們還是爬了上去，爬到上面，我大聲吶喊了一聲，崀山太美麗，簡直就像在夢幻中的山峰上。八角寨上面有松樹，楓樹等等。還有姹紫嫣紅的花朵，花有各種各樣的顏色，還有茂密的樹林和草叢，真是太美了。到了中午的時候我們就在八角寨上面的店鋪里吃午飯，我從書包里拿出了香噴噴的米飯和飯菜，當(dāng)我在上面吃飯的時候就想馬上跑到最高峰。到了下午，我們就準(zhǔn)備回家了，我依依不舍的喊了最后一聲：“崀山我愛你！”之后我們還在那里拍了幾張照片，就準(zhǔn)備回家了。我們坐在旅游車上，有個大姐姐在說：“各位朋友，今天在崀山玩的好嗎？我只要聽到崀山就想又爬上去看晚霞！我愛家鄉(xiāng)的崀山，因?yàn)閸~山的風(fēng)景很美麗，在八角寨上面能看見鯨魚腦海，就像有無數(shù)鯨魚在鬧海一樣，如果有朋友沒有去過崀山，你現(xiàn)在就可以去看你想要看的景區(qū)。第三篇：我愛家鄉(xiāng)山和水我愛家鄉(xiāng)山和水北關(guān)小學(xué)朱家分校楊倩一、導(dǎo)入1.猜地名游戲激趣2.我們的祖國幅員遼闊，人口眾多。有23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和2個特別行政區(qū)。有許多和我們一樣的小朋友生活在祖國各地，下面我們?nèi)タ此麄兊募以谀睦?再看看我們的家鄉(xiāng)有哪些美麗的地方。揭示課題。二、新授過程1.課前老師布置了預(yù)習(xí)，請大家看著課本上的這幾幅圖畫，仔細(xì)觀察，圖片中有什么？圖片中的小朋友在干什么？試著用小朋友自己的語氣來介紹一下！下面我請四名同學(xué)用優(yōu)美的語言來講一講。（課件出示幾個小朋友的家鄉(xiāng)圖片）2.同學(xué)們，這幾個小朋友的家鄉(xiāng)真美啊，那什么是家鄉(xiāng)呢？我們的家鄉(xiāng)又在哪里呢？（淄川視頻）3.你對我們的家鄉(xiāng)有哪些了解呢？老師用一段文字來概括介紹一下（課件呈現(xiàn)淄川簡介以及的全景圖）4.介紹淄川標(biāo)志性建筑及名勝古跡。潭溪山玻璃棧橋，獲得世界結(jié)構(gòu)大獎行人橋梁獎淄川體育公園淄川蒲松齡故居5.我們家鄉(xiāng)還有哪些美麗的地方呢？請你按照屏幕上的句式來說一說你最喜歡家鄉(xiāng)的哪些地方！小組合作討論交流。呈現(xiàn)淄川其他有山水美景的地方，班內(nèi)交流展示。淄川還有好多非常有名又美麗的地方等我們前去游玩呢！（播放淄川景點(diǎn)視頻）6.我們家周圍也有許多美麗的地方，就像這首小詩中寫的那樣。一起讀一下小詩。三、小結(jié)作業(yè)我們的家鄉(xiāng)這么美麗，課后請大家動手畫下來吧。課后請大家選擇一處淄川美景畫一畫，下節(jié)課我們一起欣賞一下，講講家鄉(xiāng)的故事。板書設(shè)計(jì)：我愛家鄉(xiāng)山和水家鄉(xiāng)淄川美第四篇：我愛家鄉(xiāng)山河水《我愛家鄉(xiāng)山河水》說課稿大家好：今天我說課的題目是《我愛家鄉(xiāng)山河水》。本次說課共分5大板塊。第一板塊說教材；第二板塊學(xué)情分析；第三板塊說設(shè)計(jì)理念；第四板塊說教學(xué)方法；第五板塊說教學(xué)過程。首先第一板塊說教材?！段覑奂亦l(xiāng)山河水》是人教版《品德與生活》二年級下冊第一單元我生活的地方的第一個學(xué)習(xí)主題。本科內(nèi)容是《課程標(biāo)準(zhǔn)》愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始。激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情，培養(yǎng)他們的家鄉(xiāng)意識和初步的社會責(zé)任感編寫的。本單元總目標(biāo)是：1.知道家鄉(xiāng)的一些風(fēng)景名勝、自然資源和文化生活，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展變化；2.學(xué)習(xí)用多種方法搜集資料，并進(jìn)行簡單的資料整理；3.在老師的幫助下，匯總、表達(dá)獲得的經(jīng)驗(yàn)與信息；4.樂意與他人合作、交流，分享感受和活動成果。本單元從三個主題來對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。今天我說的是第一個主題《我愛家鄉(xiāng)山河水》。這個主題主要是讓學(xué)生通過觀察，查找資料，了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛?！段覑奂亦l(xiāng)山河水》這個主題我計(jì)劃教學(xué)為三課時，今天我說的是第一課時。人教版教材圖文并茂，選了一幅精美的卡通圖片。圖上人物言談舉止，面目表情比較貼近小朋友的生活，小朋友非常愛看，都愿意與課本中的小朋友交朋友；文字很少，大多以小兔乖乖，或卡通小朋友提出的問題為呈現(xiàn)方式，這些問題貼近兒童生活，富有啟發(fā)性，對兒童有很強(qiáng)的感染力。新課程從教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式上來看為教師的教和學(xué)生的學(xué)留下了很大的創(chuàng)造空間，根據(jù)教材特點(diǎn)和《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求，我覺得應(yīng)創(chuàng)造性地使用教材，創(chuàng)造性的開展一系列教學(xué)活動，其目的就是培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才?！段覑奂亦l(xiāng)山河水》這一課的主要目標(biāo)是：了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感，能用畫筆記錄下自己眼中家鄉(xiāng)的美景和自己對家鄉(xiāng)的感受。能運(yùn)用觀察、訪問、調(diào)查資料等各種搜集資料的方式，了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。我通過自己的教學(xué)實(shí)踐充分認(rèn)識到，要想很好的達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，必須要做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備工作：第一課時教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生了解什么是家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)在哪里？2.情感目標(biāo)：通過了解家鄉(xiāng)的自然環(huán)境，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感；3.能力目標(biāo)：運(yùn)用觀察、查找資料，了解自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝。第五篇：我愛家鄉(xiāng)的山(100字)作文精選作文:我愛家鄉(xiāng)的山(100字)作文我的家鄉(xiāng)在羅田，那里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的山。家鄉(xiāng)的山很高，我站在山頂上，再向上走幾步，仿佛就要找到太陽啦！家鄉(xiāng)的山很險(xiǎn)，我登到最高處，有的路都只能過一只腳了，一不小心就要看到懸崖峭壁下面去了。家鄉(xiāng)的山很美，那里樹木茂盛，抬頭一看，啊！天上一朵朵白去猶如一團(tuán)團(tuán)棉花糖；低頭看，山間云霧繚繞，宛如仙境。我愛家鄉(xiāng)的山！三年級:xzw123456篇一：小學(xué)作文：我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)的山我愛家鄉(xiāng)那清澈小河，也愛那一望無際的稻田，但我更愛家鄉(xiāng)的山。春天，山上到處充滿了生機(jī)。野花展開它可愛的“笑臉”向我們問好，小草伸出它嫩綠的“手”向我們打招呼。夏天，叢林里長得密密層層的，這正是捉迷藏的好時機(jī)，樹木準(zhǔn)會把你遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。而且還會讓你涼爽宜人。秋天，滿山遍野都是黃色的樹葉和野果，像一層彩色的地毯鋪在了地上。又像是誰給大地披上了一件迷彩服，讓你覺得神曠宜人。冬天，大雪紛飛，漫山遍野一片雪白，孩子們在雪地里玩得開心極了。篇二：五年級優(yōu)秀作文我愛家鄉(xiāng)的大山我愛家鄉(xiāng)的大山黑龍江省密山市八五一一農(nóng)場學(xué)校五年三班原迪我喜歡家鄉(xiāng)的每一個地方，但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的那座高聳挺拔的大山。那里一年四季景色迷人。春天，萬物復(fù)蘇，大山里的樹木抽出了新的枝條，春雨姐姐給要發(fā)芽的小樹苗洗洗澡，小樹苗高興地跳起了舞。各色的野花競相開放，有粉紅色的映山紅，黃色的蒲公英，白色的梨花它們開的是那么的迷人，那么的五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片花的海洋。夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密的樹葉把陽光遮得都看不見了，這時，抬頭也望不見那一朵朵的白云。大山的樹就像一把大傘，我們可以在樹下乘涼、爬山。走進(jìn)山里，就能聽見泉水那叮叮咚咚的歌聲，如果你渴了，那就暢飲一番吧。秋天，天高氣爽，大山上的樹都變黃了，樹葉翩翩起舞，落在地上像蓋了一層金色的地毯。果樹上也結(jié)出了各種各樣的果實(shí)：蘋果、梨子、草莓、榛子、松子??如果遇到剛剛下完雨，那么滿山遍野都是蘑菇的天下，這時如果你上山，就會滿載而歸。冬天，漫天飛舞的雪花，給大山披上了銀色的盛裝。我們在大山下打雪仗、堆雪人、拉雪爬犁??這是城里孩子最羨慕的，也是我們最開興的事。站在山頂，看下面的小鎮(zhèn)，一覽無余。道路，四通八達(dá)，縱橫交錯，一座座樓房，大小各不相同。放眼望去，小鎮(zhèn)被群山擁抱，大山就像一個衛(wèi)士，守護(hù)著我們美麗的家鄉(xiāng)。多么可愛、秀麗的大山，我愛你。篇三：小學(xué)作文《我愛家鄉(xiāng)的山》我愛家鄉(xiāng)的山六（3）班唐愛娟家鄉(xiāng)的山高大、神秘，有著神奇的傳說。是我們幾個小伙伴童年的歡樂和理想。我的家鄉(xiāng)在祖國最北邊的岷縣，這里四面環(huán)山，層層疊疊，高的看不到頂端。但由于我們這兒空氣干燥，所以這些山上都寸草不生，只有一些生命里強(qiáng)的野花。雖然這山不怎么美麗但卻是我們這些小朋友的“游樂場”。每當(dāng)?shù)郊偃绽?，我們這些要好的伙伴總要一起去“游樂場”玩?zhèn)€痛快。我們玩的這個游戲名叫滑山。山頂上有一個斜坡，足有幾十米高，這就是我們的“游樂場”。玩滑山時我們每個人都從家里帶來一個比較結(jié)實(shí)而且能裝得下一個人的紙箱，扛著它爬山。山很高，爬起來很費(fèi)勁。常常累得我們滿頭大汗，爬到山頂時我們就懷著喜悅的心情異口同聲的大聲喊開始。便一個個飛快的鉆進(jìn)紙箱里，紙箱順著山滑下去，越來越快，我們笑坐著飛機(jī)一樣，向下飛去。那種新奇、快樂的感覺真是無法用語言來形容。當(dāng)然有的伙伴也有遇險(xiǎn)的時候，紙箱撞到石頭上，一下子就翻了，人也跟著滾下去了，不僅渾身沾滿了沙土，而且把衣服常長刮破，甚至弄的鼻青眼腫。遇險(xiǎn)的伙伴噘著嘴說：“怎么辦？這回回家準(zhǔn)挨罵了?！庇谑且粋€個聰明機(jī)智的小伙伴接著說：“與其現(xiàn)在回家挨罵，還不如先玩?zhèn)€痛快，回去挨罵也值得?！薄皩??”，其余的伙伴都贊同。于是我們叫喊著爬山，不剛才玩的更痛快。家鄉(xiāng)的山還有神奇的傳說，據(jù)說這山是保護(hù)我們這兒的神。如果你真心誠意的去山前磕個頭，山就會讓你的愿望實(shí)現(xiàn)，所以稱這座山為“神山”。現(xiàn)在想著神山，我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，當(dāng)然，在這同時我也會刻苦努力的去學(xué)習(xí)。家鄉(xiāng)的山啊，我日夜思念著你，多么希望早日回到你的身邊，求你讓我的愿望實(shí)現(xiàn)。我愛家鄉(xiāng)的山，它記錄著我童年時的喜怒哀樂、我美好的愿望。篇四：我愛家鄉(xiāng)的大山作文我愛家鄉(xiāng)的大山作文我愛家鄉(xiāng)的大山天臺是我的家鄉(xiāng)，那里有一座不知名的山，樹多，花香，風(fēng)景優(yōu)美。春天，山上的樹長滿了嫩綠的新葉，美麗極了！草把小腦袋探了出來，迎春花