托管中心管理制度

—托管中心管理制度托管中心管理制度篇1一、管理原則品牌經(jīng)營標準管理周到服務人性托管專業(yè)師資細致輔導獨特教學特長培育環(huán)境優(yōu)雅舒適安靜接送安全后顧無憂科學膳食養(yǎng)分味美衛(wèi)生新奇健康成長二、廚房管理制度⑴人員：工作員必需持有效健康證明上崗，有良好的個人衛(wèi)生習慣，落實工作前洗手消毒、不留長指甲、不戴戒指、不吸煙。凡工作員顯現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐病癥時，應立刻脫離工作崗位。⑵場所：確保每天衛(wèi)生清理質(zhì)量，不留衛(wèi)生死角。每天小掃除，每周兩次大掃除。⑶選購：“五不買”：不新奇的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，夏秋季節(jié)易中毒的蔬菜不買，非正規(guī)廠家及商場的不買。依據(jù)托管中心配發(fā)的超市充值卡購置各類物資。⑷加工：“五不加工”：未清洗潔凈的不加工，養(yǎng)分搭配不合理的不加工，超過保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。⑸儲藏：生鮮肉類隨時進冰箱冷凍，易變質(zhì)蔬菜隨用隨買，存放在儲藏室的蔬菜分類科學、擺放整齊，既通風又避光；冰箱及其它儲存蔬菜食品場所及食品器具應做到每天清潔，每周清理，內(nèi)外無污垢。⑹餐具：用餐后按時清理，餐具嚴格做到一洗、二刷、三沖、四消毒。⑺養(yǎng)分：強化伙食管理，豐富食譜，留意養(yǎng)分搭配。開出每周菜單，并提高業(yè)務水平，不斷把戲更新，每日保持二菜一湯（一葷一素）。每天都必需配備適時水果。三、同學接送管理制度⑴準時：接送人員必需在放學前5分鐘攜帶托管同學聯(lián)系表及每天向上托管中心接送牌到校門口指定地點等侯同學。⑵精確：接送人員必需認真清點人數(shù)并做記錄，發(fā)現(xiàn)缺席應按時與學校老師或家長確認情況。⑶安全：每次至少兩名接送人員，并視人數(shù)的改變再增派人員接送，確保途中安全。接送人員必需嚴格要求同學有序排隊來回，中途不得讓同學擅自離隊，更不準在半路上追逐打鬧。放學時確保同學悉數(shù)進入托管中心，返校時要確保同學全部進校門。（4）牢靠：不得任意更換接送人員，如有需要須提前通知同學，以防止不法人員冒充本中心人員接走同學。四、午餐管理制度⑴衛(wèi)生：工作人員要引導同學，講究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不隨地亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮、及隨地吐痰得現(xiàn)象。飯后引導同學到衛(wèi)生間漱口清潔口腔牙齒。⑵秩序：工作人員必需引導同學就餐前洗手、排隊、保持清靜，領取自已的中餐就位吃。就餐保持清靜，不竊竊私語，不任意下位走動。輕放餐具不得有響聲。⑶節(jié)約：不鋪張糧食，必需要求同學把飯菜、湯、水果吃完不任意倒掉。另外沒吃飽的同學可以再打飯，讓同學肯定要吃好吃飽有利于身體健康。五、午休管理制度⑴午休時間：春令13：00—14：20秋令13：00—14：00⑵為了統(tǒng)一布置，統(tǒng)一行動，在進入休息室前，全體同學都先上廁所，進入休息室到起床時間內(nèi)，不答應同學以各種借口任意走動或離開休息室影響其他同學。進入：進入休息室前必需把鞋子擺放整齊，由工作人員引導同學按挨次進入男生區(qū)或女生區(qū)，每位同學布置一個固定的鋪位。沒有特別情況，不得任意更換鋪位。⑶午休：午休過程必需有工作人員在場看護并催促，進入休息室的同學閉上雙眼躺臥，除了休息睡覺外，不得做任何無關的事，如：做作業(yè)、畫畫、看書、聊天、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。沒有特別情況，不得中途任意離開。六、安全管理制度每天值班人員要負責以下事項：⑴確保每天檢查各項電源，煤氣是否關好，是否漏氣漏電。確保不會對兒童造成任何危險。⑵確保每天離開時關好門窗。⑶檢查室內(nèi)物品擺放，確保室內(nèi)物品不會對兒童造成危險。⑷室外活動要布置有序，老師做到時辰警覺，防止發(fā)生任何安全隱患。⑸每周室外小組活動，應嚴格根據(jù)小組活動安全制度開展。七、消防管理制度⑴全體員工要的確把安全防火工作落到實處，應把握“三懂”、“三會”即懂得本崗位的火災危險性，懂得預防火災的措施、懂得撲滅的方法，會報警、會運用消防器材、會處理火災隱患。⑵若發(fā)生火警，員工應第一時間打火警電話“119”或“110”，講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、火的范圍，同時留意聽清對方的問題以便正確答復；并將自己的電話、姓名告知對方，以便聯(lián)系。打完電話后，立刻派人到交叉路口等候消防人員的到來，以利于引導消防人員快速趕到火災現(xiàn)場。⑶在疏散同學時，要指揮同學從安全通道逃命。走廊通道充滿煙霧，能見度低時，要找緊急出口的指示燈，朝指示方向查找樓梯撤離，若濃煙引起直立行走呼吸困難時，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離；萬一被濃煙圍困，迷失撤退方向，應緊急呼救、求援。⑷火災發(fā)生后，員工應看火勢大小，若火勢較小，可直接用滅火器對準火源噴射，將其撲滅。⑸消防通道要保持暢通，不得堆放任何雜物或人為上鎖。安全疏散指示標志、應急燈應保持完好。消防設備、器材和消防安全標志應在位、完好。八、其他管理制度⑴自同學進入托管后，工作人員須把好進出口，未經(jīng)同意，任何同學不得擅自外出離開中心。⑵同學在托管中心里，工作人員要時辰關注同學的活動，不得讓同學在會所內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧、打架斗毆、亂砸物品、拋擲物品、自行攀高、爬窗坐欄及做危險游戲；禁止同學在中心內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏等具有肯定危險性的體育活動。⑶任何同學不準攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物進入托管中心。⑷任何同學不準私自動用托管中心內(nèi)的電器開關。⑸講究衛(wèi)生，飯前洗手，飯后漱口；大小便后務必沖洗。托管中心管理制度篇2一、管理老師崗位職責1、熱愛托管工作，對同學要有愛心、責任心、耐煩，尊重全部托管同學。2、主動與托管同學家長協(xié)作，按時向家長匯報同學身心健康發(fā)展情況，虛心接受批判、建議，不斷提升優(yōu)化工作方式、遵守各項規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事，否則按規(guī)章制度處理。3、遵紀守法，團結同事，同事間友好交往，有看法通過正常渠道提出，不在背后談論。4、努力創(chuàng)設與教育相順應的良好環(huán)境，促進托管同學動手、動腦，使每個托管同學在不同水平上得到健康發(fā)、儀表端莊自然，服飾大方干凈，符合職業(yè)要求。5、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱忱有禮貌，能主動問候別人。在同學面前行為標準，話不俗，語不高。6、愛惜公物，講究衛(wèi)生，愛護各種設備、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。二、管理老師崗位工作要求1、布置好托管同學課業(yè)自我完成督習計劃，抓好托管同學思想品德教育和良好行為習慣培育，與家長建立良好溝通關系。2、負責搞好活動室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風、清潔整齊。定期開展同學寢室的消毒工作。3、關注托管同學的身體康健，天氣改變要按時為同學增減衣服。4、管理同學午休紀律，留意托管同學的午睡姿態(tài)，蓋好被子，午睡時保持清靜，保證時間，按時起床，指導和幫忙托管同學穿好衣服。5、留意托管同學安全，家長來接送托管同學時，要簡潔介紹托管同學的當天生活、學習情況。6、每半月把同學的被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去換洗。三、與家長的日常溝通工作要求1、每日放學，負責接送的管理老師在安全接同學到托管班后，要以發(fā)短信方式告之同學家長或在家長群中發(fā)。2、每日家長到托管班接同學時，當班管理老師須向家長介紹同學當天在托管班的生活及學習情況，留意搜集家長對托管班的看法和建議并做好記錄；對托管期間生病的同學，管理老師還要當面對家長交代所實行措施，建議家長做好相關護理事宜。3、對于因患病不能來托管的同學，管理老師要與同學家長常常聯(lián)系，問訊同學病情，關懷患病同學。4、每周五下午，管理老師要填寫《托管同學家庭報告書》，并由同學轉(zhuǎn)交家長簽名，在下周一上學時回收家長簽名的反應卡，并存檔。四、同學的接送管理1、同學放學，管理老師必需提前至少10分鐘到校門等候；接到同學時，必需核對同學名單，防止漏接同學。2、接送同學上下學時，全體同學要分列隊行走，不答應同學亂跑亂奔；必需有2名老師以上帶隊。五、日常安全管理1、托管班必需建立來訪人員登記制度。生疏人員來訪時，當班管理老師必需問清來意并做好記錄，嚴禁生疏人員在沒有老師伴隨的情況下參觀托管班或接觸同學。2、如同學家長托付他人來接同學時，當班管理老師必需當場與家長進行電話溝通，核實接同學人員的身份，必要時對通話過程要錄音，并復印托付人身份證件。3、同學在托管班發(fā)生突發(fā)事情時（如發(fā)病、受傷），當班管理老師要立刻實行有效措施處置，在第一時間向分管領導匯報情況，當事態(tài)超出老師處置力量并有惡化趨勢時，要立刻送醫(yī)院并通知家長。4、強化對托管同學的安全教育，不答應同學在走廊、電梯口、樓梯、陽臺追逐打鬧。5、教育托管同學不要帶危險品上學或入班，每天抽檢同學所帶物品，留意觀看托管同學手里是不是有打火機、爆竹、托管班刀子等危險物品，發(fā)現(xiàn)后按時收起來，防止發(fā)生安全意外。6、嚴禁采納藥物滅鼠、滅蚊蠅，如必需運用時，要專人保管不得亂丟。7、嚴禁托管同學進入廚房，熱湯菜、開水必需放在同學拿不到的安全地方。8、就餐時，生活老師分菜時不要越過托管同學頭頂，熱湯菜必需預先降溫后（低于50度）才可端出分給同學。9、對托管班的同學的各種疾病做好記錄，分析原因，按時實行措施。10、收好托管同學的中藥、中成藥、西藥，值班人員按時按量給托管同學服藥，內(nèi)服外服藥要出名稱、標記，防止錯服漏服。做好服藥記錄。11、托管班負責人每天對房舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)安全隱患要按時處理，有損壞設備、物品要按時修理。六、消防安全管理消防安全管理1、按時檢查安全隱患，更換老化電線，消退安全隱患。2、常常組織老師學習消防學問，參與消防安全學問培訓，增加消防安全意識。3、不定期向托管同學傳授簡潔、基礎的消防安全學問。4、按時更換破舊的消防器材。5、留意水、電、火等的安全管理工作。七、衛(wèi)生管理1、室內(nèi)外衛(wèi)生每天一次小掃，每周一大掃并進行消毒。2、托管同學運用過的餐具必需每天消毒，玩教具每周清洗消毒一次；同學寢室每月消毒一次，每周翻曬被褥兩次，每月洗床單枕巾一次。3、要求托管同學飯前便后要洗手，飯后漱口，每周剪指甲。4、保持室內(nèi)空氣流通，午睡后開窗通風，保持室內(nèi)空氣新奇。5、托管同學及工作人員患傳染病要立刻隔離，并打電話通知家長接回孩子。八、飲食管理飲食管理1、托管班食品必需從正規(guī)渠道選購，食品選購回來后專人檢查驗收并做好選購記錄，便于溯源；2、（防鼠、防蠅、防蟑螂）工作；每日做好廚房、餐具的清潔衛(wèi)生及4、加工成品在兩個小時內(nèi)分發(fā)完畢；5、盛裝入口食品的餐用具運用前要進行洗凈消毒；6、托管班全部工作人員全部體檢合格，無傳染性疾病患者。飯菜做到四搭配即（干稀、甜咸、葷素、粗細），烹調(diào)過程中要把握火候，保持食品養(yǎng)分。7、飯前工作人員及托管同學都要用肥皂、流淌水洗手，飯桌要擦潔凈。8、管理老師要照料好托管同學的進餐，把握每名托管同學的進餐量，教育托管同學不偏食，不鋪張、自覺光盤形動，不吃零食的良好飲食習慣。托管班管理流程一、同學放學后，托管班老師到學校指定位置接到托管同學，并護衛(wèi)同學回到托管班教室。二、電話通知同學家長匯報主管，同學已安全接到托管教室，請家長放心。三、托管班老師監(jiān)督同學完成作業(yè)，并核對同學記事本，檢查作業(yè)完成情況。四、指導同學修改作業(yè)中的錯誤內(nèi)容，強化對易錯學問點的認識。五、帶著同學復習當天所學內(nèi)容，依據(jù)學校老師布置，有計劃的預習新課。六、托管過程中，托管班老師嚴格訂正同學的錯誤坐姿、書寫、用眼方式等。七、住宿生完成作業(yè)后，同學加餐（牛奶、果珍、點心、水果等）。八、同學在大教室或院子里游戲、讀書，需有人看護。九、必需家長親自到場接走孩子。寫給小好友一、按時完成作業(yè)二、溫習學過的學問，按時預習新學問三、正確的坐姿和用眼對我們有許多好處四、保持清靜，不要打攪其他小好友做作業(yè)五、保持教室內(nèi)衛(wèi)生，請把垃圾扔到垃圾桶里六、多讀書，書籍是人類進步的階梯七、常運動，運動才能保持強健的體魄八、留意安全，不在教室內(nèi)打鬧，不要亂跑，亂跳九、尊敬師長，團結同學十、互相幫忙，與人為善托管班留意事項一、托管班負責同學在托管期間的安全。二、托管班負責指導同學完成當天作業(yè)，以及復習、預習。三、托管班應與家長保持聯(lián)系，反應同學情況四、托管班重視每位家長提出的珍貴看法五、擇日托管的同學，請家長與托管老師溝通，并告知托管時間。六、若同學臨時不需要托管，請家長按時通知托管班。七、家長接走同學時，請確認。八、托管班托管時間到晚上20：00，此前不能來接孩子的家長，請告知托管班。托管中心管理制度篇3一、同學的接送1、確定各班級的放學時間，托管老師每次接同學提前10到15分鐘到指定地點，托管老師接孩子時必需攜帶托管班接送牌。2、同學放學后到本校托管班展現(xiàn)牌面前集合，并分年紀排隊，同學到達肯定人數(shù)則由事先布置的老師依次帶回學校，不得讓同學單獨行動。3、護送同學回校的老師必需事先確定好路線，回校途中時辰留意每一個同學的安全，不答應同學亂奔亂跑或追逐打鬧，也不答應吃任何的東西。4、過公路時，托管老師確保沒有危險，再讓同學快速且有秩序的通過公路。5、托管老師應清點人數(shù)，對于原因不明而未到的同學必需按時與其家長或者班主任聯(lián)系，確保事情的真實性，作好記錄，不能遺漏任何一名同學。6、同學作業(yè)完成后，同學必需打電話給家長，必需確保是由家長或家長指定的家人來接，并且讓家長在離校簽到表上簽字，如家長因特別情況不能來接而提出讓同學自己回家的，可以與托管老師協(xié)商簽訂安全協(xié)議書。二、上課布置1、托管老師布置同學進入教室，同時提示同學把作業(yè)本交到講臺上，同學有15分鐘的休息時間，期間同學可以上廁所、洗手，同學可以食用托管老師發(fā)放的面包牛奶等充饑的食物。2、休息15分鐘后，進入第一堂課，同學根據(jù)語、數(shù)、外的挨次依次完成當天的作業(yè)。3、5：10—5：20為課間休息時間。4、每天托管時間最晚到7：30，盡量不要滯留同學超過晚上8：00。5、老師應將每一天同學完成作業(yè)的情況或建議記錄下來，做到家長接受同學時賜予按時的`溝通。三、上課紀律1、上課期間同學不得任意走動，大聲喧嘩，竊竊私語，更不得影響其他同學完成作業(yè)，如有背書或讀書任務，需向老師告知，可依據(jù)情況另外布置。2、同學寫完一項作業(yè)后舉手交給老師檢查，同學連續(xù)寫下一門作業(yè)，再做需要讀或背誦的作業(yè)，讓同學養(yǎng)成抓重點的習慣。老師檢查作業(yè)要認真認真，不得有遺漏，不得有錯誤。3、同學寫作業(yè)過程中先完成會做的，遇到不會寫的題目臨時空著，最終再舉手表示老師講解不會做的難題，讓同學養(yǎng)成獨立完成作業(yè)和節(jié)約時間的習慣。老師發(fā)現(xiàn)同學作業(yè)錯誤4、老師盡量在講臺位置坐著或游走，做到給同學講題的同時兼顧班級紀律。5、同學全部作業(yè)完成后，托管老師可以布置同學寫字帖或口算，或者看課外書（假如是學校的書籍，肯定記得還回原位），若同一時間完成作業(yè)的同學比擬多，則令其做本校試卷，沒有完成學校作業(yè)的同學連續(xù)做作業(yè)。四、溝通1、與家長的溝通每天家長來本校接送同學時，托管老師應立刻跟家長溝通（如該生在學校及托管班的課堂表現(xiàn)情況、作業(yè)完成狀況、以及每個同學的性格特點、薄弱學科等）2、老師之間的溝通每天上完課，老師之間互相溝通（如上課遇到的各種問題，和家長溝通遇到的各種問題等等），相互分析、商量解決方法。上課遇到的各種問題應按時解決。3、與孩子之間的溝通依據(jù)每個同學的學習情況和性格特點進行恰當?shù)墓膭?，顯現(xiàn)問題也要恰當?shù)呐小Ｍ泄苤行墓芾碇贫绕?老師的崗位職責1、熱愛本職工作，尊重托管同學，有愛心、耐煩、責任心。2、遵守各項規(guī)章制度，不遲到、早退、不做私事。3、遵紀守法，團結同事，有看法通過正常渠道提出，不在背后談論。4、儀表端莊自然，服飾大方干凈。5、舉止端正，語言文雅，說話和氣，待人熱忱有禮。6、愛惜公物，愛護設備。7、做好計劃，認真?zhèn)湔n，講解認真，抓好同學品德教育和良好習慣的養(yǎng)成。8、做好與家長、同事、同學的溝通工作。廚房管理制度1、人員：全部從業(yè)人員每年體檢一次，要有健康證。從業(yè)人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣，工作前洗手消毒、不留長指甲。2、場所：開窗通風，工作完清掃衛(wèi)生，不留死角及衛(wèi)生小尾巴。3、選購：“四不買”不新奇的不買，不衛(wèi)生的不買，不放心的不買，不應季的不買。4、加工：未清洗的不加工，養(yǎng)分搭配不合理的不加工，超保質(zhì)期的材料不加工，廚房衛(wèi)生不合要求不加工。5、儲藏：生鮮肉類按時冷凍，易變質(zhì)蔬菜按時冷藏。儲存科學分類，擺放整齊，通風避光；冰箱及其他存儲場所每天清潔，每周清理，內(nèi)外無垢。6、用餐后按時清理，一洗二刷三沖四消毒。7、養(yǎng)分：強化伙食管理，豐富食譜，養(yǎng)分搭配。每周開出菜單，把戲翻新，每周保證餐餐不重樣，每天配備適時水果。接送管理制度1、準時：接送人員必需在放學前30分鐘內(nèi)攜帶托管同學聯(lián)系表在校門口指定地點等候同學。2、精確：接送人員必需認真清點人數(shù)并做好記錄，發(fā)現(xiàn)缺席應按時與家長或?qū)W校確認情況。3、安全：每次兩名接送人員，確保途中安全。專車接送人員必需嚴格要求同學乘車方式來回，不得讓同學擅自出走。接時監(jiān)督同學悉數(shù)進入托管中心，送時催促同學全部進校門。4、牢靠：不得任意更換接送人員，如有需要提前通知同學，以防不法人員冒充本中心人員接走同學。午餐管理制度1、秩序：引導同學就餐前洗手、排隊、保持清靜，領取自己的中餐就位吃。就餐保持清靜，不竊竊私語，不任意下位走動，又需要舉手表示老師，輕放餐具。2、節(jié)約：不鋪張糧食，必需要求同學不得任意倒掉飯菜、湯、水果。沒吃飽的可以再打飯，保證同學吃飽吃好。3、衛(wèi)生：引導同學講究衛(wèi)生，保持飯桌、地面清潔，不任意亂丟剩菜、剩飯、紙屑、果皮，不隨地吐痰。不得在室內(nèi)食用對身體有害的三無食品，飯后漱口，保持口腔健康。午休管理制度1、游戲：聽從老師指揮，不大聲喧嘩、玩耍，不追逐打鬧。2、準備：睡前上廁所，進入休息室到起床時間內(nèi)，不答應以各種借口任意走動或離開休息室影響其他同學。3、進入：把鞋子擺放整齊，按挨次進入宿舍，每人固定一個鋪位，不得任意更換鋪位。4、午休：午休中必需有老師看護催促，進入宿舍閉上雙眼躺臥，除休息外，不得做其他任何無關的事，如：做作業(yè)、畫畫、聊天、看書、打電話、發(fā)短信、玩游戲等。5、起床：到規(guī)定時間。老師要準時喚醒同學，并教同學整理好自己的床單疊好被子，然后有秩序的清靜的離開宿舍。衛(wèi)生管理制度1、每天早上開窗通風30分鐘，下午午休后開窗30分鐘，確保室內(nèi)空氣清爽。2、布置值日人員每天清掃地面，擦拭桌面。3、餐具、水杯等必要物品用后消毒，毛巾保持潔凈。4、感冒盛行期間采納通風、日照、醋蒸等各種有效預防措施預防感冒。5、工作人員要保證自身身體健康，如發(fā)生感冒按時報告，休假回避，防止傳染。6、大、小便后按時沖洗廁所。安全管理制度1、每天下班前檢查各項電源、自然氣是否關閉。2、每天離開前按時關閉門窗。3、檢查室內(nèi)物品擺放不會對兒童造成危險。4、室外活動布置有序，老師時辰保持警覺，防止安全隱患的發(fā)生。紀律管理制度1、同學進入本中心后，未經(jīng)答應不得擅自離開。2、不得大聲喧嘩、追逐打鬧、亂砸物品、拋制物品、自行攀高、爬窗坐欄；禁止同學在室內(nèi)踢毽子、踢球、跳繩、捉迷藏、做危險游戲等。3、禁止同學攜帶火柴、打火機、玩具、鞭炮、火藥等易燃易爆物品進入本中心。4、禁止同學私自動用托管中心內(nèi)的電器開關。5、愛惜公物，不得亂涂亂畫，損壞桌椅。獎懲管理制度1、禮貌待人，主動向老師、同學問好，按次數(shù)最高+10分2、保持座位干凈衛(wèi)生，離開前清理潔凈座位，座椅歸位+53、嚴格根據(jù)作息時間上、下課，不任意下位、進出教室+54、保持