meteoearth在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用

Meteoearth在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用軟件介紹教學(xué)應(yīng)用Meteoearth在高中地理教學(xué)中的應(yīng)用反思總結(jié)MeteoEarth（全球天氣）MeteoEarth是一款專業(yè)的天氣軟件。該程序采用3D旋轉(zhuǎn)地球設(shè)計，其對氣溫、氣壓、風(fēng)速、風(fēng)向、云量、降水量等氣象要素都做了全方位的展示。軟件介紹所選城市時間所選城市天氣所選城市溫度設(shè)置分享收放欄目顯示圖例3D旋轉(zhuǎn)地球與平面地圖顯示模式切換城市夜晚燈光定點查看天氣與氣象模式切換國界線收藏夾動畫播放速度疊加圖層城市燈光設(shè)置分享天氣與氣象模式切換氣溫降水量云量風(fēng)向、風(fēng)速熱帶氣旋氣壓氣象要素時間變化天氣模式1、查看世界各地實時氣溫、氣壓、風(fēng)速、風(fēng)向、降水量；2、觀看未來24小時或5天各氣象要素變化的動畫；月平均溫度氣候模式月平均海面溫度月平均降水日數(shù)播放1、查看世界各地實時氣溫、降水日數(shù)；2、觀看一年內(nèi)氣溫、海面氣溫、降水日數(shù)變化；3、查看世界任意月最高氣溫、最低氣溫折線圖和各月平均降水日數(shù)統(tǒng)計圖，了解各地的氣候特征；3D旋轉(zhuǎn)地球與平面地圖顯示模式切換城市燈光1、查看世界主要城市的分布；2、觀察晨昏線的分布狀況，了解全球各地晝夜長短狀況；觀察晨昏線的運動狀況，判斷全球各緯度日出日落時間。（1）A、B氣壓中心名稱？《常見天氣系統(tǒng)》設(shè)計片段

讀12月9日16時18分的天氣形勢圖，完成下列問題。（2）畫出A、B氣壓系統(tǒng)的水平氣流。AB北京C亞洲高壓

阿留申低壓

杭州（3）判斷A、B氣壓系統(tǒng)的垂直氣流及天氣狀況。（4）畫高壓脊M和低壓槽N兩側(cè)的氣流，判斷鋒面可能存在于

,其鋒面類型是

。MN吉林A下沉晴朗

B上升陰雨

N

C冷鋒

案例1教學(xué)應(yīng)用（7）B、C兩地中，晝夜溫差較大的是

,原因是

。

讀12月9日16時18分的天氣形勢圖，完成下列問題。AB北京C地

C地天氣晴朗，白天對太陽輻射削弱小，溫度升得高，晚上保溫作用大。杭州MN吉林CD（5）未來兩天，吉林的天氣將發(fā)生怎么樣的變化？先陰天、大風(fēng)、降溫、降雨、降雪，后天氣轉(zhuǎn)晴、氣溫下降，氣壓升高。

《常見天氣系統(tǒng)》設(shè)計片段案例1（6）此時，杭州的天氣狀況？天氣晴朗

疊加風(fēng)向3疊加云量疊加降水量

0°氣壓帶、風(fēng)帶位置的季節(jié)移動降水的季節(jié)變化角馬遷徙《氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響》設(shè)計片段逐水草而居案例2赤道低氣壓帶副熱帶高氣壓帶東北信風(fēng)帶0°《氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響》設(shè)計片段案例20°《氣壓帶、風(fēng)帶對氣候的影響》設(shè)計片段案例2案例3《世界主要氣候類型的特點和成因》設(shè)計片段一、不同氣候類型，氣候特征差異的原因分析大陸東西兩岸大氣環(huán)流差異案例3《世界主要氣候類型的特點和成因》一、不同氣候類型，氣候特征差異的原因分析大陸西岸影響的氣壓帶風(fēng)帶差異案例3二、同一種氣候類型，氣候特征差異的原因分析控制的氣壓帶風(fēng)帶時間差異《世界主要氣候類型的特點和成因》設(shè)計片段反思總結(jié)1.形象——構(gòu)建空間思維，把握動態(tài)變化2.實時——激發(fā)探究興趣，強化生活應(yīng)用3.發(fā)現(xiàn)——引發(fā)頭腦風(fēng)暴，培養(yǎng)創(chuàng)新