三年級(jí)下冊(cè)語文月考試卷

第頁共頁三年級(jí)下冊(cè)語文月考試卷三年級(jí)下冊(cè)語文月考試卷三年級(jí)下冊(cè)語文月考試卷一、寫一寫，注意把字寫漂亮哦！〔3%〕奧趁鼻抵?jǐn)偞叶?、看拼音寫漢字?！?%〕niánlíngdēngshānfánzhígēnzōng〔〕〔〕〔〕〔〕zhnāngjiàtuòmocngjīngxiàngmù〔〕〔〕〔〕〔〕三、比一比，在組詞?！?4%〕煙〔〕秒〔〕摸〔〕豎〔〕咽〔〕妙〔〕模〔〕堅(jiān)〔〕chāi〔〕dàn〔〕xì〔〕差彈系chà〔〕tán〔〕jì〔〕四、下面幾組字，部首一樣的打“√”，不同的打“__”?！?%〕1.墨壯堤坊墻垃()2.樓樁集檢禁株〔〕3.災(zāi)窮宙審宴家〔〕4.肌脹背肩育臘〔〕五、把詞語補(bǔ)充完好?！?%〕〔〕〔〕不舍〔〕〔〕轉(zhuǎn)睛左〔〕右〔〕栩栩〔〕〔〕〔〕口〔〕聲〔〕面〔〕方六、在括號(hào)里填上適宜的詞?！?%〕〔〕的國旗〔〕的遐想〔〕的節(jié)目一〔〕暖流一〔〕巖石一〔〕小鎮(zhèn)七、選擇適宜的字填空?！?%〕盯看望瞪1.〔〕著媽媽遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛潮濕了。2.馬路上沖過來一個(gè)人，司機(jī)把頭伸出窗外〔〕了他一眼。3.我目不轉(zhuǎn)睛地〔〕著黑板，生怕漏記一個(gè)單詞。4.因?yàn)樯险n時(shí)沒注意聽，教師〔〕了他一眼。八、下面句子中，是比喻句的打“√”，不是的打“__”?！?%〕1.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。〔〕2.這流水這村莊這青山構(gòu)成了一幅美麗的山村風(fēng)景畫?！病?.可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！病?.北京是中國的心臟?！病?.天陰沉沉的，好似要下雨了?！病?.過往的車輛像水波里穿梭的小船?！病尘?、按要求寫句子。(6%)1.孩子們撿起了蘋果。改為“把”字句：_____________________________________________2.紅軍打退了敵人的進(jìn)攻。改為“被”字句：___________________________________________3.草地上盛開著鮮花。擴(kuò)寫句子〔兩處〕：_________________________________________十、把句子補(bǔ)充完好。(4%)1.久旱逢甘雨，_____________________。2._______________________,禮輕情意重。十一、閱讀課文片斷，答復(fù)下列問題。(7%)媽媽還帶我訪問了其他一些網(wǎng)站，里面的內(nèi)容太豐富了：有體育新聞，有動(dòng)物天地，有科技博覽，還有音樂欣賞真是應(yīng)有盡有。我感到地球一下子變小了，知識(shí)的大門向我敞開了。1.“應(yīng)有盡有”在課文中是什么意思？(1%)2.這段話共句話，第一句寫，第二句話寫。(3%)3.用“有有還有”寫一句話。(3%)十二、閱讀短文，完成練習(xí)。(8%)晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼，突然飛來一只大蜻蜓，落在一棵大樹上，我悄悄地跑過去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮。兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放下，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把她放了。1.給加點(diǎn)的`字選擇正確的讀音，在音節(jié)下打“√”。(2%)蜻蜓〔qīnqīng〕扇著〔shānshàn〕乘涼〔niàngliáng〕捉住〔zhuōzuō〕2.寫出近義詞。(2%)漂亮()喜歡()3.作者在描寫大蜻蜓的外形時(shí)，詳細(xì)地寫了蜻蜓〔〕〔〕的特點(diǎn)。用“”畫出描寫蜻蜓外形的句子。(4%)十二、小小博士。(4%)填空1.我國開國大典在〔〕年〔〕月〔〕日舉行。2.月球是繞〔〕旋轉(zhuǎn)的星球。它外表布滿了無數(shù)大大小小的圓形坑洞，這是