中考語文三輪沖刺《名著閱讀專題》突破練習（含詳解）

中考語文三輪沖刺《名著閱讀專題》突破練習LISTNUMOutlineDefault\l3請分別按要求賞析下面的文字。(1)看著那高等的車夫，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他鐵扇面似的胸，與直硬的背。扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！(從描寫方法的角度)(2)這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。(從語言運用的角度)LISTNUMOutlineDefault\l3閱讀名著選段，完成下面小題。選段一臧三爺?shù)溃骸翱h里王父母是我的老師，他在我跟前說了幾次，仰慕你的大才，我?guī)讜r同你去會會他?！倍派偾涞溃骸跋襁@拜知縣做老師的事，只好讓三哥你們做。不要說先曾祖、先祖，就先君在日，這樣知縣不知見過多少！他果然仰慕我，他為甚么不先來拜我，倒叫我拜他？況且倒運做秀才，見了本處知縣，就要稱他老師！王家這一宗灰堆里的進土，他拜我做老師我還不要，我會他怎的？所以北門汪家今日請我去陪他，我也不去?！标叭隣?shù)溃骸罢菫榇?。昨日汪家已向王老師說明是請你做陪客，王老師才肯到他家來；你若不去，王老師也掃興。不然，我就替你陪著客，你就到汪家走走?！倍派偾涞溃骸叭?，不要倒熟話。你這位貴老師總不是甚么尊賢愛才，不過想人拜門生受些禮物。他想著我！叫他把夢做醒些！”……忽一日，臧三爺走來，立著說道：“你曉得有個新聞？縣里王公壞了，昨晚摘了印，新官押著他就要出衙門，縣里人都說他是個混賬官，不肯借房子給他住，在那里急的要死?！倍派偾?1)選段二李大人道：“自老師去世之后，我常念諸位世兄。久聞世兄才品過人，所以朝廷仿古征辟大典，我學生要借光，萬勿推辭?！倍派偾涞溃骸靶≈斗撇殴褜W，大人誤采虛名，恐其有玷薦牘?！崩畲笕说溃骸安槐靥t，我便向府縣取結(jié)?！倍派偾涞溃骸按笕舜箰?，小侄豈不知。但小侄麋鹿之性，草野慣了，近又多病，還求大人另訪。李大人道：“世家子弟，怎說得不肯做官？我訪的不差，是要薦的！”……杜少卿問小廝到：“那差人他說什么？”小廝道：“他說少爺?shù)奈臅呀?jīng)到了，李大老爺吩咐縣里鄧老爺請少爺?shù)骄├锶プ龉?，鄧老爺現(xiàn)住在承恩寺。差人說，請少爺在家里，鄧老爺自己上門來請?！倍派偾?2)(選自《儒林外史》江蘇人民出版社)1.(1)處和(2)處杜少卿接下來是怎樣做的？請用簡潔的語言分別概述。2.結(jié)合選段和其他相關(guān)情節(jié)，簡要分析杜少卿這個人物的性格特點。3.《儒林外史》是一部杰出的諷刺小說，對比是本書中常用的諷刺手法。請從選段或整本書中選取一例分析其作用。LISTNUMOutlineDefault\l3從原著整本書看，祥子的形象發(fā)生了怎樣的變化？你認為造成這種變化的原因是什么？請分別簡要概括。LISTNUMOutlineDefault\l3閱讀下面的選文，完成下面小題。①十八歲的時候，祥子便跑到城里來。帶著鄉(xiāng)間小伙子的足壯與誠實，凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過了?？墒?，不久他就看出來，拉車是件更容易掙錢的事。做別的苦工，收入是有限的；拉車多著一些變化與機會，不知道在什么時候與地點就會遇到一些多于所希望的報酬。自然，他也曉得這樣的機遇不完全出于偶然，而必須人與車都得漂亮精神，有貨可賣才能遇到識貨的人。想了一想，他相信自己有那個資格：他有力氣，年紀正輕。所差的是他還沒有跑過，不敢一上手就拉漂亮的車。但這不是不能勝過的困難，有他的身體與力氣做基礎(chǔ)，他只要試驗個十天半月的，就一定能跑得有個樣子。然后去賃輛新車，說不定很快就能拉上包車，然后省吃儉用個一年二年，即使是三四年，他必能自己打①上一輛車，頂漂亮的車！看著自己年輕的肌肉，他以為這只是時間的問題，這是必能達到的一個志愿與目的，絕不是夢想?、谠賮砜纯聪樽拥纳聿?，他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去。二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個成人——一個臉上身上都帶出天真淘氣樣子的大人?？粗歉叩鹊能嚪?，他計劃著怎樣殺進他的腰②去，好更顯出他鐵扇面似的胸，與直硬的背。扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳！是的，他無疑可以成為最出色的車夫。傻子似的他自己笑了。③按照常規(guī)的審美標準，祥子沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腿上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是額骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結(jié)實硬棒———他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫①的。④這么說來，祥子確乎有點像一棵樹，堅壯，沉默，而又有生氣。他有自己的打算，有些心眼，但不好向別人講論。在洋車夫里，個人的委屈與困難是公眾的話料?！败嚳趦骸鄙?，小茶館中，大雜院里，每人報告著形容著或吵嚷著自己的事，而后這些事成為大家的財產(chǎn)，像民歌似的由一處傳到一處。祥子是鄉(xiāng)下人，口齒沒有城里人那么靈便。⑤設(shè)若口齒伶俐是出于天才，他天生不愿多說話，所以也不愿學城里人的貧嘴惡舌。他的事他知道，不喜歡和別人討論。因為嘴常閑著，所以他有工夫去思想，他的眼仿佛老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開的那條路兒走。假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心?、尴樽記Q定去拉車，于是就拉車去了。先賃了輛破車，他要先練練腿。第一天沒拉著什么錢。第二天的生意不錯，可是躺了兩天，因為他的腳脖子腫得象兩條瓠子似的，再也抬不起來。他忍受著，不管是怎樣的疼痛。他知道這是不可避免的事，這是拉車必須經(jīng)過的一關(guān)。過不了這一關(guān)，他就不能放膽地去跑。(節(jié)選自老舍《駱駝祥子》)【注】：①打：買。②殺進腰：把腰部勒得細一些。③一邊兒：同樣的。④挺脫：北京方言，強勁結(jié)實，挺括舒展。1.《駱駝祥子》中，除主人公祥子外，還刻畫了其他個性鮮明的人物形象。其中有殘忍霸道的車廠老板_________，還有被祥子看作“孔圣人”的_________。2.從選文看，祥子為什么決定要做車夫？LISTNUMOutlineDefault\l3名著閱讀。少平一下子就被這書迷住了。這天他哪里也沒去，一個人躲在村子打麥場的麥秸垛后面，貪婪地趕天黑前看完了這本書。保爾·柯察金這個普通外國人的故事，強烈地震撼了他幼小的心靈。(選自《平凡的世界》作者路遙)1．寫出讓少平著迷的這本書的書名。2．讀完這本書后，少平朦朧地意識到：“不管什么樣的人，或者說不管人在什么樣的境況下，都可以活得多么好??！”請結(jié)合保爾·柯察金的某一段經(jīng)歷，說說你對這句話的理解。3．少平渴望走進書的世界，獲取苦難日子里的精神動力。請你從下面的作品中選擇一部推薦給他，并告訴他推薦的理由。A．《紅星照耀中國》B．《紅巖》

C．《艾青詩選》LISTNUMOutlineDefault\l3名著閱讀?！酒我弧坑畜胍赃@種奇特姿態(tài)一動不動地待著，目光死死地盯住大蝗蟲，對方移動，它的腦袋也跟著悄悄轉(zhuǎn)動?！认x本是個長腿的蹦跳者，善于高跳，輕而易舉地就能跳出對方利爪的范圍，可它卻偏偏傻乎乎地待在原地，甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷?。【片段二】我放眼四周，只見一片廢墟，唯有一堵斷壁殘垣危立其間。它就是我對科學真理的熱愛與執(zhí)著追求的真實寫照。啊，我心靈手巧的膜翅目昆蟲們，我的這份熱愛能否讓我有資格給你們的故事追加一些描述呀？我既然心存這份擔憂，為何又把你們拋棄了這么長時間呢？有一些朋友已經(jīng)因此而責備我了。啊，請你們?nèi)ジ嬖V他們，告訴那些既是你們的也是我的朋友：告訴他們我并不是因為懶惰和健忘才拋棄了你們的，告訴他們我一直惦記著你們，告訴他們我始終深信節(jié)腹泥蜂的秘密洞穴中還有許多尚待我們?nèi)ヌ剿鞯挠腥さ拿孛?，告訴他們飛蝗泥蜂的獵食活動還會向我們提供許多有趣的故事。(1)以上文段選自《__________________》，作者是法國的昆蟲學家__________________(人名)。(2)閱讀科普作品要關(guān)注藝術(shù)趣味，體會科學精神。魯迅先生認為它是“一部很有趣，也很有益的書”，請任選一個片段，談?wù)剬Α坝腥ぁ被颉坝幸妗钡睦斫?。LISTNUMOutlineDefault\l3《西游記》中的入物形象立體豐滿。請從下面兩個故事中任選一個，結(jié)合唐僧在其中的表現(xiàn)，從兩個方面談?wù)勀銓λ恼J識。①四圣試禪心②嬰兒戲化禪心亂LISTNUMOutlineDefault\l3給艾青詩歌《刈草的孩子》做一個批注。夕陽把草原燃成通紅了。/刈草的孩子無聲地刈草，/低著頭，彎曲著身子，忙亂著手，/從這一邊慢慢地移到那一邊……草已遮沒他小小的身子了——/在草叢里我們只看見：/一只盛草的竹簍，幾堆草，/和在夕陽里閃著金光的鐮刀……LISTNUMOutlineDefault\l3魯迅先生是修改文章的典范，比較下面的原稿和改定稿，談?wù)勥@些修改好在哪里。題號原稿改定稿出處（1）在我一生之中認為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我獎勵的一個。在我所認為我?guī)煹闹?，他是他是最使我感激，給我鼓勵的一個?！短僖跋壬罚?）三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以采臘梅花……三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花……《從百草園到三味書屋》LISTNUMOutlineDefault\l3一個好的書名，往往內(nèi)涵豐富。請仿照示例，從下面名著中，任選一部，解讀其書名。80字左右?！冻ㄏκ啊?/p>

《鋼鐵是怎樣煉成的》

《紅星照耀中國》解讀示例（《駱駝祥子》）：祥子是書中的靈魂人物，他善良淳樸，老實堅忍，吃苦耐勞，忍辱負重，對生活具有駱駝一般的積極性和堅韌的精神。祥子的人生經(jīng)歷中，還曾與駱駝有過一段故事，并因此而得名“駱駝祥子”。LISTNUMOutlineDefault\l3請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。作品人物文段或評述《紅星照耀中國》（1）____（1）因為是學生領(lǐng)袖，在天津被捕，監(jiān)禁一年。和同時被捕入獄的愛國青年有很多，其中有一個是天津女子師范的學生，思想激進，她現(xiàn)在是他的妻子和同志?！恶橊勏樽印罚?）____（2）沒想到事情破的這么快，自己的計劃才使了不到一半，而老頭子已經(jīng)點破了題！怎辦呢？她的臉紅起來，黑紅，加上半殘的粉，與青亮的燈光，好像一塊煮老了的豬肝，顏色復雜而難看?！度辶滞馐贰罚?）____書中寫了兩個歷盡辛酸的老童生，頭撞貢院號板的周進和中舉發(fā)瘋的（3）。他們滑稽可笑的舉止背后隱藏著深刻的悲劇內(nèi)涵。（4）《____》悟凈那悟凈不敢怠慢，即將頸項下掛的骷髏取下，用索子結(jié)作九宮，把菩薩的葫蘆安在當中，請師父下岸。那長老遂登法船，坐于上面，果然穩(wěn)似輕舟。LISTNUMOutlineDefault\l3根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。（1）吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物，在《儒林外史》中運用夸張、對比、細節(jié)描寫等藝術(shù)手法，刻畫了“喜極而瘋”的范進、“伸著兩根指頭難以咽氣”的__________、以及標榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的__________。（2）有人說，“好好的一個匡超人，一腳踏進儒林便成了畜生”。請從下面的回目中，選擇一個事件，分析匡超人的這種變化。相關(guān)回目第十六回大柳莊孝子事親樂清縣賢宰愛士第十七回匡秀才重游舊地趙醫(yī)生高踞詩壇第十八回約詩會名士攜匡二訪朋友書店會潘三第十九回匡超人幸得良朋潘自業(yè)橫遭禍事第二十回匡超人高興長安道牛布衣客死蕪湖關(guān)LISTNUMOutlineDefault\l3閱讀《簡·愛》的片斷，完成題目?！啊處熀蛯W生們會有一兩天用冷淡的眼光看你，但是他們心底里卻暗暗對你抱著友好的感情，而且只要你繼續(xù)好好努力，用不著多久，這種感情正因為暫時受到抑制，反而會更加明顯地表示出來?！薄凹词故郎系娜硕己弈?，相信你壞，只要你自己問心無愧，知道自己是無辜的，你就不會沒有朋友。選文中的這兩段話是誰說的？A．海倫·彭斯B．勃洛克赫斯特C．羅切斯特D．譚波爾小姐LISTNUMOutlineDefault\l3請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線處填寫相應(yīng)的作品或人物。作品人物文段《海底兩萬里》（1）__回到大艇上之后，我開始思考我們在馬納爾沙洲的歷險經(jīng)歷，從而得出了兩個結(jié)論：一個是（1）艇長勇氣過人，無與倫比；另一個是他雖是一個跑到海底、躲避人類的海洋人，但卻具有無私的獻身精神。《朝花夕拾》（2）__大概是太過于念念不忘了，連（2）也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了?！叮?）__》周恩來他在戰(zhàn)后共產(chǎn)主義運動的影響下，在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同時在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人。他在巴黎學習了兩年，到英國去了幾個月，又回到法國，接著又到德國學習了一年?！端疂G傳》（4）__那雪越下得猛，（4）投東走了兩個更次，身上單寒，當不過那冷。在雪地里看時，離得草料場遠了。只見前面疏林深處，樹林交雜，遠遠地數(shù)間草屋，被雪壓著，破壁縫里透出火光來。LISTNUMOutlineDefault\l3根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容。按要求答題。（1）下用呈現(xiàn)了《儒林外史》中的個經(jīng)典情節(jié)。請你用句話概述這個情節(jié)。__________________________________________________________________________（2）吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的—些人物可笑又可悲。請你從下面兩個人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。周進匡超人________________________________________________________LISTNUMOutlineDefault\l3閱讀下面的名著選段，完成下面小題。（A）鄧發(fā)？鄧發(fā)……哦，是的，鄧發(fā)就是中國紅軍特務(wù)隊的首領(lǐng)。而且還有，我的天，還懸賞五萬元要他的頭??！鄧發(fā)泄露了他的身份，快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞，就無法壓制他的興奮；他，這著名的“共匪”，現(xiàn)在是生活在敵人的營幕之中，拿他的鼻子碰著到處密布的偵探呢。（B）不過我急于把它找回來的直覺，是絕對正確的。因為第二天蔣委員長突然到西安來了。這天的早晨街上完全斷絕了交通。通到城里去的所有道路，都排列著憲兵和軍隊，沿路的農(nóng)民都被從家里趕了出去，有幾家看不上眼的小屋也完全被拆毀。那時候我們的汽車要通過那條路到渭水，是不可能的，因為那條路接近高度警戒著的飛機場。委員長的到臨與仍舊新鮮地留在我的腦子里的場面——毛澤東、徐海東、林彪、彭德懷等在紅色中國的街道上鬧庭信步，形成了一種不易忘掉的對照。委員長并沒有被懸賞通鮮，這生動地表明誰怕百姓，誰相信百姓。但是即使在西安為了保護委員長的生命而布置的一切成備，仍被證明并不充分，因為在保衛(wèi)他的這一軍隊內(nèi)部，也已有他的很多敵人。（節(jié)選自《紅星照耀中國》，有刪改）（1）選文A中的鄧發(fā)見“我”的任務(wù)是_______；選文B中的“它”指的是_______。（2）原著具有鮮明的態(tài)度，請從選文A、選文B中各舉一例并作簡要分析。（3）聯(lián)系原著，概括作者闡明的主要見解。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s0答案解析、知識積累及運用題LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：(1)在心理描寫中融入外貌描寫、動作描寫，生動地塑造了祥子身體健壯、充滿自信的形象。(2)運用比喻手法，使用表現(xiàn)力很強的北京方言詞匯“挺脫”以及雙重否定句式，將祥子身體結(jié)實的特征充分凸顯了出來，同時形象地表現(xiàn)了祥子的自信心理。解析：本題考查句子賞析。①從寫作方法的角度賞析，“看著那高等的車夫，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸，與直硬的背；扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！”中“他計劃著怎樣殺進他的腰去”可知是對祥子心理的描寫，“鐵扇面似的胸”“直硬的背”“肩多么寬”可知是對祥子外貌的描寫，“看著”“殺進”“扭頭”可知是對祥子動作的描寫，心理描寫中融入外貌描寫、動作描寫，生動細致地刻畫出剛進城的祥子身體強壯、意氣風發(fā)、充滿自信的形象。②從語言運用的角度賞析，“這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的?！边\用比喻的修辭手法，將祥子比作一棵樹，“上下沒有一個地方不挺脫的”方言詞匯“挺脫”的運用和“沒有一個不”雙重否定句式的運用，形象生動地寫出了祥子強勁結(jié)實，挺括舒展的身體，表現(xiàn)出他自信向上、鍥而不舍的精神。LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：1.(1)決定照顧幫助王知縣，請他來自家花園里借住。(2)回家裝病騙得知縣信任，備文書代他辭了征辟，從此不再科考，逍遙自在。解析：本題考查對名著內(nèi)容的識記。結(jié)合“三哥，不要倒熟話。你這位貴老師總不是甚么尊賢愛才，不過想人拜門生受些禮物。他想著我！叫他把夢做醒些！”可知，選段一出自《儒林外史》第三十二回“杜少卿平居豪舉婁煥文臨去遺言”的內(nèi)容，原文是“你快到縣前向工房說，叫他進去稟王老爺，說王老爺沒有住處，請來我家花園里住。他要房子甚急，你去！”，寫知縣王老爺丟了官，沒處住，杜少卿請他來自家花園里住。結(jié)合原文內(nèi)容可知，杜少卿聽說天長縣差人是為征辟事而來，他急忙回家，“取一件舊衣、一頂舊帽子，穿戴起來，拿手帕包了頭，睡在床上”裝病，直到騙得知縣信任，備文書代他辭了征辟，他才“心里歡喜”，說：“好了！我做秀才，有了這一場結(jié)局，將來鄉(xiāng)試也不應(yīng)，科歲也不考，逍遙自在，做些自己的事罷！”寫他回家裝病騙得知縣信任，備文書代他辭了征辟，從此不再科考，逍遙自在。2.(1)杜少卿淡泊名利，傲視權(quán)貴，是真儒明賢。對朝政有清醒的認識，裝病辭掉朝廷征辟，拒絕出仕。汪鹽商宴請王知縣，請杜少卿作陪，斷然拒絕。(2)杜少卿尊重婦女，講求地位平等，反對歧視和摧殘，贊揚婦女人格獨立和反抗封建道德。以平等身份對待妻子，攜帶妻子游園，不懼別人異樣的眼光。反對納妾，認為納妾行為是最傷天理。支持抗婚逃婚的沈瓊枝，尊重贊揚她蔑視富貴榮華、不畏權(quán)勢、不肯供人玩弄的反抗精神。(3)講求孝道。杜少卿對父親的門客婁老爹機位敬重，養(yǎng)在家里，親自服侍，連他的夫人也親自煨人參，送人參。婁老爹病故后，親自祭奠，出銀子安葬。與郭孝子素昧平生，敬他二十多年走遍天下尋訪父親的孝行，留他在家里歇息，漿洗衣物，治酒款待，自助盤纏(任舉一個情節(jié)即可。(4)樂于助人，扶危濟困。給楊裁縫一箱衣服當?shù)勉y子埋葬他的母親。給黃大五十兩銀子修補房屋。自助鮑廷璽一百兩銀子教戲班子(任舉一個情節(jié)即可)。解析：本題考查分析人物形象。杜少卿：皇上征辟，對他人來說求之不得，而他則避之不及，裝病拒絕出仕。汪鹽商生日宴請王知縣，三番五次請杜少卿作陪。杜少卿堅拒絕道：“他果然仰慕我，他為什么不先來拜我，倒叫我拜他？況且倒運做秀才，見了本處知縣，就要稱他老師！王家這一宗灰堆里的進士，他拜我做老師我還不要，我會他怎的？”可見他淡泊功名、傲視權(quán)貴；別人勸他納妾，他引用晏子的話：“今雖老而丑，我固反見其姣且好也?！彼磳{妾，說：“娶妾的事，小弟覺得最傷天理。天下不過是這些人，一個人占了幾個婦人，天下必有幾個無妻之客。小弟為朝廷立法：人生須四十無子，方許娶一妾，此妾如不生子，便遣別嫁?！笨梢娝鹬貗D女，講求地位平等；楊裁縫的母親得暴病死了，他來求杜少卿，希望借幾兩銀子。杜少卿是個熱心人，他算了算置辦喪事至少需要二十兩銀子，他就令王胡子把自己的一箱子衣服當了二十多兩銀子。交給楊裁縫。杜少卿的義舉，感動的楊裁縫哭哭啼啼去了，經(jīng)常周濟他人，杜少卿手里的銀根自然時常吃緊。沒錢了，他就開始賣地?？梢娝犊塘x、樂善好施；一日杜少卿大醉了，竟攜著娘子的手，出了園門，一手拿著金杯，大笑著，在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個婦女嘻嘻笑著跟著，兩邊看的人目眩神搖，不敢仰視。杜少卿要變賣住屋移家南京時，先和娘子商議，娘子依了才行動?？梢娝矣谔魬?zhàn)封建權(quán)威和封建禮俗；半年后，杜少卿家財蕩盡，他賣了宅院，還了債務(wù)，余了一千多兩銀子。杜少卿決定到南京居住，就帶著管家王胡子、小廝加爵上路。路上，王胡子見不是事，覺得再跟著杜少卿沒前途，就拐了二十兩銀子走了，可見他不善持家，不善識人。3.示例1：王知縣在位時，汪家請客送禮，臧三爺游說杜少卿去拜見；王知縣壞事時，縣里人都說是混賬官，無人肯借房子與他暫住。前后不同的態(tài)度，諷刺了世人對為官之人的阿諛逢迎、虛偽勢力。示例2：胡屠戶對中舉前的范進非打即罵，不借錢還啐了一臉；范進中舉后，胡屠戶態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變，稱贊范進才學又高，品貌又好。通過胡屠戶前后不同的態(tài)度對比，諷刺了世人的庸俗勢力、諂上驕下，前倨后恭的丑態(tài)，也揭示了讀書人醉心科舉的原因。解析：此題考查學生對對比手法的分析。示例1：周進到貢院一游，不覺悲上心來，頭撞號板，號啕大哭，直哭得兩眼流出血來。聽到眾人愿籌錢替他捐個監(jiān)生時，轉(zhuǎn)眼就“再不哭了，同眾人說說笑笑”。表現(xiàn)了周進對功名利祿的熱衷；示例2：梅玖之于周進：周進做老童生時，梅玖對其任意嘲弄；周進做了國子監(jiān)司業(yè)，梅玖卻冒認門生，對周進敬重如神。表現(xiàn)了梅玖的趨炎附勢。LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：變化：從一個老實、健壯、堅忍、自尊要強的“駱駝”，變成了一個麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉。(意對即可)原因：祥子的悲劇，是他個性弱點造成的，更是他所處社會壓迫的結(jié)果。(只要答出個性、社會兩方面的原因即可)解析：本題考查對人物形象的理解和悲劇原因的探究。變化：祥子來自農(nóng)村，是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良，保留著農(nóng)村哺育他、教養(yǎng)他的一切，卻再也不愿意回農(nóng)村去了。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車。做個獨立的勞動者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，憑著勤勞和堅忍，他用三年的時間省吃儉用，終于實現(xiàn)了理想，成為自食其力的上等車夫。他用三年的血汗錢換來的車卻被軍閥的亂兵搶走，從軍閥逃回來后，他還沒攢足買車的錢，錢就被孫偵探敲詐走了。接著，車廠廠主的女兒虎妞對他的“愛情”又給他的身心帶來磨難。而祥子用虎妞的積蓄買的一輛車，在虎妞難產(chǎn)而死后，又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。在經(jīng)過多次挫折后，并隨著祥子心愛的女人小福子的自殺，終于吹滅了他心中最后一朵希望的火花，他對生活失去了希望，徹底地墮落了。祥子變成了一個麻木，潦倒、狡猾、自暴自棄的“行尸走肉”。原因：祥子是社會中的人，而且所面對的那個“強大的、罪惡的、病態(tài)的社會”，正是這樣的社會才是造成他人生悲劇的主要原因。祥子自身性格的雙重性、墮落性、劣根性是一個無法回避的因素，對他的人生悲劇造成了不可忽視的影響。LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：1.劉四爺(劉四)

曹先生解析：本題考查名著人物形象。《駱駝祥子》中塑造了以祥子為主的各色人物，其中與祥子命運關(guān)系密切或者說對祥子人生產(chǎn)生過較大影響的主要包括：殘忍霸道的車主劉四(劉四爺)、大膽潑辣而有點變態(tài)的虎妞、一步步走向毀滅的小福子以及祥子看作“孔圣人”的大學教授曹先生等。據(jù)此可知，第一空為劉四(劉四爺)；第二空為曹先生。2.一是他覺得拉車是件更容易掙錢的事；二是他相信自己有力氣，年紀正輕，有拉車的資格。解析：本題考查對文章內(nèi)容的理解。根據(jù)第①段“凡是以賣力氣就能吃飯的事他幾乎全做過了?？墒牵痪盟涂闯鰜?，拉車是件更容易掙錢的事”可知，祥子決定做車夫的原因是認為拉車是件更容易掙錢的事；根據(jù)第①段“想了一想，他相信自己有那個資格：他有力氣，年紀正輕。所差的是他還沒有跑過，不敢一上手就拉漂亮的車。但這不是不能勝過的困難，有他的身體與力氣做基礎(chǔ)，他只要試驗個十天半月的，就一定能跑得有個樣子”概括可得：祥子決定做車夫的原因是他相信自己有力氣，年紀正輕，有拉車的資格。LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：1．《鋼鐵是怎樣煉成的》2．此題為開放性試題，選擇的故事情節(jié)能表現(xiàn)保爾境況的艱難，并能突出其不屈的精神、積極的作為，揭示“好”的內(nèi)涵。3．此題為開放性試題，可以選擇所給選項中的任意一部作品。推薦理由應(yīng)圍繞“獲取苦難日子里的精神動力”這一主題，結(jié)合相關(guān)作品內(nèi)容，信息準確，語言連貫。解析：1．本題考查對名著情節(jié)的識記。根據(jù)材料“保爾·柯察金這個普通外國人的故事，強烈地震撼了他幼小的心靈”可知，這本書是《鋼鐵是怎樣練成的》，《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，故事主要講述了保爾·柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅強不屈創(chuàng)作小說，成為一名鋼鐵戰(zhàn)士的故事。2．本題考查對名著內(nèi)容的理解。根據(jù)題干“不管什么樣的人，或者說不管人在什么樣的境況下，都可以活得多么好啊”可知，這里強調(diào)的是人只要積極樂觀向上，有著堅韌的品質(zhì)便能讓自己的人生充滿價值。結(jié)合《鋼鐵是怎樣練成的》內(nèi)容“保爾自幼喪父，當過童工，在社會最底層飽受折磨和侮辱；受地下工作者朱赫來的影響產(chǎn)生革命意識，后來因救了朱赫來而入獄，在獄中堅貞不屈，后被誤放而逃出，由哥哥阿爾焦姆和冬妮婭悄悄送走，他奔赴戰(zhàn)場，參加紅軍，成為一名布爾什維克革命戰(zhàn)士”可知，保爾·柯察金盡管有著苦難的童年，飽受折磨和侮辱，但他仍一直力求上進，練就了鋼鐵般的意志，成為了生活中的強者，這也說明再惡劣的環(huán)境都打不倒一個意志力頑強的人，追求上進的人。3．本題是開放型題目，作答時任意選擇一部作品，要重點突出作品中的人物的精神品質(zhì)，以達到鼓勵少平的目的即可。例如：我想推薦《紅星照耀中國》給少平，這本書里紅軍經(jīng)歷了過草地、爬雪山、強渡大黃河，被圍追堵截，饑寒交迫，但是最終仍然順利會師，完成了兩萬五千里長征，無論環(huán)境多么惡劣，無論遇到多大的困難，只要勇往直前，不屈不撓，終將會戰(zhàn)勝困難。又如：我想推薦《紅巖》給少平，這本書里的江姐和許云峰等革命者在那潮濕腐臭的白公館、渣滓洞，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)著餿味的殘羹冷炙，強忍著舊膿新傷帶來的陣陣裂痛。他們以常人無法想象的毅力與反動派斗爭到底，黑暗世界里，他們最先覺醒，覺醒年代里，他們用軀體和熱情為后來者照亮前行的道路，但只要有信念，只要愿意相信光明會到來，那么黑暗終究會過去。又如：我想推薦《艾青詩選》給少平，在民族危亡的年代，艾青沒有失去對光明的信念，而是以強烈的愛國主義精神禮贊光明、禮贊太陽、禮贊人民，表達了對和平與尊嚴的熱切呼喚。在蒙受屈辱與苦難的日子里，他沒有低下高貴的頭顱，而是堅信“即使是磷火，還是在燃燒”。在新時期到來之際，他又煥發(fā)出詩的青春，以詩人的良知，把親身的經(jīng)歷，以及自己的反思，凝結(jié)為詩的意象，向自己的讀者和時代訴說。LISTNUMOutlineDefault\l3答案為：(1)昆蟲記

法布爾(2)符合題意即可。解析：(1)本題考查文學常識的能力。從片段一“蝗蟲本是個長腿的蹦跳者，善于高跳，輕而易舉地就能跳出對方利爪的范圍，可它卻偏偏傻乎乎地待在原地，甚至還慢慢地向?qū)Ψ娇拷保味八褪俏覍茖W真理的熱愛與執(zhí)著追求的真實寫照。啊，我心靈手巧的膜翅目昆蟲們，我的這份熱愛能否讓我有資格給你們的故事追加一些描述呀？”可知，以上文段選自《昆蟲記》，作者是法國的昆蟲學家法布爾。(2)本題考查理解內(nèi)容的能力。要結(jié)合具體語境，抓住關(guān)鍵句分析理解，簡潔準確表述。示例1：片段一中螳螂“一動不動地待著”“目光死死地盯住大蝗蟲”“對方移動，它的腦袋也跟著悄悄轉(zhuǎn)動”，作者通過動作描寫，生動形象地記錄螳螂捕食蝗蟲的過程，為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕，富有畫面感，十分有趣。示例2：從片段二“我心靈手巧的膜翅目昆蟲們”“為何又把你們拋棄了這么長時間呢”可知，法布爾把昆蟲當作自己的朋友，關(guān)注昆蟲活生生的生命過程，洋溢著對生命的尊重，體現(xiàn)著敬畏生命的情懷，這對我們?nèi)绾慰创鼤杏幸娴膯⒌稀?、文學常識LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】①示例一：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體現(xiàn)出他取經(jīng)意志的堅定；另一方面，當那婦人發(fā)怒，要求必須留下一人做女婿時，他又唯唯諾諾，問徒弟三人誰愿意留下來，由此看出他的軟弱、無主見。示例二：在“四圣試禪心”的過程中，唐僧堅決拒絕留下做女婿，不為美色富貴所動，體現(xiàn)出他取經(jīng)意志的堅定；另一方面，在豬八戒犯錯被吊在樹上時，他能原諒八戒的過錯，讓徒弟去救八戒，由此看出他的寬容。②示例：唐僧對于孫悟空反復說有妖怪并多次讓自己下馬上馬這些事感到很生氣，而對紅孩兒的哭訴信以為真，表明他不辨真假；唐僧一聽見孩童的呼救聲，就想搭救，表明他很慈悲、心地善良。解析：本題考查評價名著人物。示例1：在“四圣試禪心”的過程中，當黎山老母直接明示了欲招四人入贅的想法時，三藏聞言，推聾裝啞，瞑目寧心，寂然不答，可見他取經(jīng)意志的堅定；另一方面，當黎山老母佯裝惱怒時，三藏見他發(fā)怒，只得者者謙謙，可以看出他誠惶誠恐，猶豫不決。示例2：在“嬰兒戲化禪心亂”中，紅孩兒想吃唐僧肉，就化作一個孩童吊在樹上，大喊救人，唐僧聽到后，便想去救。孫悟空提醒他“莫管閑事，且走路”，他卻不聽，可見他不聽取別人建議，一意孤行；另一方面，他聽見孩童的呼救聲，執(zhí)意搭救，表明他心地善良。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】示例：在對孩子這個主體意象進行描寫時作者運用了“忙亂”“慢慢地”“小小的身子”等詞語，寫出孩子很小，小到身軀被麥子遮擋，還不會用鐮刀，就擔負起生活的重任，他們揮舞“閃著金光”的鐮刀，不免讓人揪心，這一系列的詞語寫出了在那個艱苦的年代，人們生活的艱辛，民族的苦難。解析：本題考查批注。從意向或人物刻畫角度寫一個批注即可。根據(jù)題目《刈草的孩子》可知，“孩子”是本首詩的主體意象；結(jié)合詩句中“低著頭，彎曲著身子，忙亂著手”，可知“孩子”用鐮刀，擔負起生活的重任；“遮沒他小小的身子”寫出了“孩子”很小，因此，特別艱難，讓人揪心；“無聲地刈草”“閃著金光的鐮刀”寫出了“孩子”的堅韌和對生活的希望，這一切，代表了在那個艱苦的年代，人們生活的艱辛，象征著民族的苦難。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】（1）將“在我一生之中認為我?guī)煹闹小备臑椤霸谖宜J為我?guī)煹闹小眲h繁就簡，語言變得簡潔精煉；將“給我獎勵”改為“給我鼓勵”悉心斟酌，務(wù)求準確嚴密。（2）將“但在那里也可以采臘梅花”改為“也可以爬上花壇去折臘梅花”，添加具體動作，更加生動形象。解析：本題考查語言表達。（1）《藤野先生》改定稿“在我所認為我?guī)煹闹小眲h去了原稿中的“一生之中”，刪去了啰嗦的語句，刪繁就簡，使語句簡單凝練流暢；將原稿中的“獎勵”改為“鼓勵”，體現(xiàn)藤野先生對“我”的引導與深遠影響，用詞嚴謹斟酌，力求準確表達。（2）將《從百草園到三味書屋》原稿中的“但在那里也可以采臘梅花”改為了“但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花”，添加了折臘梅花的過程與動作，使語句更加生動可感。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】示例一：《朝花夕拾》，早上的花晚上來撿，喻指魯迅晚年回憶青少年時期的人和事。書名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅在晚年回憶了童年、少年、青年時期的各種經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思。示例二：《鋼鐵是怎樣煉成的》，“鋼鐵”指信念、意志和毅力；“烈火”指特殊的、艱苦的環(huán)境和條件，鋼鐵在烈火中煉成，含義就是堅強的戰(zhàn)士是在同敵人以及各種困難的斗爭中成長起來的。示例三：《紅星照耀中國》，“紅星”本指紅軍戰(zhàn)士帽子上的紅五角星，象征著中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。解析：考查名著閱讀?！冻ㄏκ啊罚簳帽扔鞯氖址?，形象地揭示了作品的內(nèi)容。魯迅青少年時期的各種經(jīng)歷，是“朝花”；魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了自己的情思，如作者對“貓”的厭惡，對“阿長”“藤野先生”的深情贊美，這是“夕拾”?！朵撹F是怎樣煉成的》：《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基根據(jù)自己親身經(jīng)歷寫成的一部優(yōu)秀小說。主人公保爾所走過的道路，反映了蘇聯(lián)第一代革命青年不怕困難、艱苦奮斗、勇于勝利的大無畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去實現(xiàn)自己的理想。《鋼鐵是怎樣煉成的》書名含義要結(jié)合主人公保爾的成長經(jīng)歷來理解。明確“鋼鐵”是指鋼鐵般的意志，“煉成的”明確是一個歷練的過程。鋼鐵是在烈火里鍛煉、高溫冷卻而成的，因此它很堅固?！朵撹F是怎樣煉成的》用保爾的成長經(jīng)歷詮釋了書名的含義。突出了主人公從一個工人子弟，克服各種困難，經(jīng)過長期艱苦卓絕的斗爭，鍛煉成長為一名具有鋼鐵般意志的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，他的成長經(jīng)歷如同鋼鐵在革命熔爐里鍛煉成鋼?！都t星照耀中國》：題目中的“紅星”，本指紅軍戰(zhàn)士帽子上的紅五角星，這里象征中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導下的紅色革命?！罢找袊闭f明中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的中國革命如同一顆閃閃的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，表現(xiàn)了作者對中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導的中國革命的信心。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】（1）周恩來（2）虎妞（3）范進（4）西游記解析：（1）語段出自《紅星照耀中國》第二篇《去紅都的路上》之《造反者》，這一篇章作者通過對周恩來的采訪，介紹了周恩來家庭背景，求學經(jīng)歷，革命活動，重點介紹1927年成功組織上海工人大罷工事件。當時他到上海的時候沒有一點優(yōu)勢，唯一的武裝是他的革命決心和堅定的馬克思主義理論知識，于是就有了作者對他的極高評價，一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子!他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗，態(tài)度溫和等，推翻了作者“從國民黨宣傳九年來污蔑共產(chǎn)黨人是什么'無知土匪我教學'強盜和其他愛用的罵人的話”的認識，與作者認識的周恩來形成了奇特的對照。（2）語段出自《駱駝祥子》第十四章，第十四章主要內(nèi)容：劉四爺壽辰那天客人很多，可是劉四爺心里還是寂寞。這天早上，車夫們和祥子開玩笑，說祥子以后會繼承劉四爺?shù)能囈u廠，祥子因此差點和大伙打一架。劉四爺把話聽在心里，明白了虎妞的意思。到了晚上劉四爺白天積攢的氣兒對著虎妞發(fā)了出來，虎妞索性把一切都抖摟了出來，說她懷了祥子的孩子。選段中的人物“她”是指虎妞，她本來想通過父親的生日宴，征得父親同意她與祥子的婚事，沒想到劉四爺已經(jīng)先點破了題。后來父女二人因此鬧翻了。語段是對虎妞在遭到劉四爺“不用揣著明白的，裝糊涂的”“要他沒我要，我沒他”的斥責時的心理和神態(tài)描寫。（3）《儒林外史》全書共五十六回?！度辶滞馐贰返谌亍爸軐W道校士拔真才，胡屠戶行兇鬧捷報”寫了范進中舉發(fā)瘋的事。范進原先是一個窮書生，遭到了街坊四鄰以及自己老丈人胡屠戶的譏笑嘲諷。為了考取功名不惜讓自己的妻子母親餓著肚子，終于，在范進的努力下考到了舉人，讓大家刮目相看，但是因為不相信這個令人興奮得消息，范進竟然神經(jīng)錯亂瘋了起來，最終被胡屠戶一巴掌打醒，恢復正常。后來大家包括自己的老丈人對范進的態(tài)度發(fā)生了巨大的變化，從譏笑嘲諷到奉承恭維。說明了當時科舉制度對讀書人的迫害。（4）語段出自想《西游記》第二十二回，“八戒大戰(zhàn)流沙河，木叉奉法收悟凈”。流沙河中妖怪徑搶唐僧，八戒悟空去戰(zhàn)，妖怪鉆入水中，不肯上岸。悟空不善水戰(zhàn)，在水下奈何不了那妖怪，便派八戒下水與之一戰(zhàn)。八戒執(zhí)九齒釘耙與之河妖三次相斗，均不能取勝。悟空雖智計百出，卻也無可奈何。幾番戰(zhàn)斗無果之下，悟空去求助觀音菩薩，菩薩讓木叉行者與悟空同去，收服妖怪。木叉行者喚出妖怪悟凈。引其拜師后，悟凈以頸下骷髏結(jié)成法船，渡唐僧過河，共取西經(jīng)。悟凈就是唐僧收的第三個徒弟沙悟凈。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】（1）嚴監(jiān)生（或“嚴致和”）嚴貢生（或“嚴致中”）（2）示例一：杭州詩會上，結(jié)識了一群斗方名士，受他們影響，潔名釣譽，逐漸丟掉了淳樸善良的心性。示例二：在潘三的帶領(lǐng)下偽造文書、替人代考，大把斂財，失格失德。示例三：逼妻回鄉(xiāng)，隱瞞婚史，進京別娶，攀附權(quán)貴，背信棄義，喪失做人底線。示例四：潘三入獄。拒絕探望，薄情寡義，今人不齒。解析：（1）本題考查對小說內(nèi)容的掌握。結(jié)合小說內(nèi)容可知，嚴監(jiān)生是廣東高要縣監(jiān)生，原名嚴大育，字致和。嚴監(jiān)生是臨終之際，伸著兩根指頭就是不肯斷氣，直到趙氏挑掉一根燈草，他方才點點頭，咽了氣；嚴貢生被學政“提了優(yōu)行貢入太學肄業(yè)”，他也一直標榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”，但是他卻是個哄嚇詐騙、無惡不作的人，曾經(jīng)訛詐鄰居王小二的豬，后來小二的哥哥王大到嚴家討豬，嚴貢生的幾個虎狼兒子還把王大的腿打斷了。（2）本題考查對人物形象的分析。結(jié)合題干，“好好的一個匡超人，一腳踏進儒林便成了畜生”可知，匡超人經(jīng)歷了由好到壞的變化，并從所給的回目中，選擇一個事件，分析匡超人的這種變化。結(jié)合所給的回目，分析情節(jié)，“大柳莊孝子事親，樂清縣賢宰愛士”，可知，匡超人少年時期手腳勤快，心地善良，事親孝順。對父母體貼入微?？梢娦㈨樃改甘撬罡叩牡赖聵藴剩@時的匡超人是極為淳樸可愛的；隨著情節(jié)發(fā)展可知，后來，他與一班假名士交往，這些斗方名土或因科舉敗北或因自身條件的限制無法取得功名進入仕途。于是這些人就想找一條“終南捷徑”：刻詩集，結(jié)詩社，寫斗方，詩酒風流，充當名士。受到他們的影響與熏陶，年少時那樸實敦厚的人品開始受到污染，思想開始蛻變?？锍宿D(zhuǎn)身投入到西湖斗方名士們所吹捧的“終南捷徑”之中了；匡超人認識了潘三之后，開始暴露出他寡情薄義、虛偽、撒謊的嘴臉：逼妻子回大柳莊鄉(xiāng)下，導致其妻郁悶憂慮而死；潘三入獄后的翻臉無情；考取教習后的自命不凡，吹自己為讀書人所供奉的“先儒”而貽笑大方；從小說所展示的匡超人的歷程中，我們清楚的看到他從純樸善良到人格淪喪，一步一步地走向墮落。他的變化主要是因為腐朽的社會制度和惡劣的社會風氣。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】A.解析：本題考查對名著內(nèi)容的理解。當簡·愛被誣蔑為“說謊者”的時候，簡·愛感到羞愧，感到絕望，認為自己再次遭到了踐踏。選文中的這兩段話是海倫此時說出的話，無異于一劑良藥，不僅治好了當時簡，也對簡·愛以后性格的形成產(chǎn)生了很大的影響。故選A。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】尼摩阿長紅星照耀中國林沖這道題考查對名著基本內(nèi)容的了解。一空：根據(jù)“艇長勇氣過人”可以判斷出（1）是《海底兩萬里》中的尼摩；尼摩艇長制造并駕駛鸚鵡螺號，從南極到北極，從大西洋到太平洋，幾乎游遍了海洋上的每一個角落。他利用鸚鵡螺號攻擊侵略自己祖國印度的英國侵略者的軍艦，他還利用在海底打撈獲得的巨額財富援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，支持他們?yōu)闋幦—毩⒍M行正義的斗爭。二空：根據(jù)“我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了”可以判斷出（2）是《阿長與<山海經(jīng)>》中的阿長；阿長是一個很不幸而又熱望一生平安的勞動婦女，她沒有文化、粗俗、好事，而又心地善良、熱心幫助孩子解決疑難。三空：根據(jù)“在巴黎幫助組織中國共產(chǎn)黨，成了同時在中國成立的這個組織的創(chuàng)建人”和“周恩來”可以判斷出（3）是小說《紅星照耀中國》；《紅星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。主要講了作者自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。四空：根據(jù)“在雪地里看時，離得草料場遠了。只見前面疏林深處，樹林交雜，遠遠地數(shù)間草屋，被雪壓著，破壁縫里透出火光來”可以判斷出（4）是《水滸傳》“林教頭風雪山神廟”中的林沖。林沖——外號豹子頭，原是八十萬禁軍槍棒教頭，因其妻子被太尉高俅的養(yǎng)子高衙內(nèi)看上，而多次遭到陷害，最終被逼上梁山落草。后火并王倫，尊晁蓋為梁山寨主。他參與了梁山一系列的戰(zhàn)役，為山寨的壯大立下汗馬功勞。LISTNUMOutlineDefault\l3【參考答案】因為家里人多點了一根燈草，嚴監(jiān)生覺得浪費，臨死都不肯咽氣。示例一：周進：六十多歲的周進在貢院撞號板痛哭，當那群商人答應(yīng)替他捐監(jiān)生，讓他獲得鄉(xiāng)試資格時，他居然趴在地上向他們磕頭，讓人覺得可笑。這可笑行為的背后蘊含著他的可悲，他終身匍匐在科舉腳下，耗盡畢生精力，直到六十多歲，還沒獲得鄉(xiāng)試資格，且執(zhí)迷不悟，讓人覺得可悲。示例二：匡超人：匡超人進學之后，居然自命不凡，向別人吹噓自己是讀書人所供奉的“先儒”，讓人覺得可笑。這一可笑行為說明他踏進儒林之后就受到了腐蝕，喪失了淳樸善良的本性，人格淪喪，因而也是可悲的。解析：（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換。仔細瀏覽圖片可以得知，主要描述一個枯瘦的老人躺在床上，右手抬起伸出兩根手指，床邊圍著一群男女老少，似在詢問老人什么事情。這讓人馬上聯(lián)想到《儒林外史》中的一個經(jīng)典片段：《兩莖燈草》，這個片段記敘了嚴監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草，伸著兩根指頭不斷氣，直到趙氏挑掉了一莖，才一命嗚呼的故事，刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。（2）本題考查名著人物形象分析。示例一：周進：根據(jù)原文“周進也不聽見，只管伏著號板，哭個不?。阂惶柨捱^，又哭到二號、三號，滿地打滾，哭了又哭，滾的眾人心里都凄慘起來。金有余見不是事，同行主人一左一右，架著他的膀子。他那里肯起來，哭了一陣，又是一陣，直哭到口里吐出鮮血來。眾人七手八腳，將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶；猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止?！薄澳强腿说溃骸O(jiān)生也可以進場。周相公既有才學，何不捐他一個監(jiān)？進場中了，也不枉了今日這番心事?！鹩杏嗟溃骸乙彩沁@般想，只是那里有一筆錢子？’此時周進哭的住了。那客人道：‘這也不難，現(xiàn)放著我這幾個兄弟在此，每人拿出幾十兩銀子，借與周相公納監(jiān)進場；若中了官，那在我們這幾兩銀子？就是周相公不還，我們走江湖的人，那里不破掉了幾兩銀子？何況這是好事，你眾位意下如何？’眾人一齊道：‘君子成人之美’。又道：‘見義不為，是為無勇?！硞冇猩趺床豢?？只不知周相公可肯俯就？周進道：‘若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬，也要報效！’爬到地下，就磕了幾個頭；眾人還下禮去。金有余也稱謝了眾人，又吃了幾碗茶。周進不再哭了，同眾人說說笑笑，回到行里?！笨芍鄽q的周進在貢院撞號板痛哭，當那群商人答應(yīng)替他捐監(jiān)生，讓他獲得鄉(xiāng)試資格時，他居然趴在地上向他們磕頭，讓人覺得可笑。這可笑行為的背后蘊含著他的可悲，他終身