參加市2023年青少年田徑錦標(biāo)賽工作總結(jié)

參加市201*年青少年田徑錦標(biāo)賽工作總結(jié)參與市201*年青少年田徑錦標(biāo)賽工作總結(jié)

參與**市201*年青少年田徑錦標(biāo)賽

工作總結(jié)

**市201*年青少年田徑錦標(biāo)賽于5月19、21日在**市人民體育場(chǎng)進(jìn)行。我校田徑隊(duì)全體教練員、運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏精神，以總分174分的優(yōu)異成績(jī)獲甲組團(tuán)體總分第一名。其中**同學(xué)獲男子400米第一名,并以51.8到達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)發(fā)動(dòng)水平，800米第一名，**同學(xué)獲女子1500、3000米第一名，**、**、**、**獲男子4×100米第一名。圓滿的完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)。此次緊急劇烈的競(jìng)賽，我們田徑隊(duì)在組織治理與競(jìng)賽安排，有很多勝利的珍貴閱歷，值得我們仔細(xì)的總結(jié)與思索，以便更好的鞭策今后的工作，從而使我們的工作再上一個(gè)臺(tái)階?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、科學(xué)訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練，以最正確的競(jìng)技狀態(tài)參賽

為了保證競(jìng)賽中我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)能夠制造優(yōu)異的成績(jī)，依據(jù)田徑競(jìng)賽的特點(diǎn)，實(shí)行了分散與集中相結(jié)合的訓(xùn)練體制，科學(xué)的制定了周期訓(xùn)練規(guī)劃，教練員依據(jù)每位運(yùn)發(fā)動(dòng)的工程和自身特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)展了強(qiáng)化訓(xùn)練，訓(xùn)練中全體運(yùn)發(fā)動(dòng)、教練員發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下了他們辛勤的汗水，他們深知一份耕耘、一份收獲。在集體工程男子4×400m接力訓(xùn)練中，我們依據(jù)運(yùn)發(fā)動(dòng)的各自特點(diǎn)，合理安排棒次，強(qiáng)化交接棒技術(shù)練習(xí)，充分發(fā)揮每位運(yùn)發(fā)動(dòng)的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，使每位運(yùn)發(fā)動(dòng)的潛能發(fā)揮到極至。競(jìng)賽結(jié)果充分證明白我們的安排是合理的也是有效的。由于思想預(yù)備充分，訓(xùn)練安排合理，從而把每位運(yùn)發(fā)動(dòng)的競(jìng)技水平調(diào)整到了最正確狀態(tài)，制造出了自己最好成績(jī)。

二、堅(jiān)韌拼搏、超越自我、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

為了減輕運(yùn)發(fā)動(dòng)的思想壓力，讓每一位運(yùn)發(fā)動(dòng)有一個(gè)良好的心態(tài)參與競(jìng)賽，我們仔細(xì)做了戰(zhàn)前發(fā)動(dòng)，以鼓勵(lì)、鼓舞為主，充分調(diào)動(dòng)了全體運(yùn)發(fā)動(dòng)的參賽心情，不給運(yùn)發(fā)動(dòng)增加任何心理負(fù)擔(dān)，放下包袱，輕裝上陣，變壓力為動(dòng)力，合理的安排運(yùn)發(fā)動(dòng)的生活、飲食與休息，為運(yùn)發(fā)動(dòng)取得好成績(jī)制造良好的條件，教練員表現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心與事業(yè)心，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，默契協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的指揮系統(tǒng)。競(jìng)賽中全體運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏精神人人爭(zhēng)先，每分必爭(zhēng)，相互鼓舞，相互協(xié)作，制造出了

佳績(jī)。

三、與時(shí)俱進(jìn)、再創(chuàng)輝煌

在本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽中，我校田徑隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，經(jīng)教練員、運(yùn)發(fā)動(dòng)的共同努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，制造了我校中學(xué)生田徑的佳績(jī)，取得了許多珍貴的閱歷。我們將以此為契機(jī)，不斷的努力，與時(shí)俱進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。

**中學(xué)體育組

201*年5月23日

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201*年福建省殘疾人青少年田徑錦標(biāo)賽鉛球訓(xùn)練規(guī)劃

依據(jù)《關(guān)于印發(fā)201*年福建省殘疾人青少年田徑錦標(biāo)賽規(guī)程的通知》文件精神，我校學(xué)生侯澤同學(xué)將代表廈門市參與鉛球工程競(jìng)賽，為提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，我校體育組為其制定了訓(xùn)練規(guī)劃：

訓(xùn)練階段，本次訓(xùn)練分為三個(gè)階段：身體素養(yǎng)-體能恢復(fù)階段、專項(xiàng)訓(xùn)練階段、專項(xiàng)提高階段

訓(xùn)練時(shí)間：每周15，下午4：155：30訓(xùn)練目標(biāo)：

第一階段，通過教練員帶隊(duì)訓(xùn)練，恢復(fù)體能、適應(yīng)大強(qiáng)度的訓(xùn)練，并完成各個(gè)工程身體素養(yǎng)測(cè)試的達(dá)標(biāo)測(cè)試，并將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。

其次階段，專項(xiàng)素養(yǎng)和專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練，教練員在這個(gè)階段要加強(qiáng)運(yùn)發(fā)動(dòng)練習(xí)的強(qiáng)度，有針對(duì)性的進(jìn)展加練。

第三階段，通過前2個(gè)階段的訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)成績(jī)穩(wěn)定，教練員在這個(gè)期間著重對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)心理進(jìn)展賽前的輔導(dǎo)，緩解消極的心情。并鼓舞運(yùn)發(fā)動(dòng)在賽場(chǎng)上努力發(fā)揮自己最好水平。

201*年9月

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