給校長的一份建議書

第第頁給校長的一份建議書【建議書】導(dǎo)語，我們眼前所閱覽的這篇共有3770文字，由史康秋精心更正后，發(fā)表到片給我的分享文檔()，《垃圾場》是何勇1994年8月1日發(fā)行的專輯，共收錄10首歌曲。給校長的一份建議書如若你對這篇文章有更多的感觸，可以和大家一起探討！

第一篇給校長的一份建議書300字

尊敬的校長：

您好！

最近我們學(xué)校的同學(xué)，放學(xué)后，就去操場旁邊的小賣部買零食，他們吃完的包裝袋子就往操場上扔，扔得整個(gè)操場都變成垃圾場。接下來就讓我來給您講一講吧！

記得有一次，放學(xué)的時(shí)候，我正好路過操場，就有好幾位同學(xué)都把袋子往地上扔。我看見了，便生氣地走向他們的旁邊，說道：“你們不可以亂扔垃圾，把垃圾扔到垃圾桶里。如果你們不聽我的話，我就去告訴校長，讓校長懲罰你們?！蔽覄傉f完，他們卻二話不說就走出操場了。

校長，您現(xiàn)在知道了吧！他們總是亂扔垃圾，導(dǎo)致操場變成了垃圾垃圾場了。希望您早日說服他們。

祝：

身體健康！

20xx年5月10日

蔡滋芳

廣東惠州惠城區(qū)陳江小學(xué)四年級:蔡滋芳

第二篇環(huán)保建議書300字

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

最近，我們街上老是“塵土飛揚(yáng)”，風(fēng)一吹，沙子就飄起來了，有時(shí)候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒！如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設(shè)想！

曾經(jīng)，有宇航員在天際遨游時(shí)，目睹地球，發(fā)出過這樣的感嘆：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”

是??！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！鑒于此，我想提出以下幾點(diǎn)建議：

1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠(yuǎn)搭乘公交車，盡量少開汽車。

3、招募一些環(huán)保志愿者，及時(shí)清理大街。

4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點(diǎn)植物。

不知道我的幾點(diǎn)建議行不行，但請你們研究、采納！

六年級:劉嘉儀

第三篇春游建議書250字

敬愛的老師：

您好！

讓我們一起去春游吧！現(xiàn)在春暖花開正是春游的好機(jī)會：我們要去的地方是惠州西湖。

一進(jìn)西湖的大門，一直往前走，我們來到了九曲橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面，九曲橋有九個(gè)曲折，所以，人們稱它為九曲橋。走完了九曲橋，就看見有人把垃圾扔到地上。

沿著九曲橋，我們來到了湖心亭，坐在湖心亭的石凳上，一陣微風(fēng)吹來，使人神清氣爽，湖面上微波蕩漾，閃閃爍爍，美麗極了。

走完了這兩個(gè)地方，我有一個(gè)建議：第一不準(zhǔn)亂扔垃圾，第二不準(zhǔn)隨地吐痰，這樣才講文明。

廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)四年級：蔡滋芳

第四篇給校長的一封建議書250字

尊敬的校長：

您好！

冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致，為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校，我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議：

對學(xué)生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級組打掃一周值日。一個(gè)老師來維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統(tǒng)一的，編上編號，同學(xué)們借書時(shí)，登記自己的名字與班級，希望您能考慮采納我的建議。

祝您工作順利，

五（4）中隊(duì)

6月12日

棗店閣小學(xué)五年級：曾祥卉

第五篇環(huán)保建議書250字

同學(xué)們：

請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團(tuán)白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾．現(xiàn)在，我們的城市既然如此美麗，我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境？在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議：

1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

2、看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶．

3、向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性．

4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境，要及時(shí)勸阻．

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個(gè)屬于自己的家園．讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護(hù)我們的生存環(huán)境，保護(hù)我們的大自然吧！

吉林省長春市二道區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一區(qū)仙臺小學(xué)五年級：楊明

第六篇關(guān)于維護(hù)教室環(huán)境的建議書400字

親愛的全班同學(xué)：

你們好！

教師是我們生活和學(xué)習(xí)的地方，大家應(yīng)該好好地去保護(hù)它。但是我發(fā)現(xiàn)，班上有些同學(xué)不但不去保護(hù)教室，而且還對教室及設(shè)施進(jìn)行破壞。例如：有的同學(xué)用小刀或筆、涂改液在桌子上，椅子上亂刻亂畫，有的同學(xué)用自己的指甲從漂亮的黑板報(bào)上留下自己的指甲印，有的同學(xué)用自己的鞋子在墻上留下自己的鞋印，把教室的墻壁搞得“傷痕累累”，有的同學(xué)還在黑板上亂涂亂畫……同學(xué)們，你們怎么不想想：這是什么行為？這對我們又有什么好處？

同學(xué)們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班的集體的良好形象，我向大家提出3點(diǎn)建議：

1、全班同學(xué)都要控制自己的行為，不要亂刻，亂畫，亂涂，亂踩。

2、全班同學(xué)都要增強(qiáng)集體觀念，要想到自己也是六（3）班的一員，應(yīng)該要保護(hù)好我們的教室。

3、全班