12.蝙蝠和雷達【第1課時】課件_第1頁
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文檔簡介

蝙蝠視力很弱,靠本身發(fā)出超聲波來引導飛行。飛機能在夜間飛行,是因為飛機聲裝有雷達。蝙蝠、飛機、雷達,它們之間存在著密切關(guān)系。同學們,你知道是什么嗎?快去課文中找找答案吧。助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測第一課時蝙蝠和雷達121.會認9個生字,會寫14個生字。理解由生字組成的詞語。(重點)2.正確、流利地朗讀課文,能清楚介紹三次試驗的過程。(重點)蝙蝠:哺乳動物,頭部和軀干像老鼠,四肢和尾部之間有皮質(zhì)的膜,夜間在空中飛行,吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱,靠本身發(fā)出的超聲波來引導飛行。相關(guān)資料雷“雨”字下框變?yōu)槎d寶蓋。léi我會寫朗右部豎撇向左下伸展。lǎng航左窄長;“亢”的第二筆在豎中線上起筆。hánɡ捕左窄右寬?!案Α敝虚g的豎起筆略高于“扌”。bǔ靈上窄下寬,下部撇、捺宜舒展。línɡ巧工”位置偏上,下橫變提;右部折筆自然。qiǎo特左部第四筆為提。tè楚兩個木穿插迎讓;下部捺頓筆有力。chǔ豎上下基本相等。上部兩豎左短右長。shù配“酉”撇不宜過長,“己”豎彎鉤不要出頭。pèi揭左窄右寬。右下部豎折要有力。jiē遇“禺”下部比上部寬些,“辶”末筆為平捺。yù屏“尸”撇要長;“并”兩橫上短下長,豎為垂露豎。píng夠“夕”字里面是一點,兩個“夕”上小下大。gòu蛾避銳蒙蠅證障礙ébìruìméngyíngzhèngzhàngài我會認捕捉避開揭開bǔbì易讀錯字jiē蒙méng(蒙蒙細雨)mēng(頭蒙)měng(蒙古包)多音字靈巧:敏銳:證明:揭開:理解詞語靈活而巧妙。造句:這些精美的剪紙出自她那雙靈巧的手。(感覺)靈敏;(眼光)尖銳。造句:任何蛛絲馬跡都逃不過他那敏銳的目光。用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性。造句:事實證明男孩的做法是正確的。使某樣東西暴露出來。造句:調(diào)查揭開了事件的真相。障礙物:橫七豎八:理解詞語阻擋前進的東西。造句:只有清除道路上的障礙物,我們才能順利前行。有的橫,有的豎,雜亂無章。形容縱橫雜亂。造句:一場狂風過后,小樹橫七豎八地倒在地上。特別特殊都有不同一般的意思。“特別”指“與眾不同,不普通”,此外,還有“特地”“格外”“尤其”的意思;“特殊”指不同于同類的事物或平常的情況。1.今天是我的生日,我特別高興。2.就算是班長,也不能搞特殊,上課也要遵守紀律。辨析詞語相同點:不同點:造句:

12.蝙蝠和雷達(課文朗讀).mp4聽朗讀第一部分(第1、2自然段)飛機安全夜航與蝙蝠有關(guān)。寫飛機安全夜航是人們從蝙蝠身上得到了啟示。第二部分(第3-7自然段)揭開秘密。寫經(jīng)過反復試驗和研究,科學家終于揭開了蝙蝠夜里飛行的秘密。第三部分(第8自然段)發(fā)明雷達。寫科學家從蝙蝠身上得到啟示,給飛機裝上了夜間探路的雷達,使飛機能安全夜航??茖W家是從蝙蝠在黑夜飛行時能靈巧地避開障礙物這一現(xiàn)象中受到啟發(fā),進而探究其原理,發(fā)現(xiàn)了蝙蝠用嘴和耳朵配合探路的方法,然后發(fā)明雷達的。科學家是怎樣從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明雷達的?本文由飛機夜航引出蝙蝠夜間飛行的特殊技能,并由此引出一個疑問,即難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?為了弄清楚這個問題,科學家進行了三次試驗,得出的結(jié)論是蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起來探路的。后來,經(jīng)過反復研究,揭開了蝙蝠夜行的秘密,即蝙蝠飛行時,嘴里發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向??茖W家受此啟發(fā),發(fā)明了雷達,安裝到飛機上,使飛機能安全航行。1.我能根據(jù)拼音寫詞語。léi dáqínglǎngbǔ zhuōlíng qiǎo

qīng chupèihéjiē kāinéng gòu

能夠雷達晴朗捕捉靈巧清楚配合揭開2.選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。即使……也一邊……一邊……所以……

……無論……(1)夜里,蝙蝠(

)怎么飛,從來沒見過它跟什么東西相撞。(2)(

)一根極細的電線,它(

)能靈巧地避開。(3)它(

)飛,(

)從嘴里發(fā)出一種聲音。(4)飛行員能夠得知前方有沒有障礙物,(

)飛機在夜里飛行也十分安全。無論即使也一邊一邊所以3.判斷下列句子的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(1)“在漆黑的夜里,飛機怎么能安全飛行呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。”這是一個設問句。(

)(2)“難道它的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎?”這是一個反問句。(

)(3)“你知道蝙蝠在夜里飛行時是怎樣用嘴和耳朵配合起來探路的嗎?”這是一個疑問句。(

)(4)“超聲波像波浪一樣向前推進。”是一個比喻句。(

)(5)“蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,掛在繩子上的鈴鐺響個不?!笔且粋€擬人句。(

)√×√√×4.按要求寫句子。(1)他們把蝙蝠的眼睛蒙上。(改成被字句)________________

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