一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說課稿-4.1 4、5的組成｜冀教版

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)說課稿-4.14、5的組成｜冀教版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握數(shù)字4、5的組成；學(xué)會(huì)用4、5組成其他數(shù)字。2.能力目標(biāo)能夠靈活應(yīng)用4、5的組成法，進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和愛好；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和邏輯思維能力。二、教學(xué)重點(diǎn)理解數(shù)字4、5的組成原理；熟練掌握4、5的組成法。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)用4、5組成其他數(shù)字的方法。四、教學(xué)方法1.啟發(fā)式教學(xué)法在具體的教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、推理、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自己思考的能力。2.探究式教學(xué)法在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與，讓學(xué)生自己探究問題，發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)。3.多媒體教學(xué)法利用多媒體設(shè)備進(jìn)行圖像、聲音、文字、動(dòng)畫等多種形式的教學(xué)，直觀生動(dòng)地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入（5分鐘）教師用四個(gè)棒球代表數(shù)字4，五個(gè)棒球代表數(shù)字5。教師請(qǐng)同學(xué)按照這個(gè)規(guī)則拼出2、3、6、7、8。引導(dǎo)學(xué)生分析、總結(jié)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。2.整體呈現(xiàn)（10分鐘）讓學(xué)生觀看教科書上的相關(guān)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生理解4、5的組成原理和方法。讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行拼數(shù)游戲，鞏固4、5的組成法。3.探究式學(xué)習(xí)（15分鐘）讓學(xué)生探究用4、5組成其他數(shù)字的方法。讓學(xué)生以小組為單位，自己編一些用4、5組成的數(shù)字，并向全班展示。4.鞏固練習(xí)（15分鐘）讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)冊(cè)上相關(guān)練習(xí)，鞏固知識(shí)。讓學(xué)生分組，小組內(nèi)相互出題。5.課堂總結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生理解4、5的組成法的重要性。六、課后作業(yè)在作業(yè)本上，用4、5組成10以內(nèi)的數(shù)字；完成練習(xí)冊(cè)上相關(guān)習(xí)題。七、板書設(shè)計(jì)數(shù)字4、5的組成；用4、5組成其他數(shù)字。八、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生們掌握了數(shù)字4、5的組成方法。同時(shí)，學(xué)生們?cè)谛〗M之間互相交流，讓同學(xué)們更輕松地理解掌握了知識(shí)。通過課堂上的互動(dòng)讓學(xué)生們培養(yǎng)興趣，學(xué)生們學(xué)習(xí)時(shí)的主動(dòng)性和參與性也有所提高。本節(jié)課教學(xué)方法選擇多樣，并且充分運(yùn)用多媒體教學(xué)，使課程具有趣味