二年級下數(shù)學【教學設(shè)計】-練習三-北師大秋版_第1頁
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文檔簡介

二年級下數(shù)學教學設(shè)計-練習三-北師大秋版一、題目及知識點題目：用100以內(nèi)的數(shù)逐個減去6，并粘貼到相應(yīng)的記數(shù)框內(nèi)。知識點：數(shù)的認識和數(shù)的大小比較培養(yǎng)學生的口算能力和耐心熟練掌握減法運算二、教學目標1.【認知目標】了解減法的基本概念和相關(guān)符號，會使用減法符號計算培養(yǎng)對數(shù)的數(shù)量范圍理解和熟練掌握數(shù)的大小比較熟練掌握大量相似題型的計算方法和技巧，初步形成口算的思維能力。2.【技能目標】熟練掌握100以內(nèi)的減法口訣培養(yǎng)學生練習耐心，提高正確率和速度。三、教學重點100以內(nèi)減法運算方法的掌握口算練習能力的培養(yǎng)四、教學難點口算速度和正確性的提高動手能力和耐心的培養(yǎng)五、教學方法教師主講，學生跟讀。六、教學過程1.準備活動（5分鐘）教師簡單介紹一下今天要學習的內(nèi)容。提醒學生認真聽講，積極思考。2.新知教學（30分鐘）教師口頭解釋減法的基本概念和符號，并示范幾道計算題，學生理解和記憶口訣。學生跟讀口訣，教師逐步加大題量，練習學生口算能力。教師在黑板上講解進位和借位的方法，引導(dǎo)學生掌握基本技巧。學生認真聽講，復(fù)習總結(jié)口訣和計算方法。3.練習環(huán)節(jié)（20分鐘）教師發(fā)放練習冊，學生認真閱讀題目，仔細審核練習答案。教師帶領(lǐng)學生進行集體討論和練習，強化練習效果。學生嘗試使用不同方法來計算一道題，不斷提高練習技巧。4.鍛煉活動（10分鐘）學生進行眼保健操或站立鍛煉。教師檢查學生成果，鼓勵學生不斷嘗試和練習，提高技能水平。5.總結(jié)活動（5分鐘）教師針對學生的掌握程度進行總結(jié)評價，并指出下一步的學習方向。學生跟讀口訣，并梳理自己的學習心得。七、教學評價學生能夠在復(fù)雜的計算中應(yīng)用減法，并掌握

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