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幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞幼兒園畢業(yè)典禮主持稿老師范文幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞,畢業(yè)典禮是為畢業(yè)學(xué)生開(kāi)的歡送會(huì),是學(xué)院重大活動(dòng)之一,典禮上須要主持人帶活動(dòng)流程,確保典禮順當(dāng)進(jìn)行。今日我為大家整理了幾篇幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞,供大家參考。
幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞
幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞A:敬愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小摯友們大家好!B:鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;C:星光閃耀,絢爛著小摯友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠(chéng)心祝愿,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀B:此時(shí)此刻,我們的心境非常激烈,因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把完備的時(shí)刻恒久留在心中。C:為了畢業(yè)典禮,我們打算了很多精彩的節(jié)目。此刻我宣布畢業(yè)晚會(huì)起先了。1、A:唐詩(shī)宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語(yǔ)說(shuō)的好“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,此刻我們的孩子們對(duì)唐詩(shī)的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請(qǐng)觀賞幼二班小摯友表演的節(jié)目《唐詩(shī)新唱》。2、A:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;B:右手代表著期望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力氣彼此感受。A:有方向,有期望,我們牽著手一齊成長(zhǎng),去放飛幻想,放聲歌頌。B:下頭請(qǐng)觀賞舞蹈《左手右手》。3、A:快快樂(lè)樂(lè)的向前行不怕風(fēng)也不怕雨,英勇自信我第一迎向朝陽(yáng)最神氣。B:讓我們共同迎向朝陽(yáng),擁抱漂亮的太陽(yáng)。請(qǐng)觀賞舞蹈《迎向朝陽(yáng)》。4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!B:我們都有一雙漂亮的大眼睛,我們的眼睛最真實(shí),也是最動(dòng)人的。A:我們用大眼睛視察世界,用大眼睛表達(dá)自我的快樂(lè)與興奮。下頭請(qǐng)觀賞大班小摯友帶來(lái)的獨(dú)具特色的爵士舞《大眼睛》。5、A:今日是畢業(yè)晚會(huì),幼二班的小摯友想給大家一個(gè)驚喜。B:什么驚喜呢A:她們要給大家變一個(gè)小小的魔術(shù)。B:好啊!好啊!請(qǐng)觀賞《魔法小達(dá)人》下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)打算。6、A:他小小年紀(jì),卻聰慧英勇,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個(gè)可愛(ài)的孩子,一齊重溫砸缸救人的故事吧請(qǐng)觀賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個(gè)節(jié)目請(qǐng)打算。7、A:在成長(zhǎng)的過(guò)程充溢著快樂(lè),也包含著艱辛,在我們成長(zhǎng)的道路上。B:敬愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、敬重的老師們,是你們付出了許很多多,瞧!他們來(lái)了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個(gè)舞蹈,告知大家我們已經(jīng)都是英勇的小男孩。8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來(lái)請(qǐng)我們的小摯友和媽媽為我們表演一個(gè)非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。B:全部的節(jié)目都須要小摯友們同心協(xié)力的協(xié)作才能演好,9、B:靜靜話,兒時(shí)純真的歌;靜靜話,童年快樂(lè)的果。請(qǐng)觀賞幼一班小摯友給我們帶來(lái)的舞蹈《靜靜話》。華蜜的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡樂(lè),我們歌頌今日的華蜜,歌頌明天的期望,10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁。有余力,則學(xué)文B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆絢爛的明珠A:朗朗上口的旋律蘊(yùn)涵著許很多多深刻的做人道理B:讓我們?cè)趯W(xué)中做,在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對(duì)話!A:請(qǐng)觀賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,感謝小摯友們給我們帶來(lái)的精彩表演,真是太精彩了。A:完備的時(shí)間總是短暫的,我們?cè)诿利惖母杪曋?,晚?huì)接近了尾聲,下頭有請(qǐng)演員上臺(tái)與老師、園長(zhǎng)合影留念。B:敬愛(ài)的老師我們最終一次在那里與你們一齊共享快樂(lè)。A:可是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛缡俏覀兒憔玫臉?lè)園。B:我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!合:敬愛(ài)的老師我從心里感謝您!A:再見(jiàn)吧,老師以后我們必需會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)蹤跡!B:再見(jiàn)吧,敬愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)A:育苗幼兒園_年畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。合:多謝大家,再見(jiàn)。幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞敬愛(ài)的家長(zhǎng),可愛(ài)的小摯友們大家好!鮮花朵朵,綻放在無(wú)眠的夜晚;星光閃耀,絢爛著小摯友們的張張笑臉;花兒在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在歡唱,這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的誠(chéng)心祝愿,他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。此時(shí)此刻,我們的心境非常激烈,因?yàn)?,今日孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特別的日子,把完備的時(shí)刻恒久留在心中。___幼兒園畢業(yè)典禮此刻起先!(鼓掌、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》一、園長(zhǎng)講話小摯友們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)間,這三年,老師像媽媽一樣關(guān)切你們,愛(ài)惜你們,園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)切著你們的成長(zhǎng),下頭,讓我們以熱情的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)二、獻(xiàn)花園長(zhǎng)的話,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向敬愛(ài)的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝愿,以感謝老師的培育和教化。瞧,學(xué)前班小摯友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂(lè)《同一首歌》三、家長(zhǎng)代表講話幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今強(qiáng)壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,信任家長(zhǎng)摯友們必需有很多話想說(shuō),下頭請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),今日來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的勝利沒(méi)有哪一項(xiàng)離開(kāi)過(guò)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解,在這兒,我代表全部的老師由衷的說(shuō)聲“多謝”(禮花)。四、老師詩(shī)朗誦老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。下頭由我們敬愛(ài)的老師為孩子們送上一份異樣的禮物——“恒久的守巢人”(掌聲)背景音樂(lè)《同一首歌》恒久的守巢人今日,我的心境凝重因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi)今日,我倍感欣慰因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣袤的天空晨光中,我用微笑迎來(lái)一張張朝陽(yáng)般的小臉暮色里,我掩飾乏累,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影聽(tīng)?wèi)T了早晨的聲聲問(wèn)候看慣了傍晚絢麗的笑臉是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫順再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的孩子老師,會(huì)打心底里恒久關(guān)愛(ài)著你們?cè)僖?jiàn)了,我敬愛(ài)的孩子老師會(huì)在那里做你們恒久的守巢人幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞一、開(kāi)場(chǎng)白:繆:敬重的各位來(lái)賓,王:敬愛(ài)的老師們,繆:敬愛(ài)的爸爸媽媽們王:可愛(ài)的小摯友們合:大家上午好王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大新奇的眼睛,想了解這個(gè)好玩的地方??姡核哪昵?,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)潔的歌曲繆:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)王:四年后的今日,你們長(zhǎng)大了,繆:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。王:今日,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)惜、關(guān)切我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參與我們的畢業(yè)典禮。繆:請(qǐng)大家與我們一同共享孩子成長(zhǎng)的歡樂(lè)與喜悅!_二幼__屆大班畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在起先。二、領(lǐng)導(dǎo)講話王:四年的時(shí)間,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝愿,下面就有請(qǐng)_二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。(耿園長(zhǎng)講話)繆:感謝耿園長(zhǎng)的祝愿話語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小摯友代表也有很多的心里話,想對(duì)四年來(lái)始終關(guān)切、愛(ài)惜孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。(幼兒代表發(fā)言)王:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。)四年的時(shí)間,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情意,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。(家長(zhǎng)發(fā)言)繆:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言??偨Y(jié))4年來(lái),始終靜默關(guān)切、呵護(hù)孩子的除了老師,還有始終在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,感謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)王:小摯友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)觀賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)繆:每個(gè)人都有幻想,幻想是純真美妙的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美妙的回憶,在充溢歡樂(lè)、充溢童話的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著幻想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)觀賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!繆:今日,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈兇蛩懔诵《Y物——字典(王發(fā)揮:小摯友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小摯友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充溢才智和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。(互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)王:在今日這個(gè)特殊的日子里,我們的思緒總是不能安靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今日的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗?!笨姡阂皇住懂厴I(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念。現(xiàn)在請(qǐng)珍寶們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》!(唱《畢業(yè)歌》)王:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。志向的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最奇妙的樂(lè)章。敬愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美妙的心愿。三、放飛心愿繆:氣球代表著孩子們的幻想,老師們用靈活的雙手,編織著幻想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿心愿和祝愿的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的幻想。王:美妙的時(shí)間總是讓人牢記在心,我的孩子們,幼兒園是你恒久的家,歡迎你?;丶铱纯???姡含F(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令合:5——4——3——2——1(音樂(lè))繆:天空中充斥著我們的歡樂(lè),空氣中充滿著迷人的氣息??蓯?ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:合:我們畢業(yè)啦。幼兒園畢業(yè)典禮主持人臺(tái)詞開(kāi)場(chǎng):敬愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨;敬愛(ài)的老師和小摯友們大家下午好!每個(gè)人都有自己的幻想,幻想是純真的,幻想是美妙的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美妙的回憶。紅太陽(yáng)是我們的搖籃,搖著我們歡樂(lè)的幻想?;锇閭兘?jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告辭老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。今日讓我們帶上老師的祝愿,爸爸媽媽的希望,走向美妙的起點(diǎn)?,F(xiàn)在我宣布“__年幼兒園第16屆大班畢業(yè)典禮”現(xiàn)在起先??鞓?lè)篇:節(jié)目表演三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝合著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小摯友們學(xué)會(huì)了很多本事。今日我們畢業(yè)了,幼兒園為我們打算了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!同時(shí),中小班的弟弟妹妹們也位我們帶來(lái)了無(wú)限的精彩。愿我們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的下午。首先請(qǐng)進(jìn)入“畢業(yè)典禮第一個(gè)篇章”——快樂(lè)篇首先位我們出場(chǎng)的是:大一班《現(xiàn)代版白雪公主》:感恩母校,我心翱翔!是老師和小伙伴們教會(huì)我只有付出才能收獲歡樂(lè)。就像白雪公主故事里的7個(gè)小矮人,靜默地為白雪公主付出所以他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候能歡樂(lè)的唱歌跳舞??纯葱掳娴陌籽┕饔质钦l(shuí)靜默地為公主付出呢?(大一班)舞蹈《老師親媽媽親》(大三班)老師,假如我是一條在海上航行的小船,您就是為船引路的指明燈;假如我是生長(zhǎng)在干旱土地上的一棵幼苗,您就是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨,滋潤(rùn)著我們,使我們強(qiáng)壯成長(zhǎng);我的華蜜就是媽媽的華蜜,我的歡樂(lè)就是老師的歡樂(lè)。下面請(qǐng)觀賞大三班小摯友給我們帶來(lái)的舞蹈《媽媽親老師親》(大三班)《小小兵》中一班哥哥姐姐,你們即將畢業(yè)了,中一班的小摯友們舍不得你們。同時(shí)我們信任你們是英勇的,更是堅(jiān)毅啊,就像中一班的《小小兵》一樣不拍苦、不怕累,接下來(lái)有請(qǐng)中一班《小小兵》。中二班的舞蹈《歡樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》風(fēng)吹風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)華蜜來(lái),看,一群天真爛漫的小可愛(ài),正拿著一個(gè)個(gè)的小風(fēng)車(chē)正打算轉(zhuǎn)起來(lái)呢!下面請(qǐng)觀賞中二班的舞蹈《歡樂(lè)風(fēng)車(chē)謠》大二班舞蹈《千手觀音》觀音是和善的,她的指尖充溢了愛(ài),她要把愛(ài)暖和人間。一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)有一千支手來(lái)幫助他,一個(gè)人只要有愛(ài),就會(huì)伸出一千支手來(lái)幫助別人。小二班《我很喜愛(ài)你》小班的弟弟妹妹好喜愛(ài)大班的哥哥姐姐哦!哥哥姐姐喜愛(ài)他們嗎?接下來(lái)由小二班的弟弟妹妹給我們帶來(lái)的舞蹈《我很喜愛(ài)你》祝愿篇1、小摯友的祝愿:幼兒代表講話;2、家長(zhǎng)的祝愿:家長(zhǎng)代表講話;感謝,感謝小摯友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演,接下來(lái)讓我們以帶著真誠(chéng)的祝愿進(jìn)入“畢業(yè)典禮”其次篇章——祝愿篇幼兒代表講話:小摯友在幼兒園里度過(guò)了最歡樂(lè)、美妙的童年時(shí)間。在即將邁出幼兒園的校門(mén),去實(shí)現(xiàn)心中志向的時(shí)刻,也肯定有很多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)代表全體小摯友來(lái)說(shuō)幾句話。家長(zhǎng)代表講話:爸爸媽媽是小摯友的啟蒙老師,為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今日,爸爸媽媽也有很多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎小摯友的媽媽為我們講話。離別篇感謝,感謝爸爸媽媽的祝愿,感謝小摯友的真實(shí)感情的流露,此刻我們是最華蜜的。接下來(lái)進(jìn)入“畢業(yè)典禮”第三篇章——離別篇1、園長(zhǎng)講話;幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開(kāi)媽媽,媽媽心理有多么不舍,有多少話要吩咐你們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家熱情歡迎。2、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和禮物;畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的起先。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū),就肯定會(huì)想起幼兒園,想起敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小摯友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品。畢業(yè)詩(shī);三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教育、愛(ài)心培育。離別之際,我們有很多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)。聲聲感謝化作漂亮的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)《大合唱和畢業(yè)詩(shī)》,由大班全體小摯友表演。3、
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