第11章 第1節(jié) 功-教學(xué)課件-A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】

第11章第1節(jié)功—教學(xué)課件—A3演示文稿設(shè)計(jì)與制作【微能力認(rèn)證優(yōu)秀作業(yè)】功第1節(jié)功第十一章功和機(jī)械能通化市第十八中學(xué)王桂鳳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道功的定義。2、知道做功的兩個(gè)必要因素。3、能利用功的公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。1.圖中物體受到幾個(gè)力的作用？2.什么力對(duì)物體的向上移動(dòng)作出了貢獻(xiàn)？探究一：拉力重力拉力FFs拉力對(duì)小狗做功了嗎？為什么？探究二：小孩的拉力拉小狗移動(dòng)了一段距離。Ｆs叉車的舉力對(duì)貨物做功了嗎？為什么？探究三：叉車的舉力Ｆ將貨物移動(dòng)了一段距離s。s探究四：錘子對(duì)釘子做功了嗎？為什么？功的定義一個(gè)力作用在物體上物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離物理學(xué)中的功小車陷入草地中，農(nóng)夫用力沒能推出，農(nóng)夫?qū)π≤囎龉α藛?？網(wǎng)球在光滑地面上滾動(dòng)提著小桶在水平路上勻速前進(jìn)。有力有距離。通過上面的幾個(gè)例子你能總結(jié)出物體在什么情況下不做功嗎？一、物體受到力的作用，但保持靜止?fàn)顟B(tài)

s=0，勞而無功二、物體在運(yùn)動(dòng)方向上不受力的作用，由于慣性而運(yùn)動(dòng)

F=0，不勞無功三、物體受到力的作用，但運(yùn)動(dòng)方向與力的方向垂直。F⊥s，勞而無功功的兩個(gè)必要因素功的定義一個(gè)力作用在物體上物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離作用在物體上的力物體在力的方向上移動(dòng)的距離物理學(xué)中的功1、力學(xué)中，功等于（）的乘積。2、公式表示為（）3、在國(guó)際單位制中，力的單位是（），距離的單位是（），則功的單位是（），它有一個(gè)專門的名稱叫作（），簡(jiǎn)稱（），符號(hào)是（），且1J＝（）N·m閱讀教材P63—64，完成以下任務(wù)力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離W=Fs牛米?！っ捉苟笿1功的計(jì)算功的兩個(gè)必要因素功的定義一個(gè)力作用在物體上物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離作用在物體上的力物體在力的方向上移動(dòng)的距離力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積單位：焦耳（J）物理學(xué)中的功公式：W=Fs1、用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重為8N的木塊，在水平長(zhǎng)木板沿直線勻速移動(dòng)0.5m，木塊所受的重力做功（）J在重力的方向上沒有移動(dòng)距離2、AB，AC，AD三個(gè)光滑面，其中AD為曲面，物體從A點(diǎn)分別沿著三個(gè)面滑下時(shí)，重力所做的功分別為WABWACWAD，則三者的大小關(guān)系為()3、一列火車以20m/s的速度在平直軌道上勻速行駛，火車受到的阻力是9×104N,問：1min內(nèi)牽引力做的功有多少？合作討論WAB＝WAC＝WAD0ABDC重力方向是，在重力方向上移動(dòng)的距離要看物體的，三個(gè)面，雖然長(zhǎng)度不等，但斜面的

相同。（豎直向下）（豎直高度）（高）1.作用在物體上的力2.物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離

2、必要因素缺一不可1、功的定義：有力作用在物體上，物體在力的方向上移動(dòng)一段距離，我們就說力對(duì)物體做了功。3、W=FsFs課堂小結(jié)1、通常而言，如果一個(gè)力作用在物體上，物體在（

），就說這個(gè)力對(duì)物體做了功。2、力學(xué)里所說的做功，包含兩個(gè)必要因素：一個(gè)是（）；另一個(gè)是（）。3、力學(xué)中，功等于（）的乘積，公式表示為（）課堂練習(xí)這個(gè)力的方向上移動(dòng)一段距離作用在物體上的力物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)一段距離力與物體在力的方向上移動(dòng)的距離W=Fs4.用200N的力，在粗糙不同的水平路面上，沿水平方向分別拉重500N和800N的兩輛小車勻速前進(jìn)4m，則（）A.拉重車做的功多B.拉輕車做的功多C.拉兩輛車