新部編版五年級語文下冊期末達(dá)標(biāo)試題(5套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊期末達(dá)標(biāo)試題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì二、比一比，再組詞。（10分）沃（_________）棚（_______）浮（_______）擋（_______）鈕（_______）襖（_________）繃（_______）俘（_______）襠（_______）扭（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）毫不猶（________）（________）盆大雨風(fēng)（_______）雪壓（________）頭折節(jié)天（_______）日久大顯身（________）（__________）不舍不容爭（_______）（____）靈（____）巧四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴粌H……而且……如果……就……只有……才……(1)（___________）蜜蜂有辨認(rèn)方向的能力,（___________）無論飛到哪里,都可以回到原處。(2)（___________）我們每人多栽一棵樹,大地（___________）會多增添一片綠色。(3)小明是個好學(xué)生,他（___________）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,（___________）體育也很好。五、按要求寫句子。（15分）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句）____________________________________________________2.不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）____________________________________________________3.我家的門前有一條清澈見底的小河。（縮句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）____________我永遠(yuǎn)也忘不了那一記耳光，忘不了那個月色如水的夜晚。那一年我九歲，一向反對棍棒教育、脾氣好且極少發(fā)火的父親，第一次以迅雷不及掩耳之勢，突然在我的臉頰上落下了重重的一巴掌。起因非常簡單——我去游泳，回來時饑腸轆轆，便用準(zhǔn)備坐車的5分錢買了兩碗小米粥。車仍然坐了，下車時我藏在大人的身后，躲過了售票員的眼睛。到家后，當(dāng)我眉飛色舞地把逃票的經(jīng)歷講給父親聽時，我本來期待一兩句褒獎，不想?yún)s挨了一記耳光而且猝不及防，沒有任何鋪墊。我很委屈，那一晚，我沒有吃飯。我甚至在內(nèi)心發(fā)誓，自己一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來看他，哪怕一眼。我要讓他為自己的這一記耳光付出十倍、百倍乃至更多的代價。父親似乎看透了我的心事，沉默許久，他靠在床邊，點(diǎn)燃了一支香煙。就是在那個月色如水的夜晚，我第一次聽到一個流傳久遠(yuǎn)、震撼人心的故事：在很久以前，有一對母子相依為命。母親很疼愛自己的兒子，一直對他百般呵護(hù)縱容。有一次，兒子偷了鄰居的東西拿回來。母親不但不責(zé)備，還夸獎他聰明能干。于是，兒子一發(fā)不可收拾，最后竟然發(fā)展成了一名江洋大盜。后來他被逮捕歸案，判了死刑。臨刑前，他痛不欲生的母親來看兒子，沒想到兒子瘋狂地咬傷了母親，并指責(zé)她說：“你生養(yǎng)了我，卻不教育我。如果我當(dāng)初偷了鄰居家的東西時，你不是夸獎我，而是責(zé)備我，讓我明辨是非，我怎么會有今天的下場，我好恨你呀！”講完這個故事，父親拿了一塊濕毛巾擦去我臉上的淚痕，說：“我當(dāng)后勤財(cái)會部主任十幾年了，經(jīng)手的錢財(cái)成千上萬，但我從沒有拿過一分一厘。我雖清貧，卻問心無愧。我今天之所以打你，就是因?yàn)樽嚥毁I票和偷拿人家的東西在本質(zhì)上沒什么兩樣，都是一個字——貪！蟻穴雖小可潰千里長堤呀！”說著，父親站起身，從衣架上的西裝里取出錢包，掏出2毛錢放在桌子上，嚴(yán)肅地叮囑我：“你再去游泳時，還坐原來的那輛公交車，要多買一張票，向售票員說明情況，能做到嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水再一次溢出眼眶。我雖然還不能完完全全地懂得故事中蘊(yùn)含的深奧道理，但是憑直覺我感覺到了父親的舐（shì）犢（dú）之情。從那以后，每逢生活中遇到金錢的誘惑，我總會想起那一記耳光，想起那個月色如水的夜晚……1．文中有許多成語運(yùn)用得非常準(zhǔn)確，請你摘抄在橫線上（最少四個），并用其中一個寫一句話。__________________________________寫話：_______________________________2．文中第三自然段中的破折號的作用是__________________________。3．“我”挨打是因?yàn)開____________。“父親似乎看透了我的心事”，“我的心事”指的是________________________________________________。4．父親給“我”講了一個怎樣的故事？試著用一兩句話概括。______________________________5．父親給“我”講的這個故事告訴我們一個道理，這個道理是_________________________________________________________________（用文中的原話回答）請將你對這句話的理解寫在橫線上：____________________________________6．請為短文擬一個題目，寫在文前的橫線上七、習(xí)作。（20分）請以“我喜歡讀的一本書”為題寫一篇作文。要求：內(nèi)容具體，突出“喜歡”二字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一漲潮閑逸樹梢漆黑黎明降臨畫眉湖畔船槳拋棄二肥沃大棚浮夸擋住按鈕棉襖繃帶俘虜褲襠扭動三豫傾欺低長手依依辯心手四因?yàn)樗匀绻筒粌H而且五大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容，聽到了孩子們歡樂的歌聲。不耕耘，怎能有收獲呢？門前有小河。六示例：饑腸轆轆眉飛色舞猝不及防痛不欲生寫話：那個失去孩子的父親痛不欲生。2．解釋說明3．“我”逃票了自己一旦有能力自立，便離家出走，即使父親病了，也不再回來看他，哪怕一眼4．講的是一位母親縱容自己的孩子偷竊，孩子成為江洋大盜后被判死刑。在臨死前，孩子指責(zé)母親沒有教育好自己的故事。點(diǎn)撥：語句通順，講清故事梗概即可。5．蟻穴雖小可潰千里長堤示例：不經(jīng)意的小事也可能會釀成大禍。點(diǎn)撥：答出小的錯誤日積月累會釀成大禍即可。6．一記耳光PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級語文下冊期末階段檢測班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shìyíbáihèxiányídàngāofǎngwènxùnqīlǎnduòpínghéngxiétiáochìdào二、比一比，再組詞。（10分）驛（_____）郎（_____）磅（_____）綱（_____）柜（_____）譯（_____）朗（_____）榜（_____）岡（_____）矩（_____）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鋪（_____）蓋（_____）（________）眾生稍（_____）即（____）（_____）體（_____）傷（_______）西風(fēng)（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）失意詩意(1)他在藝術(shù)界是一個______的人，他老是說要畫一幅杰作，可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨，經(jīng)過漫漫長夜的________________，仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要……就……不管……都……(3)我決定____________她要多少錢，我____________不還價。五、按要求寫句子。（15分）那長長的柳枝，隨風(fēng)飄動著。（改為比喻句）_____________________________________________________________________2.那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。（調(diào)換詞序，意思不變）_____________________________________________________________________3.一條小小的木橋橫跨在那條清澈見底的小溪上。（縮句）_____________________________________________________________________4.玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴。（縮句）_____________________________________________________________________5.松鼠通常一般一胎生三四個。（修改病句）_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）石峰山日落為了看日落時的景象，我爬上了石峰山，登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時候，太陽已經(jīng)西斜了，它收斂（jiǎnliǎn）起刺眼的光芒，像個害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來越濃，越來越藍(lán)，簡直像畫家用藍(lán)色的畫筆層層加深了似的。它周圍的天空卻呈（chéngchén）現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán)，在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。我情不自禁地贊嘆道：“日落前的景象太美了！太美了！”過了一會兒，太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰，像個大紅球，向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍（）不斷地更換錦衣（）艷紅的（）大紅的（）橘紅的（）粉紅的（）美麗極了（）剎那間，彌漫了大半邊天，像鋪展開的一匹瑰麗的錦緞。這時候，太陽的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，遠(yuǎn)處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際，我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1．用“√”選出括號中正確的讀音。2．從文中找出下列詞語的反義詞，填寫在后面括號里。清楚（__________）憂愁（____________）出現(xiàn)（__________）縮?。╛_________）3．用“——”畫出文中的一個比喻句，用“～”畫出文中的一個擬人句。4．在第4自然段空格內(nèi)加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)，并說說這一自然段主要寫了什么。______________________________5．短文主要寫了什么內(nèi)容？請用一句話概括。___________________________6．短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？___________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我的爸爸要求：（1）寫出爸爸的性格特征。（2）通過典型的事件表現(xiàn)爸爸的特點(diǎn)。（3）語句通順，文筆流暢。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一適宜白鶴嫌疑蛋糕訪問汛期懶惰平衡協(xié)調(diào)赤道二驛站郎中十磅提綱柜子翻譯朗讀榜樣山岡規(guī)矩三天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無四(1)失意(2)風(fēng)吹雨打(3)不管都五那長長的柳枝，像小姑娘的辮子，隨風(fēng)飄動著。我一輩子也不會忘記那些美好的印象。木橋橫跨在小溪上。面孔襯上尾巴。松鼠通常一胎生三四個。六

1．liǎn；chéng；luán；2．模糊；喜悅；消失；擴(kuò)大；3．那萬里無云的晴空本來是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色。這時候，太陽的臉變得更紅了，顯露出自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在遙遠(yuǎn)的峰頂和天際。4．，，、、、……。日落時天空的變化。5．石峰山日落的迷人景色。6．作者喜愛石峰山，喜愛大自然的情感。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級語文下冊期末階段檢測及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ɡuànjūnfǔshēnpēnchūméijǔhuǒjiànzhàojídàchénhuìyìhuánɡɡōnɡfènɡxiàn二、比一比，再組詞。（10分）侮（_______）陪（_________）矩（_________）謊（_________）悔（_______）賠（_________）拒（_________）慌（_________）梅（_______）培（_________）距（_________）荒（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）張（____）結(jié)（____）畫（_____）點(diǎn)（_____）迫不（______）待不以（______）然自相（_____）（_____）（____）（____）蒼蒼（______）流不息翠綠（______）滴邯鄲（____）（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病瓕幙伞膊弧c其……不如……既然……就……（1）我（）考試不及格，（）抄襲別人的。（2）船夫駕駛著小艇，（）操縱自如，（）行駛平穩(wěn)。（3）（）工作再難做，他（）不會退縮。（4）你（）懂得了這個道理，（）要自覺遵守五、按要求寫句子。（15分）1、我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。（改為雙重否定句）2、周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，哪有不失敗的？（改為陳述句）3、高大挺拔的白楊樹像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。（縮句）4、貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改成轉(zhuǎn)述句）5、我經(jīng)常見到這位送報(bào)紙的老爺爺。（改變句子順序，但意思不變）6、五壯士豪邁的口號聲非常大。（改成夸張句）六、閱讀短文，回答問題。（20分）閱讀《動物的“數(shù)學(xué)頭腦”》一文，完成文后習(xí)題。①科學(xué)家通過多年的研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)并不是人類的專利，自然界中的某些動物也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。②英國數(shù)學(xué)家亨斯頓做過一個有趣的實(shí)驗(yàn)：把一只死螞蚱分成3塊，第二塊比第一塊的重量大1倍，第三塊的重量比第二塊大1倍，螞蟻發(fā)現(xiàn)這些食物40分鐘后，便有23只螞蟻搬運(yùn)最小的一塊食物，有44只螞蟻搬運(yùn)中塊食物，有89只螞蟻搬運(yùn)大塊食物。螞蟻的這種“分工”，沒有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎？③幾乎所有的蜂巢都是由幾千甚至數(shù)萬間蜂房所組成。它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個全等的菱形面封閉起來，而且這三個菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過大腦周密計(jì)算過一般。因?yàn)?，這種結(jié)構(gòu)的住房用材最少而容積最大，十分符合幾何學(xué)原理和省工節(jié)材的建筑原理，真是巧奪天工。④有一種紅螞蟻，外出搬運(yùn)食物的時候總是井然有序，一只跟著一只，每10只螞蟻中間，就會有1只大螞蟻，就好似它們的班長一樣，令人不解的是，從來沒有一只螞蟻會擅自打破這種秩序。⑤丹頂鶴也具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”。它們在天空飛行的時候，總是排成“人”字形，而這個“人”字形的夾角總是保持在110度，而令人不可思議的是，這個“人”字夾角度數(shù)的一半，恰好是金剛石結(jié)晶體的角度?？磥恚ろ旡Q的隊(duì)形保持在110度飛行，這其中是藏著深奧的數(shù)學(xué)之跡的。⑥至于動物世界里的靈長類黑猩猩，那倒確確實(shí)實(shí)是有著一定的“數(shù)學(xué)頭腦”的。美國科學(xué)家通過對一只黑猩猩的實(shí)驗(yàn)，完全證明了這一點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)人員每次喂給這只黑猩猩10個香蕉，時間長了，當(dāng)喂給它8個香蕉的時候，它不肯離開，又喂了一個香蕉，它還是不肯離去，直到喂足了10個香蕉的時候，它才滿意地離去。這個實(shí)驗(yàn)表明，黑猩猩是識數(shù)的，至少是10以內(nèi)的數(shù)。1．這篇文章為了說明動物具有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”，運(yùn)用了舉例子的方法，列舉了________、________、_______、_____、_______等五種動物，這些不同的動物有一個驚人的相似點(diǎn)，就是都具有“數(shù)學(xué)頭腦”。_________也具有“數(shù)學(xué)頭腦”，因?yàn)樗鼈僟_____________2．仔細(xì)閱讀課文第②自然段，分辨出其中運(yùn)用的三種說明方法：_______、_________、_______。3．課文中，作者對動物的特殊表現(xiàn)十分驚嘆，請找出這樣的詞句。第②自然段中表示驚嘆的反問句是___________第③、④、⑤自然段中表示驚嘆的四字詞語分別是：___________、___________、__________。4．“它們都是大小相等的六棱柱體，底面由三個全等的菱形面封閉起來，而且這三個菱形的銳角均為70度32分，工蜂造出這種特定形狀的蜂巢，就好像事先經(jīng)過大腦周密計(jì)算過一般?！本渲挟嬀€的部分主要運(yùn)用了“摹狀貌”的說明方法，請說說這樣寫的好處。_______________________________5．第④自然段中，“從來”可以去掉嗎？請說明理由___________________________________七、習(xí)作。（20分）秋天是一個豐收的季節(jié)。放眼望去，一幅幅生動的“秋日豐收圖”將會映入你的眼簾。請以“家鄉(xiāng)的秋天”為題，寫一篇作文，注意寫出景物的動態(tài)變化，以使畫面更加鮮活。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一冠軍俯身噴出枚舉火箭召集大臣會議皇宮奉獻(xiàn)二侮辱陪伴規(guī)矩謊言后悔賠償拒絕慌張梅花培養(yǎng)距離北大荒三燈彩龍睛及為殘殺白發(fā)川欲學(xué)步四（1）寧可……也不……（2）不但……而且……（3）即使……也……（4）既然……就……五1、我對老師們的勇敢，從心底里不得不感到無限的敬佩。2、周瑜自不量力，硬拿雞蛋去跟石頭碰，沒有不失敗的。3、白楊樹排列兩旁。4、貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。5、這位送報(bào)紙的老爺爺我經(jīng)常見到。6、五壯士豪邁的口號聲驚天動地、氣壯山河。六1．螞蟻工蜂紅螞蟻丹頂鶴黑猩猩大雁（天鵝）有時排成一字型，有時排成v字形，以減輕空氣的阻力2．列數(shù)字作比較舉例子3．螞蟻的這種“分工”，沒有一定的“數(shù)學(xué)頭腦”能夠辦到嗎？巧奪天工令人不解不可思議4．運(yùn)用摹狀貌的說明方法，細(xì)致地描寫出蜂巢的形狀，形象具體地突出了蜂巢的精巧，有力地證明了工蜂具有“數(shù)學(xué)頭腦”。5．不能，因?yàn)椤睆膩怼斑@個詞寫出了螞蟻們一直都嚴(yán)格遵守秩序，沒有任何一只螞蟻破壞秩序，去掉就不能表達(dá)這層意思了。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6新部編版五年級語文下冊期末階段測考試卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）kǒushàojiāoshuǐɡāobǐnɡfēnfùpiányibōzhǒnɡyùnwèiǎixiǎo二、比一比，再組詞。（10分）氏（_________）糧（_________）殖（_________）炭（_________）紙（_________）娘（_________）值（_________）碳（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）（____）有味②一（____）半（____）③栩栩（____）（____）④（____）（____）無味1．寫出兩個與詞語①、③結(jié)構(gòu)相同的詞語：___________、_____________。2．詞語______和______(填序號)是一對反義詞。寫出與詞語②意思相反的詞語：____________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……無論……都……雖然……可是……1.（______）對別人說了，您（______）會變成一塊石頭。2.（______）動物說了什么話，（______）不要對別人說。3.牛好像全了解，（______）沒說話，（______）眉開眼笑的。五、按要求寫句子。（15分）（1）這么美麗的草原，我們怎么能不向往？改為陳述句：（2）工人們修鐵路。擴(kuò)句：（3）一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥門外。縮句：（4）《草原》這篇課文的作者是老舍先生寫的。（5）不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。用帶點(diǎn)的詞語仿寫句子：六、閱讀短文，回答問題。（20分）童年的饅頭如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的苦澀。那時候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué)，六歲的妹妹在家做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早貪黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有一年“六一”，學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個學(xué)生發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭?；丶衣飞?，我看著三個熱騰騰的大饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說，于是先吃了自己的那一個。三兩口下去，嘴里還沒品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才還厲害。咋辦？干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀！……等我回到家時，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星兒了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。②娘笑笑，沒吭聲。呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家的二丫，發(fā)三個饅頭，一個都不舍得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?！”娘從灶間抬起頭，笑著說：“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來了，你看——”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個白中帶黃的大饅頭！“你看，老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還獎勵了兩個呢！”二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嗎！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻“哇”的一聲哭了。后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。1．“日子清貧得像一串串干枯的空籠花”運(yùn)用了________的修辭方法，形象地描寫出了____________。2．在文中找出描寫“我”吃第二個饅頭時的心理活動的語句，用波浪線畫出來。3．“……等我回到家時，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒一星兒了?！贝颂幨÷蕴柺÷粤耸裁矗磕隳茉囍a(bǔ)出來嗎？___________________________________4．文中畫橫線的句子是對娘的______________和______________描寫，“我”娘的話表現(xiàn)了_____________________________________。5．聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。①處：“娘也笑了”是因?yàn)開__________________________________②處：“娘笑笑，沒吭聲?！彼坪踉趯Α拔摇闭f：“___________________”6．“我”明明沒有拿回來饅頭，“我”娘卻對二丫娘說拿回來了，是因?yàn)?)A．“我”娘在保護(hù)“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑話“我們”家窮。C．“我”娘知道“我們”家的饅頭多。7．“就是在那一天，我的童年結(jié)束了?！弊髡哒f自己的童年結(jié)束了，是因?yàn)?)A．“我”已經(jīng)長大了，而且吃的饅頭也多。B．那一天“我”長大了，結(jié)束了童年，走進(jìn)了少年。C．那一天“我”理解了娘對“我”的愛，“我”仿佛一下子明白了許多事情。七、習(xí)作。（20分）題目：我忘不了___________要求：把題目補(bǔ)充完整，按題目要求去寫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一口哨澆水糕餅吩咐便宜播種韻味矮小二攝氏度糧食繁殖煤炭紙張姑娘值日二氧化碳三津津知解如生索然亭亭玉立夸夸其談①④融會貫通四1.如果就2.無論都3.雖然可是五（1）這么美麗的草原，我們都向往。（2）勤勞的工人們不畏艱辛地修鐵路。（3）石雕矗立。（4）《草原》這篇課文的作者是老舍先生。（5）略六1．比喻家里清貧的程度2．咋辦？干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是了。娘平時不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說過，她不喜歡麥粑呀！3．省略了“我”吃第三個饅頭的過程。走著走著，我看見荷葉里的最后一個饅頭還冒著熱氣，聞著熱氣騰騰的饅頭散發(fā)出的香味，口水又流了出來，我情不自禁地拿起饅頭咬了一口，然后又把饅頭放回荷葉里，心想：“如果妹妹問起這個饅頭怎么缺一口，我怎么說呢？干脆，一不做，二不休，都吃了?！庇谑俏矣职蚜艚o妹妹的最后一個饅頭也吃了。4．動作語言娘對“我”深深的愛5．娘聽了“我”的話，感到欣慰。娘知道你把饅頭吃了，娘不責(zé)怪你。6．A7．CPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5新部編版五年級語文下冊期末階段測考試卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngàichuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng二、比一比，再組詞。（10分）指（______）隨（______）形（______）險（______）貌（______）脂（______）隋（______）刑（______）瞼（______）藐（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）金（______）輝（______）玲瓏（______）（______）詩（______）畫（______）安（______）樂（______）多事（______）（_______）流離（______）（______）在舊社會,許多老百姓過著______的生活。而在新社會,人們則______。

2.這間教室布置得非常好,充滿了______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴热弧汀m然……但是……不但……而且……如果……就……1、（）今天夜里下雨，明天的運(yùn)動會（）得推遲。2、這件棉衣（）舊了，（）很保暖。3、（）我平時不好好吃飯，（）身體抵抗力特別差。4、你（）答應(yīng)人家了，（）不要推辭了。5、他（）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，（）經(jīng)常助人為樂。五、按要求寫句子。（15分）六、閱讀短文，回答問題。（20分）曇花——選自必讀書目《語文綜合閱讀》只看過一次曇花的開放，那種感覺，凄美而壯烈。一共五盆，排在大廳一旁。圓筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液狀形，枝上巍巍然地掛著即將燦爛開放的花蕾。我和朋友，坐地廳里，喝茶、談心。茶原本是甘醇的，話原本是投緣的，但是，今晚，整顆心，都去了曇花那兒，心情有點(diǎn)焦躁，有點(diǎn)兒興奮，又有點(diǎn)不安。所以，入口的茶，變得無味；入耳的話，變得單調(diào)。有一句、每一句地聊著、聊著。最后，索性閉口不語了。等。在全然的寂靜中等。子夜過后，還是完全沒有動靜。意識漸漸陷入半朦朧的狀態(tài)中，忽然，響起了一種很輕微、很輕微的聲音：“啪啪啪、啪啪啪?！焙孟窈褚碛w時所發(fā)出的聲響。迅速睜開眼睛，盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了?；?，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強(qiáng)烈。我看，我聞，我驚嘆。立在枝上的曇花，顧盼生姿，得意非凡。它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。然而，就在“旖旎風(fēng)光無限好”的時刻，雞啼聲起，它大限到來。不做無謂的留戀與掙扎，它速速萎謝。眾人齊聲嘆可惜。獨(dú)我，羨慕它。它輝煌而來，輝煌而去。生命最