人美2011版五年級美術(shù)上冊《防災(zāi)減災(zāi)》教案及教學(xué)反思

人美2011版五年級美術(shù)上冊《防災(zāi)減災(zāi)》教案及教學(xué)反思一、教案1.1教學(xué)目標了解地震與火災(zāi)的基本知識；掌握對地震和火災(zāi)的初步應(yīng)對方法；培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救意識；提高學(xué)生的創(chuàng)造力和審美水平。1.2教學(xué)內(nèi)容地震的基本知識；火災(zāi)的基本知識；防災(zāi)減災(zāi)的初步應(yīng)對方法；自我保護的方法；環(huán)保理念。1.3教學(xué)重點學(xué)生能夠了解到地震與火災(zāi)的基本知識；掌握對地震和火災(zāi)的初步應(yīng)對方法；培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救意識。1.4教學(xué)難點如何讓學(xué)生掌握自我保護的方法；如何培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。1.5教具準備五顏六色的顏料、顏料盤和調(diào)色板；畫筆、油畫棒和紙張；圖片和視頻資料。1.6教學(xué)步驟1.6.1引入介紹本節(jié)課的主題——防災(zāi)減災(zāi)，并向?qū)W生詢問過去是否出現(xiàn)過地震或火災(zāi)等自然災(zāi)害，聽取同學(xué)們的發(fā)言，引導(dǎo)他們思考。1.6.2授課地震的基本知識：了解地震的起因和危害；教授基本地震自救方法。火災(zāi)的基本知識：了解火災(zāi)的起因和危害；教授基本火災(zāi)自救方法。防災(zāi)減災(zāi)的初步應(yīng)對方法：講解自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)對方法，如撤離、避難等。自我保護的方法：教授自我保護的基本方法，如掌握自我救助技能、餐飲衛(wèi)生、個人衛(wèi)生等。環(huán)保理念：引導(dǎo)學(xué)生注重環(huán)境保護、節(jié)約用水和節(jié)能減排。1.6.3練習(xí)畫畫練習(xí)：讓學(xué)生根據(jù)教師的要求創(chuàng)作繪畫作品，要求作品貼近主題，塑造一個安全、和諧的社會。視頻觀看：觀看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)、環(huán)保的視頻，引導(dǎo)學(xué)生增強安全意識和環(huán)保意識。1.6.4總結(jié)讓學(xué)生分享自己所學(xué)到的知識，針對重點難點進行講解和回答問題，強化學(xué)生的掌握程度。二、教學(xué)反思本次課程教學(xué)主題為《防災(zāi)減災(zāi)》，結(jié)合歷年發(fā)生的各種自然災(zāi)害，引導(dǎo)學(xué)生提高安全意識和自救意識。整個教學(xué)過程中，我盡可能地在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，從而增強學(xué)生的審美水平。教學(xué)中使用的練習(xí)形式是讓學(xué)生創(chuàng)作畫作，采用了多元化的畫畫方法，如利用顏料、顏料盤、調(diào)色板、畫筆、油畫棒、紙張等工具，讓學(xué)生更好地體驗并享受畫畫的過程。同時，通過視頻觀看，讓學(xué)生進一步了解防災(zāi)減災(zāi)的知識和環(huán)保相關(guān)的知識。在教學(xué)過程中，我還強調(diào)了學(xué)生要做好自我保護的表現(xiàn)，通過簡單的形式和語言教授了自我保護的方法，強化學(xué)生的自救和自保意識，提高學(xué)生的緊急情況應(yīng)對能力。在追求高效教學(xué)的同時，我仍需不斷