scratch少兒編程小學(xué)三年級(jí)校本教材-第3課 猜猜我是誰(shuí) 教案

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第3課猜猜我是誰(shuí)學(xué)習(xí)內(nèi)容：通過(guò)剪影猜出是什么動(dòng)物。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.重復(fù)執(zhí)行10次。2.將大小增加。3.將顏色特效設(shè)置為。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：角色的大小變化和顏色特效設(shè)置。設(shè)備要求：音響、A4紙、筆01.課程導(dǎo)入?課程導(dǎo)入今天的晚會(huì)上來(lái)了好多小動(dòng)物，我們大家來(lái)看一看，猜一猜我們來(lái)的都是那些小伙伴？02.程序解析?程序解析1.點(diǎn)擊綠旗后不斷切換造型；2.黑色剪影效果；3.角色的變換大小，切換效果。?流程圖03.課堂任務(wù)?課程重點(diǎn)循環(huán)：循環(huán)：不斷重復(fù)的去做一件相同的事情。04.升級(jí)任務(wù)?初始化我們來(lái)為角色初始化位置，大小。在完成初始化之后，我們來(lái)為程序添加功能讓其點(diǎn)擊綠旗后會(huì)自動(dòng)切換到下一個(gè)造型。05.知識(shí)拓展?黑色剪影我們來(lái)一起利用特效幫助小動(dòng)物們隱藏起來(lái)。06.創(chuàng)意練習(xí)?變大變小的效果變大變小的效果如何體現(xiàn)呢？我們就要使用到我們的循環(huán)指令了。?多次效果只有一次變大變小的效果是不太夠的，我們需要來(lái)為它添加幾次循環(huán)。?清除效果當(dāng)我們添加了10次閃爍的效果后，我們就可以讓小朋友看到我們今天嘉賓的“真身”了，添加清除圖形特效指令我們就可以看到了。04.升級(jí)任務(wù)?動(dòng)手練習(xí)練習(xí)：1.嘗試讓角色閃爍的速度變慢一點(diǎn)。05.知識(shí)拓展?天干地支：天干地支，簡(jiǎn)稱為干支，源自中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代對(duì)天象的觀測(cè)。“甲、乙、丙、丁、戊（wù）、己（jǐ）、庚（gēng）、辛（xīn）、壬（rén）、癸（guǐ）”稱為十天干，“子、丑、寅（yín）、卯（mǎo）、辰、巳（sì）、午、未、申、酉（yǒu）、戌（xū）、亥”稱為十二地支。天干地支組成形成了古代紀(jì)年歷法。十干和十二支依次相配，組成六十個(gè)基本單位，兩者按固定的順序相互配合，組成了干支紀(jì)元法。?十二生肖：子-鼠，丑-牛，寅-虎，卯-兔，辰-龍，巳-蛇，午-馬，未-羊，申-猴，酉-雞，戌-狗，亥-