導(dǎo)致學(xué)生心理問題分析

Word第第頁導(dǎo)致學(xué)生心理問題分析高校生自殺率高？

其實我們只是亞健康狀態(tài)

據(jù)有關(guān)專家與資料指出，全球每年有10萬例自殺大事。而高校生作為一群特別的群體，自殺大事不時見諸報端，于是一些人想當(dāng)然得出一個結(jié)論，高校生自殺率高，并總是責(zé)難學(xué)校。事實上高校生自殺率果真比同齡人高嗎？高校生自殺完全是由于高校的工作沒有做好嗎？

相對而言，高校生并不是自殺高危群體，也不是心理問題的高發(fā)群體。但即使是缺乏10萬分之2的自殺率卻導(dǎo)致一個家庭百分之百的損失。高校生的心理危機(jī)與自殺行為，對家庭造成了不行挽回的損失，對學(xué)校和社會也造成了不行挽回的損失。據(jù)《新快報》報道，去年4月廣東召開高校心理健康教育工作會議，會上總結(jié)了往年廣東省高校高校生自殺形勢，教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，從2023年至2023年底，廣東省高校發(fā)生同學(xué)自殺大事101例，僅2023年一年就有26名高校生自殺身亡，高校高校生心理危機(jī)可見一斑。

高校自殺率上升只是高校生心理亞健康的表現(xiàn)之一，諸如由于失戀、壓力大、社會關(guān)系不融洽引起的抑郁、失常行為、輕生心理等問題都是不容忽視的，由于這些初期的心理疾病若不準(zhǔn)時預(yù)防與治療，極簡單進(jìn)展成為極端行為。

誤讀二：

找心理詢問老師被認(rèn)為“有病”

尋求關(guān)心并沒不妥

在社會角色上，高校生算是個“半獸人”，在高校校內(nèi)這個小社會里，一只腳踏進(jìn)社會的大熔爐，另一只卻還在暖和的羽翼下，這就確定了高校生身份的特別性。在很多想法、行為中在這種沖突下難免沖動、狹隘，導(dǎo)致了很多可以避開的問題。因此，他們需要一個向?qū)?，如地圖般引導(dǎo)行進(jìn)他們正確的道路，不僅是在學(xué)習(xí)上，更是在心理上。

然而，華南師范高校一項有關(guān)懷理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)調(diào)查報告中指出，在469名被調(diào)查者中，88%的受訪者從未去過學(xué)校心理詢問室，即使是遇上心理困難，也只是自行解決。其主要緣由是，在大多數(shù)人心中，找心理詢問師是“心理有病”、“精神分裂”，太過在意別人的目光從而造成了對心理詢問的曲解。

所以，目前廣州高校城各高校的心理詢問機(jī)構(gòu)都或多或少地存在資源閑置的狀況。各高校都開設(shè)了心理健康教育課程，大多為選修課或公選課。例如華工的現(xiàn)代心理學(xué)，廣藥的交際心理學(xué)、星海的音樂心理學(xué)等，這些課程都能夠做到引起同學(xué)的愛好的目的。而“高校生心理健康教育”更是每個高校都開設(shè)的選修課。但沒有一個學(xué)校開設(shè)相關(guān)方面的必修課。

誤讀三：

心理健康教育是關(guān)心“自殺者”

脆弱≠自殺

在大多數(shù)人眼里，開展心理健康素養(yǎng)教育是給“治病”的一種行為。然而，絕大多部分高校生并不都患上嚴(yán)峻的心理問題，許多時候只是缺乏科學(xué)應(yīng)對心理問題的技能，這種小問題更需要準(zhǔn)時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

不過，據(jù)華南師范高校一項心理機(jī)構(gòu)調(diào)查報告結(jié)果顯示，但當(dāng)同學(xué)自身面臨心理問題時，向心理機(jī)構(gòu)尋求關(guān)心不會是他們的首要選擇。表示“無論什么狀況下都不會求助于心理詢問機(jī)構(gòu)”的女生達(dá)17%，男生更是高達(dá)21%，這足以說明同學(xué)對心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的排斥心理。這是由于過去的中學(xué)教育在心理教育方面相對較少，同學(xué)沒有心理詢問這個習(xí)慣，且心理詢問中心這類的機(jī)構(gòu)在近年來才進(jìn)展較快，盡管部分同學(xué)并沒“去心理詢問都是有病的”的偏激觀念，但過去人們對心理詢問機(jī)構(gòu)敬而遠(yuǎn)之的看法始終深深影響著他們。

其實，隨著時代的進(jìn)展，人們越來越熟悉到，心理素養(yǎng)是人的全面素養(yǎng)的重要組成部分，對其他素養(yǎng)的進(jìn)展有著很大的制約作用。如今，心理健康教育模式已經(jīng)從補(bǔ)救性為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)展性為主。

當(dāng)代高校生心理問題的現(xiàn)狀:

目前我國高校生發(fā)病率高的主要緣由是心理障礙,其中，為可怕的是精神疾病已成為高校生的`主要疾病。詳細(xì)表現(xiàn)為恐怖,焦慮,強(qiáng)迫,抑郁和情感危機(jī),神經(jīng)衰弱等。當(dāng)代高校生心理問題不容忽視.

對當(dāng)代高校生心理問題的緣由的一些簡潔的熟悉和分析：

就我看來，高校生心理素養(yǎng)方面之所以會存在種種問題，一方面是與其自身所處的心理進(jìn)展階段有關(guān),同時也與其所處的社會環(huán)境分不開.高校生由于心理進(jìn)展不成熟,心情不穩(wěn)定,面臨一系列生理,心理,社會適應(yīng)的課題時,心理沖突沖突時有發(fā)生,這些沖突和沖突若得不到準(zhǔn)時有效的疏導(dǎo),合理解決,久而久之會形成心理障。在進(jìn)入高校后，對改變的環(huán)境適應(yīng)不良，因此消失了各種困惑、迷惘、擔(dān)心、緊急。同時，社會的變革給正在成長著的高校生帶來的心理沖擊比以往任何一個時代更劇烈、更冗雜。各種