人教版圓的認(rèn)識(shí)

正方形長(zhǎng)方形三角形平行四邊形梯形圓圓是由曲線圍成的封閉圖形由直線圍成的圖形人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)認(rèn)識(shí)圓義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)

人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)生活中的圓人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)圓，知道圓的各部的名稱。2、掌握?qǐng)A的特征，理解在同一個(gè)圓里半徑和直徑之間的關(guān)系。3、學(xué)會(huì)用圓規(guī)畫圓。人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)圓中心O（）的點(diǎn)叫做圓心,用字母（）表示。圓中心O半徑r連接()和()任意一點(diǎn)的線段叫做半徑,用字母（）表示。圓心圓上r直徑d通過（）并且兩端都在（）的線段叫做直徑，用字母（）表示。圓心圓上d圓規(guī)兩腳分開的距離就是圓的（）半徑自學(xué)提示：人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)oCDGHMNBFE圖中哪些是半徑？哪些是直徑？哪些不是，為什么？人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)（1）在同一個(gè)圓里可以畫多少條半徑，多少條直徑？（2）在同一個(gè)圓里，半徑的長(zhǎng)度都相等嗎？直徑呢？（3）同一個(gè)圓的直徑和半徑有什么關(guān)系？（4）圓是軸對(duì)稱圖形嗎？它有幾條對(duì)稱軸？

通過畫一畫、比一比、折一折、量一量的方法分組進(jìn)行探索、討論。自學(xué)提示：人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)o?同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)o?同圓內(nèi)，直徑有無數(shù)條，長(zhǎng)度都相等。人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)o?drr人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)o?drr人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)o?drr人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)o?drr人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)o?drrd=2rr=d2人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)想一想1、圓規(guī)兩腳間的距離也就是什么？2、針尖固定的這一點(diǎn)也就是什么？

半徑圓心怎樣畫圓呢？人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)練習(xí)：1判斷：（1）在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫100條直徑。（2）所有的圓的直徑都相等。（3）等圓的半徑都相等。（4）兩端都在圓上的線段叫做直徑。（5）圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。（6）半徑是2厘米的圓比直徑是3厘米的圓大。()()()()√√××（）（）√√人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)練習(xí)：2、選擇題：（1）畫圓時(shí)，圓規(guī)兩腳間的距離是（）。

A.半徑長(zhǎng)度B.直徑長(zhǎng)度（2）從圓心到()任意一點(diǎn)的線段,叫半徑。

A.圓心B.圓外C.圓上（3）通過圓心并且兩端都在圓上的()叫直徑。

A.直線B.線段C.射線ACB人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)人教版圓的認(rèn)識(shí)(1)·O圓心

半徑r

直徑d·認(rèn)識(shí)圓同圓內(nèi)，半徑有無數(shù)條，長(zhǎng)度都