關于端午節(jié)的活動計劃

關于端午節(jié)的活動計劃

端午節(jié)活動方案

一、選題背景

群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日端午再次向我們走來，然而通過調查發(fā)覺，同學對端午并不是特別了解，對端午習俗中的文化現象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數同學提到端午節(jié)立即想起了那美味的粽子，所以適時組織這次粽情飄香話端午為主題的綜合實踐活動，能達到事半功倍的效果。

二、設計思路

以端午節(jié)的文化內涵為核心，從自己感愛好的問題入手，自主制定討論方案，通過合作調查、采訪、參加實踐、信息搜集與處理、表達與溝通、展現與評價等探究活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增加同學對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的喜愛之情。

三、活動支配

整個活動從2xxxx年4月開頭到6月結束，歷時6周。活動共分為四個階段：

1、宣揚發(fā)動階段(一周)

2、活動實施階段(兩周)

3、活動階段小結(兩周)

4、成果展現階段(一周)

四、活動目標

(一)活動總目標：

端午節(jié)快要到了，開展關于端午的活動，可以讓同學了解有關端午的各種小學問，可以拓展學問面。同時在活動中提高同學自己搜集資料，處理資料的力量。在端午的歡快氣氛中，亦能增進同學之間的友情，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感愛好，產生初步的民族驕傲感。

(二)活動詳細目標：

1、認知目標：

(1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶?；顒?、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

(2)通過活動，對討論性學習的方法、步驟有進一步的了解。

2、力量目標：

(1)引導同學自主發(fā)覺問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進同學實踐活動力量的提高。

(2)通過小組合作調查、采訪、匯報溝通促進同學的協(xié)作探究精神、學習溝通力量、相互觀賞的意識的生成以及同學人際交往力量、口頭表達力量、自我評價力量等的提高。

3、情感目標：

(1)通過合作小組的集體討論，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作溝通的樂趣。

(2)增加同學對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的喜愛之情，增進同學對文化傳統(tǒng)學問的探究心理，鼓舞同學不斷學習，不斷創(chuàng)新。

五、活動實施的詳細過程

第一階段活動預備階段(1周)

(一)活動目標：

選定主題,設計并完善方案，為實施討論作好設想。

(二)活動過程

1、產生主題，綻開爭論

聽聽端午歌謠、觀賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了同學思想和情感上的共鳴，大家紛紛敘述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題粽情飄香話端午。

同學綻開激烈地爭論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)詳細指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳奇故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

2、歸納指導，將相關或相近的問題歸在一起

①端午節(jié)詳細指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關的傳奇故事

②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎

③自己親身體驗一下，學習包粽子和制作香囊。

④古時候人們過端午節(jié)有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些，為什么會這樣?端午節(jié)的習俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避五毒、劃龍舟等。

⑤歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表達了什么意思?

依據同學的爭論內容，引導同學將提出的問題進行歸納分類，引導同學依據討論的內容分別取出好聽的名稱：

子課題一：端午由來大探秘

子課題二：端午美食大薈萃

子課題三：端午才藝大比拼

子課題四：端午活動大搜尋

子課題五：端午詩詞大傳唱

3、設計小課題討論方案。

①同學依據自己的愛好愛好、特長等，8-9人自由組合成討論小組，兼顧同組異質。

②以小組為單位，初步爭論、設計子課題的活動方案。(老師隨即以指導者、參加者、合的身份參加各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐。)

4、溝通方案，指導完善。

A、各小組組長介紹自己的方案

B、其他小組成員評價并提建議

C、老師指導評價

D、小組修改、完善，確定方案

5、老師強調實踐活動要留意的問題及事項。

①要留意實踐活動的平安;

②預備好一些必要的設備;

③調查、采訪或拍攝時要留意提前預約時間，使用文明禮貌語言，同時需提前設計好采訪提綱;

④各小組需依據制定的方案，團結合作，共創(chuàng)佳果。

端午節(jié)活動方案

一、活動目的

1、為進一步弘揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康消遣，彰顯傳統(tǒng)文化魅力;

2、鞏固已經買卡的客戶購房信息，促成其自己組團，為即將的開盤大賣奠定良好基礎;

3、約訪買卡的老客戶參與活動，以此增進準客戶及意向客戶的購房信念;

二、活動主題

粽情端午,團聚一堂

端午情，科技鑫城一家親

三、活動時間

6月x日上午10點30

四、活動地點

科技鑫城接待中心

五、參加對象

科技鑫城會員

購房意向很好的客戶

六、活動形式

1、每個圓接待桌上放一盒彩筆，客戶到訪后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫好客戶可以自己帶走;

2、天氣酷熱，組織各項活動，供應冷飲和冰淇淋;

3、3點活動開頭，活動進行途中，獎品隨時發(fā)送，增加氣氛

4、售樓處外面懸掛空飄4個，拱門一個烘托活動氣氛。

5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等

七、活動內容

紙飛機競賽

1、競賽預備事項

事前預備好A4紙分發(fā)

一家人來的一組，沒和親戚伴侶來的，3人組一組競賽場地劃定，設定起飛位置2、競賽活動規(guī)章

每人發(fā)一張A4紙，每人給5分鐘時間制作飛機，待客戶制作好后支配競賽;

飛機上做上屬于自己的記號，每6組飛機飛出后，統(tǒng)計出成果，以飛機飛行有效距離計算成果;根據飛行距離遠近評出一二三等獎;3、競賽獎品設置

一等獎1名，掛燙機一臺;(粽子2個)二等獎2名，四件套一件;(粽子2個)三等獎4名，轉筒拖把1件;(粽子2個)四等獎15名，指甲套裝一件;(粽子2個)鼓舞獎，小布娃娃(粽子2個)投乒乓球

1、競賽預備事項

預備一個箱子，26個乒乓球，一個桌子;桌子界定投球位置。2、活動規(guī)章

每組安排30個乒乓球，在桌子后面往箱子投球

每次投球必需在3分鐘內把球全部投出，超出時間進球不算根據箱中投進球的數量分出一二三等獎項

沒有分開的獎項，加賽打算勝敗，加賽球是5個球3、獎項設置

一等獎1名，掛燙機一臺;(粽子2個)二等獎2名，電飯煲一臺(粽子兩個)三等獎4名，轉筒拖把1件;(粽子2個)四等獎10名，仿真模型玩具;(粽子2個)

鼓舞獎，小布娃娃(粽子2個)

八、活動流程

1、客戶到場，置業(yè)顧問接待

2、先到客戶，置業(yè)顧問引導在圓桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客戶到訪，預備參與活動，彩蛋畫完之后自己帶走;3、置業(yè)顧問著重跟進準客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團參與93折扣優(yōu)待通知客戶，誘導客戶自己組團;4、10：15，置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶;5、10：30，進行紙飛機競賽活動;活動禮品發(fā)放完畢;6、11點開頭投乒乓球活動;7、11點40，活動完畢。

九、物料清單

端午節(jié)活動方案

活動背景：端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一，賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節(jié)的標志被傳承下來。在民俗文化領域，中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節(jié)已于2024年入選世界人類非物質文化遺產代表作名錄成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。

一、活動主題

弘揚傳統(tǒng)文化，情系源大端午

二、活動目的與意義

為了熱鬧慶祝端午節(jié)的到來，繼承文化遺產，弘揚民族精神，豐富員工的文化生活，源大企業(yè)將舉辦一次大型的端午員工活動

三、主辦單位

溫州源大人力資源服務有限公司

溫州源大創(chuàng)業(yè)服務有限公司

溫州瀚德信息詢問有限公司

溫州市瀚德職業(yè)培訓學校

四、承辦單位

溫州源大企業(yè)內訓小組飛躍隊

五、活動時間、地點、參加人員

活動時間：xxxx5年6月19日(農歷五月初四)，下午16:30-17:30活動地點：源大創(chuàng)業(yè)園四樓多功能廳

參加人員：全體員工

六、活動內容

1、端午節(jié)小學問PK

4隊各派4名成員參賽，競賽環(huán)節(jié)分：固定答題與搶答題，分高者勝

2、編蛋袋競賽

4隊各派4名成員參賽，兩人拉線，兩人編織，以完成速度評委

1.2.3.4.5.6.7.8分，由評委對蛋袋進行評分，分數分別為1.2.3.4.5.6.7.8分。綜合得分最高者勝。

3、包粽子競賽

4隊各派4名成員參賽，每隊完成2種粽子的包扎---豌豆，蜜棗。各包2個，優(yōu)先完成者勝

最終綜合3項競賽得分，分高者勝。1.2.3名在內訓小組里分別加5.3.1分，最終一名的小組得鼓舞獎，感謝參加!

4、分發(fā)端午節(jié)福利品(附件一：福利品方案)

5、活動結束，領導最終致辭。

七、活動宣揚

為確保活動取得良好成效，活動開展前一周向員工推廣該活動，要求員工提早做好工作支配，確保出席率100%

八、