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第2023年大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言

2023年大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言尊敬的老師、家長,親愛的校友、同學(xué)們:

大家上午好!

我是20__級碩士研究生___,非常榮幸能站在這里和大家共享這樣一個特殊的時刻。

畢業(yè)這段時間,我一直在想一個問題:在北大中文系的這六年,我到底學(xué)會了什么?是郭銳老師反復(fù)舉例的雞的蛋不一定是雞蛋嗎?是許紅霞老師寫在黑板上的四角號碼嗎?還是陳曉明老師時常談及的德里達(dá)呢?這些點(diǎn)滴知識以無窮的吸引力充盈著我們的學(xué)習(xí)生涯,讓我們癡迷、感慨、驚嘆。然而,它們中的許多又會隨著時間的流逝從我們的記憶里出走,我想,最終沉淀下來的#39;,大概還是我們在這里浸染的北大中文系的氣質(zhì)。

北大中文系的氣質(zhì),或者說系格,是一個常被提及卻似乎從無定論的話題。但仔細(xì)想來,在諸多釋義里,應(yīng)該含有潛心二字。潛心一詞見于揚(yáng)雄的《法言問神》:(心)潛天而天,潛地而地。天地,神明而不測者也,心之潛也,猶將測之,況于人乎?況于事倫乎?意思是,靜心沉潛,則天地可測,人事皆悉。在這個充滿變數(shù)而又不無浮躁的社會里,北大中文系以其不趨利、不求名的立場,教會我三種潛心的姿態(tài)。

第一種姿態(tài),是潛心治學(xué)。

我剛上本科時,中文系還在靜園五院。五院靜謐、安寧,紫藤纏繞著書香,書香里又藏著醉心學(xué)術(shù)的老師。后來,中文系搬到人文學(xué)苑,未名湖邊的游客很多,卻從沒能打破中文系潛心治學(xué)的氛圍。這些年,我逐漸意識到,真正讓這北大中文系幾個字持續(xù)熠熠生輝的,是一群板凳甘做十年冷,文章不寫半句空的老師。從自言應(yīng)當(dāng)論學(xué)而不問政的劉師培,到嚴(yán)上加嚴(yán)的嚴(yán)家炎老師,再到課比天大的李小凡老師,這是一串長長的而又不斷接續(xù)的名單。他們在沉寂中積累,冷峻思考,孜孜以求,以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和最自由的思想撐起了中文系的一片天,也言傳身教地影響著每一位幸入中文系的學(xué)子。感謝他們予以我們的知識,更感激他們傳承的潛心治學(xué)的態(tài)度。

第二種姿態(tài),是潛心做事。

每年都會有一批北大中文畢業(yè)生從這個園子里走出,在各自的崗位勤懇耕耘。他們中有這樣一群人,決意從大城市出走,把過去留在北京,把未來獻(xiàn)給基層。宗立冬師兄,扎根寧夏,在黃河岸邊練就百般武藝;潘子豪師兄,深入重慶,在長江河畔踐行為人民服務(wù);趙鐵凱師兄,走進(jìn)廣西,做起了一顆踏踏實實的螺絲釘。他們所做之事看似平凡,卻實實在在影響著中國的根基。我很喜歡趙鐵凱師兄說的一句話,他說:這樣的抉擇并不輕松,但我們堅定而自豪,盡一己之力做好小事、實事,讓人生價值看得見、摸得著,像喝下去一口熱粥,肚子里又溫暖、又實在。這是北大中文人的擔(dān)當(dāng)!謝謝他們樹立起潛心做事的榜樣,向他們、也向今年即將奔赴基層的各位畢業(yè)生表示敬意。

第三種姿態(tài),是潛心為人。

我去年招生時,遇到一個自己想學(xué)中文,父母卻要求她學(xué)經(jīng)濟(jì)的女孩。她問了我一個問題:學(xué)姐,你覺得學(xué)中文的人和學(xué)經(jīng)濟(jì)的人有什么不同?我當(dāng)時回了她一大段話,中心意思就是:中文系的人,平和。平和是中文人與自己相處的態(tài)度,正如前些天朋友圈里被刷屏的四年從未進(jìn)球的中文男足隊長曹直所說:北大將永遠(yuǎn)偉大,而我卻依舊平凡,這也沒有什么不好意思承認(rèn)的。追求自己所愛,并且享受追求本身,即使失敗也無妨。但平和決不是中文人向別人妥協(xié)的方式,邵永海老師今年給畢業(yè)生的寄語是這樣的:堅守做人的尊嚴(yán),堅持做自己相信是正確的事情,不隨波逐流,更不助紂為虐。做一個有專業(yè)技術(shù)的人不難,做一個既平和又堅決的人卻并非易事。教導(dǎo)學(xué)生潛心為人,是北大中文系沒有列在課表上,卻從未間斷過的課程。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在漫漫求索之旅中,愿我們每一位北大中文系的畢業(yè)生都不要過分沉醉于北大中文人的自己迷戀之中,也斷不可將北大中文人的潛心之態(tài)輕易拋卻。

最后,衷心祝愿每位畢業(yè)生都能尋得一處屬于自己的天地。謝謝大家!

2023年大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言

尊敬的老師,各位同學(xué):

大家上午好:

離開,不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為__的畢業(yè)生我感到無比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對老師、同學(xué)和這個生活了四年的大學(xué),我要說的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅持走下去,就能看見彩虹!

仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場的時光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬語匯成一句,愿我敬愛的老師和可愛的同學(xué)在今后的日子里健康如意!

當(dāng)我回首看著這過去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。成功,失敗,快樂,傷心,盡管一開始的時候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛上她了

曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時光,我們永遠(yuǎn)沒有一個平臺可供停留,總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁,畢業(yè),只是一個起點(diǎn)!__,是夢想張開翅膀的地方,是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠最單純的,不想畢業(yè)。

四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財富,是令我回味一生、品味一生。

2023年大學(xué)畢業(yè)生發(fā)言

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,是個難忘的日子,對在場畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。在此,我謹(jǐn)代表20屆全體畢業(yè)生向母校,向母校老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意!

三年前,我們這一群還不太懂事的孩子,帶著滿臉的稚嫩來到這里,在這里相聚。是母校、是老師,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人,使我們茁壯、健康成長。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的.各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩藏不住地回憶和留戀

敬愛的老師們,感謝你們!三年以來對我們的悉心教導(dǎo)。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。敬愛的老師們,感謝你們!教會我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。

光陰飛逝,歲月如梭!不知不覺間我們已在母校度過了三年難忘的初中生活,圓滿完成初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將走出母校,步入人生新的航程。三年的初中學(xué)習(xí)生活,是短暫的,是愉快的,更是難忘的。三年前,我們這一群小學(xué)生,帶著夢想來到這里,是母校、是老師,使我們的夢想插上起飛的翅膀,越飛越高;三年來,紅領(lǐng)巾變成了閃爍光輝的團(tuán)徽,原本的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。

我們的每一步成長、我們的每一個進(jìn)步、我們所取得的每一分成績,是與母校的精心培養(yǎng)、科學(xué)教育分不開的,是與老師的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)分不開的,是母校、是老師用心教育著我們,用愛呵護(hù)著我們,用情激勵著我們?nèi)陙淼膸熒?、同學(xué)情,三年來的歷程、足跡,讓我們刻骨銘心、讓我們終身難忘。如今,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn),保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,充實自己。

時光如梭,歲月如歌!彈拍間忙碌、緊張、充實的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的步履踏實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。三年的歷程我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。三年的路,我們走得辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗。感謝母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺。

在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上。敬愛的老師,感謝你們!是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您體貼入微,關(guān)懷備至,用細(xì)致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。同學(xué)們,我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,在前進(jìn)的道路上,當(dāng)我們面對坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘我們的心事,母校的老師會做我們的堅強(qiáng)后盾。

聚雖匆匆,散卻依依!初中畢業(yè)是我們?nèi)松缆芬粋€特別的時刻,但畢竟只是漫長人生道路上的一個驛站。從今以后,我們即將離開難以忘懷的母校,離開尊敬的老師和熟悉的同學(xué),但不管我們將來身處何方,我們都會時刻記住,中學(xué)是我們永遠(yuǎn)的母校!各位老師是我們永遠(yuǎn)的老師!我們會記得常回家看看,再看看母校的變化,再聽聽老師的教誨,談?wù)勛约旱母惺?,我們也會用母校的恩情、老師的恩情,激勵自己,立志向上?/p>

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