


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit3Myfriends第三課時(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年英語四年級上冊Part1:課前預(yù)習(xí)1.1詞匯在這一課時中,我們需要掌握一些如下單詞:friend(朋友)tall(高的)short(矮的)happy(開心的)sad(傷心的)angry(生氣的)big(大的)small(小的)請復(fù)習(xí)以上單詞,正確發(fā)音和拼寫。1.2句型在這一課時中,我們需要掌握如下句型:問候語:hello!,hi!介紹名字:Mynameis…介紹別人的名字:His/Hernameis…描述外貌:Ihave…(e.g.
Ihavelonghair.)描述他人的外貌:He/Shehas…(e.g.
Shehasshorthair.)表達(dá)情緒:Iamhappy/sad/angry.請先將以上句型進(jìn)行模仿和口頭練習(xí)。Part2:課堂學(xué)習(xí)2.1聽錄音讓我們先聽一下以下人物介紹:Lily:Hello!MynameisLily.Iamtall.Ihavelonghair.Iamhappy.Tom:Hi!MynameisTom.Iamshort.Ihaveshorthair.Iamangry.Lucy:Hello!MynameisLucy.Iamsmall.Ihavebigeyes.Iamsad.請貼近耳朵,聆聽錄音并記錄以上人物的姓名,身高,發(fā)型和情緒。2.2學(xué)習(xí)關(guān)鍵語法點在以上錄音中,我們了解到了許多人物的外貌和情緒。請注意以下語法點:2.2.1介紹自己的名字:要介紹自己的名字,我們可以這樣說:Mynameis…。2.2.2介紹別人的名字:要介紹別人的名字,我們可以這樣說:His/Hernameis…。注意:His表示男性,Her表示女性。2.2.3描述外貌:要描述自己的外貌,我們可以說:Ihave…。(e.g.
Ihavelonghair.)要描述別人的外貌,我們可以說:He/Shehas…。(e.g.
Shehasshorthair.)請在課堂上操作并模仿以上語法點,并互相進(jìn)行練習(xí)。2.3聽力練習(xí)讓我們來進(jìn)行一些聽力練習(xí),加強(qiáng)自己對以上語法點的掌握和理解。請在聽到錄音后,判斷下列的寫法是否正確:MynameisCherry.(Y/N)HernameisTony.(Y/N)Ihaveshorthair.(Y/N)Shehasbigeyes.(Y/N)注意:Y表示對,N表示錯。Part3:課后作業(yè)3.1掌握以上語法點請按照以上語法點,進(jìn)行口頭或書面練習(xí)。3.2錄音練習(xí)請對自己進(jìn)行錄音,描述自己或他人的姓名,外貌,情緒。3.3擴(kuò)展學(xué)習(xí)請閱讀以下短文:MyfriendJakeistallandthin.Hehasshorthairandbigeyes.Heisusuallyhappy,buttodayheissad.Iaskedhimwhatwaswrong,andhetoldmethathispetdoghadrunaway.請思考以下問題:描述Jake的外貌。Jake平常是什么情緒?今天,Ja
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年動物原藥合作協(xié)議書
- 關(guān)于二手房購房合同
- 品牌建設(shè)及宣傳策略部署
- 股份改制重組流程及關(guān)鍵步驟指南
- 黨支部書記發(fā)言稿
- 鄉(xiāng)村振興計劃作業(yè)指導(dǎo)書
- 綜合布線與網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知到課后答案智慧樹章節(jié)測試答案2025年春新疆交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
- NOD1-antagonist-2-生命科學(xué)試劑-MCE
- 工程建設(shè)項目委托招標(biāo)代理合同
- 借款協(xié)議保證人條款
- (高清版)JGT 225-2020 預(yù)應(yīng)力混凝土用金屬波紋管
- 鑒賞詩歌人物形象市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件
- 2024年4月自考06088管理思想史試題
- 校園超市經(jīng)營投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 家具拆裝合同
- 小學(xué)語文中高年級單元整體教學(xué)設(shè)計的實踐研究(中期報告)
- JTT791-2010 公路涵洞通道用波紋鋼管(板)
- 2024年黑龍江農(nóng)墾科技職業(yè)學(xué)院高職單招(英語/數(shù)學(xué)/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- THHPA 001-2024 盆底康復(fù)管理質(zhì)量評價指標(biāo)體系
- 人民音樂家 教案-2023-2024學(xué)年高中人音版(2019)必修《音樂鑒賞》
- 《合理調(diào)節(jié)情緒-做自己情緒的主人》班會課件
評論
0/150
提交評論