


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
冀教2011版四年級英語上冊《Lesson14AttheStore》教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)能聽懂、理解、朗讀并口頭表達基本的購物場景用語。能運用所學(xué)句型進行購物場景的實際運用。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和語言表達能力。二、教學(xué)重點購物場景用語的理解和朗讀。運用所學(xué)句型進行購物場景的實際運用。三、教學(xué)難點能聽懂、理解、朗讀并口頭表達基本的購物場景用語。能夠流暢運用所學(xué)句型進行購物場景的實際運用。四、教學(xué)方法聽力法教學(xué)法。交際教學(xué)法。合作學(xué)習(xí)法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)教師出示一幅購物場景圖片,讓學(xué)生用英語進行描述,并引導(dǎo)學(xué)生簡單的談?wù)撽P(guān)于購物場景的話題。通過小組討論,自主學(xué)習(xí),搜集有關(guān)購物場景的知識,進行自主學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)新知(約30分鐘)a.閱讀教師呈現(xiàn)Lesson14的ppt,利用圖片詞匯和對應(yīng)的音頻,讓學(xué)生跟讀生詞,輕松學(xué)習(xí)新單詞。學(xué)生自主跟讀,集中聽和正確發(fā)音。b.聽力以購物場景為背景,播放相應(yīng)場景的音頻,讓學(xué)生進行聽覺辨別,聽出正確的選項。在聽音頻時,讓學(xué)生認(rèn)真觀察圖片,并用英語口頭描述圖片。c.課文理解與運用讓學(xué)生跟讀Lesson14中的對話,并理解其中的重點句型,掌握相關(guān)的語言表達。分角色模擬所給出的場景,進行角色扮演練習(xí)。3.鞏固與拓展(約20分鐘)a.情景練習(xí)教師出示不同的購物場景圖片,讓學(xué)生根據(jù)圖片情境,進行口頭表述,表達與該情境有關(guān)的句型和語言表達。學(xué)生分小組進行交際練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的語言表達和合作能力。b.拓展練習(xí)給學(xué)生分組出題,當(dāng)一組學(xué)生即興提問時,其他組進行圍繞購物場景的復(fù)雜交際練習(xí)。教師適當(dāng)引導(dǎo),并進行點撥教學(xué),注重實踐應(yīng)用。4.課堂小結(jié)(約5分鐘)教師總結(jié)本節(jié)課所以主要內(nèi)容。幫助學(xué)生學(xué)生思考和總結(jié)。學(xué)生分享各自在語言表達方面的收獲和感悟。提升課程的實效性。六、教學(xué)反思本次課采用了多種教學(xué)方法,比如聽力法、交際教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法等,很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,幫助他們掌握了關(guān)于購物場景用語和相關(guān)句型的技能。需要在今后的教學(xué)中繼續(xù)深化學(xué)生的聽說能力,提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力,使學(xué)生在更真實的場景中迅速反應(yīng)和流利表達。此外,還要多重視小組學(xué)習(xí),推崇依靠同學(xué)互相學(xué)習(xí)??傊虒W(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025新版國際機械設(shè)備租賃合同范本
- 2025年私人出租住房定金合同
- 2025版VI設(shè)計合同樣本(合同版本)
- 2025華能霞浦核電開發(fā)有限公司應(yīng)急指揮中心生活水管道施工合同
- 吞咽康復(fù)操作規(guī)范
- 2025年訂立共同投資股份公司管理章程合同
- 優(yōu)化探究政治課件
- 2025杭州市裝修合同模板
- 2025年合同審核重點注意事項
- 委托小學(xué)建設(shè)協(xié)議
- 電線電纜安全生產(chǎn)培訓(xùn)
- 2025年北京科技職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 汽車底盤構(gòu)造課件:離合器
- 基于幾類機器學(xué)習(xí)模型預(yù)測肥胖成因的分析比較
- 南京理工大學(xué)泰州科技學(xué)院《電路》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 人教版九上《Unit 10 Youre supposed to shake hands》作業(yè)設(shè)計
- 《防范于心反詐于行》中小學(xué)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識宣傳課件
- 大象版小學(xué)科學(xué)新版四年級上冊科學(xué)實驗記錄單
- 2021版十八項醫(yī)療質(zhì)量安全核心制度附流程圖
- 神經(jīng)內(nèi)科護理教學(xué)查房護理病歷臨床病案
- TCASME 1525-2024 工業(yè)用甲縮醛
評論
0/150
提交評論