科普2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)三年級下冊《Lesson1Icanhelpyou》教案及教學(xué)反思

科普2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)三年級下冊《Lesson1Icanhelpyou》教案及教學(xué)反思一、教案設(shè)計(jì)1.教學(xué)目標(biāo)理解并能正確使用本課所學(xué)單詞及短語。通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，與同學(xué)協(xié)作完成任務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力和交流能力。通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生愛心，樂于助人的品質(zhì)。2.教學(xué)內(nèi)容Lesson1Icanhelpyou單詞:help,school,around,desk,chr,window,door,computer,table,plant。短語:helpsb.todosth.;lookfor;showsb.around。3.教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，與同學(xué)協(xié)作完成任務(wù)。正確理解并使用本課所學(xué)單詞及短語。4.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛心，樂于助人的品質(zhì)。5.教學(xué)方法情境教學(xué)法6.教學(xué)用具PPT7.教學(xué)過程a)導(dǎo)入（5min）通過PPT，呈現(xiàn)校園中常見事故的圖片，讓學(xué)生猜測如何避免事故。引出本課主題：Icanhelpyou。b)觀看小視頻（5min）播放與本課相關(guān)的小視頻，引入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。c)學(xué)生小組合作（15min）將學(xué)生隨機(jī)分為小組，每組隨機(jī)分配一個任務(wù)：幫助新生找領(lǐng)取校園地圖的地點(diǎn)、幫助做題時遇到困難的同學(xué)等。每個小組中，指定一個小組長，他/她需要帶領(lǐng)全組完成任務(wù)，并將任務(wù)完成情況通過PPT匯總呈現(xiàn)。d)學(xué)生展示（5min）每個小組展示自己的任務(wù)完成情況，其他小組進(jìn)行評價。e)課文學(xué)習(xí)（10min）教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文，學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容找出本課中的單詞和短語。f)小組合作（10min）將學(xué)生重新分組，每組完成一個小故事的編寫，故事中需要運(yùn)用本課所學(xué)的單詞和短語。g)學(xué)生展示（5min）每個小組展示自己編寫的故事，其他小組進(jìn)行評價。h)課堂小結(jié)（5min）通過小結(jié)，總結(jié)學(xué)生在本節(jié)課程中遇到的問題，并給出解決辦法。8.課后作業(yè)完成本次課堂任務(wù)報告，內(nèi)容包括小組任務(wù)完成情況、小組評價和反思。二、教學(xué)反思本課教學(xué)中，許多學(xué)生在小組合作的過程中表現(xiàn)的非?；钴S，他們積極幫助同學(xué)完成任務(wù)，體驗(yàn)到了樂于助人的樂趣。同時，還有一些學(xué)生在故事編寫的環(huán)節(jié)中表現(xiàn)的不夠積極，這也引起了我對于教學(xué)內(nèi)容的反思，我認(rèn)為下一次教學(xué)，應(yīng)該設(shè)置更多的激勵措施，積極鼓勵學(xué)生表現(xiàn)出色。另外，由于教學(xué)時間緊湊，有些學(xué)