第八單元 第4課時 復(fù)式條形統(tǒng)計圖（教學(xué)設(shè)計）-2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊同步備課（冀教版）

第八單元第4課時復(fù)式條形統(tǒng)計圖（Word教學(xué)設(shè)計）【優(yōu)翼·學(xué)練優(yōu)】2022-2023學(xué)年四年級數(shù)學(xué)上冊同步備課（冀教版）本文將為大家介紹在數(shù)學(xué)課上，如何使用Word工具來制作復(fù)式條形統(tǒng)計圖，以便同學(xué)們更好地理解數(shù)據(jù)的變化趨勢。一、教學(xué)目標(biāo)本課將通過教學(xué)設(shè)計，達到以下目標(biāo)：了解復(fù)式條形統(tǒng)計圖是如何制作的，掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的基本要素；通過實踐操作，具備使用Word工具制作復(fù)式條形統(tǒng)計圖的技能；通過對案例的分析，提高同學(xué)們的數(shù)據(jù)分析與權(quán)衡能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.復(fù)式條形統(tǒng)計圖復(fù)式條形統(tǒng)計圖是用于比較多余一組的數(shù)據(jù)，能夠?qū)τ跀?shù)據(jù)的大小關(guān)系一目了然地展示出來。相較于普通的條形統(tǒng)計圖，復(fù)式條形統(tǒng)計圖可以更加清晰地顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢。2.制作復(fù)式條形統(tǒng)計圖步驟制作復(fù)式條形統(tǒng)計圖的步驟非常簡單，具體如下：打開Word文檔；插入表格；輸入統(tǒng)計數(shù)據(jù)；格式化表格，使其變成條形統(tǒng)計圖；調(diào)整數(shù)據(jù)和圖形的樣式。3.制作過程中需要注意的事項制作過程中，需要學(xué)生注意以下幾點：統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，可以多次核實；表格樣式的美觀性，需要學(xué)生注意字體大小和配色搭配；圖表的易讀性，圖表需要按順序排列，使得最大值能夠一目了然地展現(xiàn)出來。三、教學(xué)過程1.理論講解首先，老師會向同學(xué)們介紹復(fù)式條形統(tǒng)計圖這個概念，并讓同學(xué)們了解到復(fù)式條形統(tǒng)計圖的基本要素。2.案例分析然后，老師會向同學(xué)們展示一個實際的數(shù)據(jù)案例，并讓同學(xué)們分析這個案例的數(shù)據(jù)分布情況，從而更加深入理解復(fù)式條形統(tǒng)計圖的作用。3.實踐操作接下來，老師將通過實踐演示的方式，向同學(xué)們展示如何使用Word工具來制作復(fù)式條形統(tǒng)計圖，并逐步教導(dǎo)同學(xué)們具體的步驟和注意事項。4.練習(xí)最后，老師將在課堂上安排同學(xué)們完成一組練習(xí)，以便同學(xué)們鞏固所學(xué)內(nèi)容，提高數(shù)據(jù)分析與權(quán)衡能力。四、課后反思在課程結(jié)束后，老師將讓同學(xué)們對本次教學(xué)進行反思，并提供必要的補充材料，以便學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)中更好地運用所學(xué)知識。五、小結(jié)本次教學(xué)設(shè)計主要圍繞復(fù)式條形統(tǒng)計圖這個內(nèi)容，旨在通過理論講解、案例分析、實踐操作和練習(xí)四個環(huán)節(jié)，幫助同學(xué)們掌握復(fù)式條形統(tǒng)計圖的基本制作技能，并提高分析