讀后感的作文集合5篇

第讀后感的作文集合5篇

讀后感的作文篇1

快過年了，天氣反而不好了，天天下著小雨，又不能外出逛街就從書柜里把以前看過的一些故事書拿出來再看看，翻來翻去，卻找了本叫《愛的教育》這本書，慢慢地品味起來?？赐赀@本書后結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這本書里是一段蕩滌心靈的愛之旅，原以為它和其他的童話書、故事書一樣，只是一些好玩、逗人的一些故事而已。但看過后才明白，這不是一本普通的書，而是講述的是一個意大利四年極小學(xué)安利柯在一個學(xué)年十個月中所寫的日記。日記里所說的'是他一年里的成長經(jīng)歷。書中用簡潔流暢的文字，寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動著我。一個溫馨、甜蜜的愛，他將所有的故事變成了一個個“鮮活”的日記傳文，最讓我觸動的是小主人公的爸爸給安利柯的一封信，告訴他如何去《感恩》。

在信里他爸爸還告訴安利柯，老師是最值得尊敬的人，讓我們每個人都就應(yīng)尊敬老師、愛戴老師。即使平時老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好，甚至有時還會犯錯，也要一如既往地尊敬老師。我有時會不能理解老師為什么有些時候要嚴(yán)格要求對我們，對老師有報怨，此刻想想真是慚愧，我覺得，安利柯父親的這封信不只是寫給安利柯一個人的，而是寫給全世界所有的人。因為尊重老師和孝順父母是一樣，是每個人必有的基本道德。讀后感的作文篇2

說課，是為了更好地上課。上周的說課，加上幾位評委老師的指點，我有幾點體會。

教材是按照課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的最重要的教學(xué)資源之一，是英語課堂教學(xué)的主要文本。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)跳出教材，并不是不要教材，跳出教材首先要基于教材。因此，要有效地開展英語課堂教學(xué)，教師的首要任務(wù)是鉆研教材、把握教材，并逐步使自己具備創(chuàng)造性地使用教材的能力。這樣，就能準(zhǔn)確地定位教學(xué)目標(biāo)，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和手段。

其次，無論選用怎樣的教學(xué)方法和手段，要抓住重點，體現(xiàn)詳略。歸根結(jié)底，一堂課上得成不成功，還要看學(xué)生學(xué)到了什么，所以，一切的一切，最終都要為這一點服務(wù)。

第三，情感、態(tài)度、價值觀教育是新課程的'基本理念和基本特征，只有將他們與知識和技能，過程與方法融為一體，教育才會具有生命力。比如，在學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)日?；顒訒r，教師可以列出學(xué)生經(jīng)常從事的日?；顒?，然后引導(dǎo)學(xué)生把這些活動分為兩類：一類為自己獨立完成或從事的活動，另一類為必須與其他人合作才能完成的活動。然后教師可以和學(xué)生一起討論為什么從事某些活動必須與他人合作，這樣就把培養(yǎng)合作精神滲透到了英語教學(xué)之中。

以上是我的一點拙見。讀后感的作文篇3

我讀了格林童話，其中，我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事：從前，有一位漁夫和他的妻子，是靠打魚過日子的，生活得很貧窮，只有一條破船。有一天，漁夫去打魚，打到了一條比目魚，這條比目魚是一位王子，是被巫婆施了魔法的。王子請漁夫把他放回大海，漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子，妻子貪心地說：“你這個笨蛋，你干嘛不向他要一茅屋呢？快去??！快快去向他要一間茅屋去?。　睗O夫去找比目魚，比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子，比目魚都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來越貪心了，接著，要做國王、教皇，比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天，漁夫的`妻子又想做上帝，想讓太陽、月亮也聽她的指揮，可比目魚沒有答應(yīng)，最后，又恢復(fù)到了原樣。

這個故事告訴了我們，不可以貪心，如果貪心的話，你就會變成了一個很貪的人。凡是靠別人過日子的，最后，不利的還是自己。以后，我們一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，做一個靠自己的本領(lǐng)好好生活的人！讀后感的作文篇4

這是一個美麗的地方，名叫月亮河，在這里住著九個鼴鼠和米太太、米先生。有一只叫米加的鼴鼠，他生下來就跟別人不一樣，為此他感到很孤單。就在一個晚上，米加認(rèn)識了尼里，他們倆成了很要好的朋友，他們倆不再那么孤單。

可是，米加天天看尼里在河邊洗一大筐的衣服。決定給尼里發(fā)明洗衣機，讓尼里每天晚上不再那么辛辛苦苦地洗衣服。于是他離開了自己的家鄉(xiāng)，就去城市里給尼里賺錢買洗衣機的零件，制作洗衣機。米家走之前，給尼里寫了一封信，尼里看了信眼睛里濕濕的，也給米加回了一封信。米加來到了城市，遇見了咕哩咕，米加經(jīng)歷了許多磨難，但米加一直堅強的往前走。米加答應(yīng)了咕哩咕一起去黑熊先生的影院去演出賺錢。但在咕哩咕變魔法的.時候，他居然把米加變成了一只烏鴉，魔法100天才能消除，雖然米加過著烏鴉的生活，但米加一直想著在月亮河的尼里。不管尼里離他多遠(yuǎn)，米加每時每刻的想著尼里。從這里我明白了友情是多么的重要。終于，100天到來了，米加又變成了鼴鼠，回到了他那美好的家鄉(xiāng)。米加回到了月亮河，又開始過起了美好的生活。

咕哩咕給米加寄來了洗衣機的零件，米加沒過幾天就把洗衣機制作好了。米加感到很高興，他把洗衣機滾得像皮球一樣歡快地像尼里跑去。尼里在心里覺得米加是一個很了不起的鼴鼠。尼里以后天天用洗衣機洗衣服，只要按一下那個紅色的按鈕，衣服就迅速地旋轉(zhuǎn)起來。

從此，米加和尼里過著幸福、快樂地日子。說不定他們倆還結(jié)婚呢！讀后感的作文篇5

最近，我讀了一本書，叫《爸媽不是我的傭人》。一翻開書，我就被書中的內(nèi)容深深吸引住了。

這本書主要講的是主人公胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口。后來，在一個很酷、很棒的老師——高歌，以及李達(dá)等了不起的孩子的影響下，胡小鬧發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變，逐漸成了個獨立的男子漢。

這讓我想起了一些道德模范，他們是平凡的，也是了不起的人：小小年紀(jì)，父母身患重病，家境貧窮。但他們不怨天尤人，而是自尊、自強、自立，用弱小的身軀撐起整個家。每天除了上學(xué)，還要照顧家人、做飯、做家務(wù)……再想想自己，平時一些力所能及的小事都要讓父母代勞，遇到一點兒困難就找父母幫忙，想到這里，我深感愧疚，無地自容。

是啊，人要學(xué)會獨立。因為以后我們要獨立面對所有的一切，我們的.父母會老的，我們不可能永遠(yuǎn)躲在他們的羽翼下。如果父母代替我們做事，代替我們選擇，代替我們迎接所有的困難，我們只會變得越來越懶惰，習(xí)慣逃避、退縮……將來，擁有這樣個