




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第《海底兩萬(wàn)里》讀后感匯編15篇《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山,這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的'智慧拯救了自己的身命。多么驚心動(dòng)魄的一刻??!想想他們,在困難的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難的時(shí)候沒(méi)有去同面對(duì)·去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種有恒心的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然是一本小說(shuō),但它卻給了我許多勇氣,它讓我勇敢地去面對(duì)困難。不能膽小怕事。讀《海底兩萬(wàn)里》有感200字《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
《海底兩萬(wàn)里》這一本書(shū)居然寫(xiě)于1870年!看完這本書(shū)我的第一念頭居然是這句話。作者的想像是多么的豐富??!通過(guò)這本書(shū)使我知道了許多課本上學(xué)不到的`知識(shí)。作者在海底看見(jiàn)了許多珍貴的魚(yú)兒,又經(jīng)歷了這么多稀奇古怪的事,是我不敢想像的。而且書(shū)中告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……這些都是我們現(xiàn)代人的環(huán)保話題,居然這本書(shū)的作者早已在兩百年前就已經(jīng)意識(shí)到了,是多么值得我們學(xué)習(xí)啊。
不得不說(shuō),這本書(shū)豐富的想像力把我深深地吸引住了?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感3
暑假中,我看了很多書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。《海底兩萬(wàn)里》講的是阿龍納斯先生在海洋深處旅行的故事。當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘潛水船。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯海底旅行,他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底旅行。
他們乘坐“鸚鵡螺號(hào)”,航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn)....。
這本書(shū),讓我對(duì)神秘的`海底世界更加好奇,讀完這本書(shū),我好想和尼摩船長(zhǎng)一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”探盡海底所有的秘密。《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
這兩天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講述作者、還有尼德、康塞爾和尼摩船長(zhǎng)的海底探險(xiǎn)故事。
開(kāi)始,我以為那個(gè)東西是個(gè)大怪物,而我讀了之后,才發(fā)現(xiàn)那是潛水艇。驚險(xiǎn)而又刺激的故事一個(gè)又一個(gè),與鯊魚(yú)搏斗,還有章魚(yú)怪。
尼德一次次想逃,可都沒(méi)成功,一次向林肯號(hào)求救,可被尼摩船長(zhǎng)打沉了,潛水艇開(kāi)出了南極磁場(chǎng),可大旋渦把作者和他的朋友們的`小艇打飛了,之后,他們回到岸上,結(jié)束了海底兩萬(wàn)里的旅程。
我非常喜歡這本書(shū),我很高興大家都能逃了出來(lái),我也在想,不知尼摩船長(zhǎng)咋樣了,也不知船員咋樣了,我很敬佩尼摩船長(zhǎng)的智慧,每次都能化險(xiǎn)為安,我也特別希望有一天我也能坐上潛水艇,到美麗的大海里去探險(xiǎn)?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感5
這幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。其中,我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚
心動(dòng)魄的一刻??!想想他們,在危險(xiǎn)的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的`那種不畏艱險(xiǎn)的精神!《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō),但它卻給了我許多的勇氣,它讓
我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能膽小怕事!《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
這本書(shū)寫(xiě)了一位名叫阿尤納斯的探險(xiǎn)者,同時(shí)他還是法國(guó)羅浮宮的專職博物學(xué)家。他跟著美國(guó)人的的一艘名叫“亞伯拉罕?林肯”號(hào)的驅(qū)逐艦,去追“海怪”。
誰(shuí)知到那“海怪”是一艘潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào)。還寫(xiě)了他和他的仆人和另外一位捕鯨手尼德在這里面的.奇遇。
這雖然是一篇科幻文,但是包含了其他大量的真實(shí)的科學(xué)知識(shí),對(duì)海洋生物,植物進(jìn)行了細(xì)致的描繪,對(duì)海底地理,地質(zhì)知識(shí)做了準(zhǔn)確介紹。
書(shū)中還告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類自身的行為,提出要愛(ài)護(hù)海豹,鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感7
暑假里我讀了法國(guó)作家凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。書(shū)中開(kāi)始出現(xiàn)的海怪原來(lái)是一艘巨大無(wú)比的潛艇,它的名字叫“鸚鵡螺”號(hào)。
我非常喜歡“鸚鵡螺”號(hào)!它十分先進(jìn),堅(jiān)硬又鋒利。它可以穿過(guò)冰山,還可以像鉆頭一樣把鐵甲船鉆出一個(gè)兩米長(zhǎng)的洞,更神奇的是即使被炮彈擊中也不會(huì)沉沒(méi)。
在這本書(shū)中危險(xiǎn)、奇妙的'海底世界也深深吸引了我:兇猛的角鯊、成群的布蓋大章魚(yú)、被淹沒(méi)的亞特蘭蒂斯……
你想知道更多嗎?拿起書(shū)開(kāi)始一場(chǎng)奇異的海底之旅吧!《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)科幻作家儒勒·凡爾納最著名的科幻小說(shuō)。該書(shū)講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授海底旅行的.故事。
這本書(shū)通過(guò)對(duì)海上怪物的追蹤,描繪出了神奇的海底世界。那里有海底平原、海底森林、海底墓地、海底隧道和沉沒(méi)的大西洲和古城堡······
沿途,主人公飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和千奇百怪的海洋生物,更是經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)。故事時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又把讀者帶入詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界。
這本書(shū)懸念迭出,高潮頻起,趣味盎然。在閱讀中,我們不僅能獲得極大的精神享受,更能獲得廣博的地理知識(shí),以及感受到大自然的神奇和科學(xué)的力量?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感9
“我”是一名教授,在歐美聽(tīng)到了怪物的傳說(shuō),便也加入了趕走怪物的冒險(xiǎn)。在行動(dòng)中,“我”不小心遇難,落入海中。我的仆人孔塞依在海中相遇,我們互相幫助終于在鸚鵡螺號(hào)上遇到魚(yú)叉手尼得、蘭。鸚鵡螺號(hào)上的`尼摩船長(zhǎng)神秘莫測(cè)、捉摸不透。他的計(jì)劃,他的行為、他的舉止跟人類完全不同。
他還帶著我們挖礦、采珍珠、走海底水道……一次次的冒險(xiǎn)吸引著我們,讓我對(duì)海底有更加的了解?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感10
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)講了在一八六七年,法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀參加追捕海上大怪物的行動(dòng)。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,大怪物沒(méi)抓到,教授和他的同伴反而成了大怪物的.俘虜。其實(shí)這個(gè)大怪物是一艘潛水艇。于是,他們就跟隨潛水艇,用10個(gè)月的時(shí)間,縱橫了海底兩萬(wàn)里。歷盡驚險(xiǎn)叢生的水下世界。
文中的人物各有各的特點(diǎn):阿羅納克斯教授樂(lè)觀向上,孔塞伊勇敢,內(nèi)莫艇長(zhǎng)外表無(wú)情但內(nèi)心善良,內(nèi)德·蘭德膽大細(xì)心。讀完這本書(shū),讓我對(duì)海洋知識(shí)、海洋探秘都有了很大的興趣。我知道了要愛(ài)護(hù)海洋生命,要合理利用海洋資源。我多想長(zhǎng)大了也去探索海洋世界,讓人與自然和諧相處,共同繁榮?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感11
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》第十七章:海底森林。生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號(hào)潛水艇的主人尼摩船長(zhǎng)來(lái)到海地的深處150米,那里已沒(méi)有多少光線。阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)穿著潛水衣來(lái)到海底的一片森林,突然被一只大蜘蛛襲擊,船長(zhǎng)一槍托打死了它。海底怪石很多很難走,他們累壞了。他們?cè)诮钇AΡM往回走時(shí)又碰到了大鯊魚(yú)攻擊。海底有危險(xiǎn)但也有美麗的風(fēng)景,如果沒(méi)有極大的'勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是不可能看到這些美景的。我們也要向他學(xué)習(xí),齊心協(xié)力解決問(wèn)題?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感12
這個(gè)假期我們發(fā)了兩本書(shū)《海底兩萬(wàn)里》和《木偶奇遇記》,《木偶奇遇記》我以前看過(guò),所以先看《海底兩萬(wàn)里》。看了這本書(shū)我知道了故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授邀追逐怪獸,誰(shuí)知道落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法重回陸地。
我讀完的感想是:我要和尼摩船長(zhǎng)一樣,為國(guó)家償還幾百億的國(guó)債,看到朋友死去無(wú)聲的`落淚,把上百萬(wàn)黃金送給窮苦人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。我要向尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇事的自信和沉穩(wěn),頑強(qiáng)斗爭(zhēng),熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感13
寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的`海洋知識(shí)。書(shū)中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾。看完這本書(shū),我感受到了探險(xiǎn)帶來(lái)的驚喜,體驗(yàn)到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好?!逗5變扇f(wàn)里》讀后感14
我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講的是自然科學(xué),阿龍納乘坐著鸚鵡號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋印度洋紅海地中海,他們遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我們懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)。
看了這本書(shū)我覺(jué)得凡爾納的想象力太豐富了,他讓我懂得了一句話沒(méi)有想不到,的沒(méi)有做不到的.,只要通過(guò)自己的努力什么事情都能做到他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
暑假里,我讀了一本叫做《海底兩萬(wàn)里》的書(shū),它是運(yùn)用了科學(xué)與幻想的結(jié)晶,也是一本好書(shū)。作者是法國(guó)的懦勒·凡爾納。
我懷著好奇心打開(kāi)了《海底兩萬(wàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年國(guó)內(nèi)保理業(yè)務(wù)協(xié)議應(yīng)收賬款池融資版
- 一年級(jí)下數(shù)學(xué)教案-退位減法-西師大版
- 2024-2025學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第二單元位置《左和右》(教案)
- 2025年公司和個(gè)人簽訂的勞務(wù)合同模板
- 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-4.1 比的基本性質(zhì) ︳青島版
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-小兔請(qǐng)客1 北師大版
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)保管合同樣本常用版
- 學(xué)習(xí)2025年雷鋒精神62周年主題活動(dòng)方案 (3份)
- 2025年合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整
- 期中(試題)-外研版(三起)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)-(含答案)
- HIV陽(yáng)性孕產(chǎn)婦全程管理專家共識(shí)2024年版解讀
- 人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教案全冊(cè)
- 《工程熱力學(xué)》(第四版)全冊(cè)配套完整課件
- 2024時(shí)事政治考試題庫(kù)(100題)
- 零售商超市行業(yè)前臺(tái)工作技巧
- 《紡織服裝材料》課件-項(xiàng)目6 紡織材料的水分及檢測(cè)
- 貴州人民版五年級(jí)勞動(dòng)下冊(cè)教案
- 中圖版高中地理選擇性必修1第3章第1節(jié)常見(jiàn)天氣現(xiàn)象及成因課件
- 九年級(jí)物理說(shuō)教材課標(biāo)
- 2024年時(shí)政必考試題庫(kù)(名師系列)
- 江蘇省昆山、太倉(cāng)、常熟、張家港市2023-2024學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)數(shù)學(xué)期中試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論