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文檔簡介
2023年度軍隊文職招考《舞蹈》備考真題庫學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(42題)1.“樂則韶舞”是誰提倡的樂舞思想?()
A.孔子B.孟子C.莊子
2.戲曲舞蹈在戲曲中的集中體現(xiàn)分為四類,下列哪一種類是屬于其分類的:()
A.插入性的舞蹈B.表演性的舞蹈C.個性化的舞蹈
3.民間舞蹈主要有五大特點,下列選項中屬于其五大特點之一的是:()
A.繼承性B.連續(xù)性C.階段性
4.把審美認識分為“懼”、“怠”、“惑”三種境界的是()
A.孔子B.莊子C.老子D.孟子
5.運用符號學方法研究作品本身的美國美學家是()
A.蘇珊·朗格B.弗洛伊德C.丹納D.圣·佩韋
6.持游戲說這一觀點,認為藝術起源于人類所具有的游戲本能的思想家是()
A.德謨克利特B.亞里士多德C.蘇珊·朗格D.斯賓塞
7.藝術家在審美過程中對藝術活動及其規(guī)律的認識、領悟與把握,屬于藝術創(chuàng)作心理要素中的()
A.審美感知B.審美想象C.審美情感D.審美理解
8.傣族孔雀舞中手掌掌形的含義是()。
A.孔雀息枝B.孔雀攻擊C.孔雀嬉戲D.沒有特殊含義
9.“打城戲”是下面哪一地方的:()
A.海南B.河南C.云南D.閩南
10.黑格爾的美學代表著作是()
A.《詩學》B.《詩藝》C.《美學》D.《美育書簡》
11.在芭蕾舞史上,成為浪漫主義和現(xiàn)實主義轉折點的芭蕾舞作品是:()
A.《天鵝湖》B.《仙女》C.《吉塞爾》
12.“藝”這個字在漢語的起源中與()有關
A.農業(yè)B.狩獵C.畜牧D.手工業(yè)
13.“城中好廣眉,四方且半額”形容的是下面哪一項:()
A.南京明舞B.京城清舞C.長安漢舞D.洛陽唐舞
14.被譽為“美國舞蹈第一夫人”的舞蹈家是:()
A.露絲·圣-丹尼絲B.依莎多拉·鄧肯C.瑪莎·格萊姆
15.民間舞的身份邏輯應為()。
A.舞蹈學者B.農民C.二老藝人D.職業(yè)舞者
16.下列哪個舞蹈屬于述說鄉(xiāng)土舞蹈()。
A.《孔雀舞》B.《雀之靈》C.《雙人孔雀舞》D.《碧波孔雀》
17.現(xiàn)代舞最重要的“審丑”方式是()。
A.變形B.詼諧C.和諧D.獰厲
18.杜甫的名句“朱門酒肉臭,路有凍死骨”屬于()
A.對比聯(lián)想B.接近聯(lián)想C.關系聯(lián)想D.類似聯(lián)想
19.欣賞作品形態(tài)舞蹈的最主要原則是()。
A.舞者的好壞B.編者的好壞C.作品的好壞D.場地的好壞
20.下列選項中,屬于視覺藝術的是()
A.文學、繪畫B.繪畫、雕塑C.繪畫、舞蹈D.雕塑、戲劇
21.在依莎多拉·鄧肯的所有作品中,最為成功的一個是:()
A.《火之舞》B.《火鳥》C.《馬賽曲》
22.白居易在聽琵琶女的演奏后寫下了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的詩句,這體現(xiàn)了藝術鑒賞審美效應中的()
A.共鳴B.凈化C.領悟D.期待
23.中國當代舞的“軟肋”在于()。
A.舞蹈內容不豐滿B.舞蹈形式單一C.后期的發(fā)展規(guī)劃不明確D.前期的古典舞與民間舞不完善
24.母親鼓的形狀是下面哪一項:()
A.錐形B.圓形C.正方形D.橢圓形
25.下面關于“果諧”描述不正確的一項是:()
A.意為踏歌起舞B.是一種群體表演藝術C.主要流行于日喀則地區(qū)東西部D.展示藏族人民勤勞、智慧哥勇敢的民族性格
26.“翹袖折腰之舞”形容是哪一朝代的舞蹈?()
A.魏晉B.漢代C.唐代
27.下列不屬于當代中國民間舞的身份群體的是()。
A.舞蹈愛好者B.民間藝人C.二老藝人D.職業(yè)舞者
28.下列不屬于“丑學”的意義的是()。
A.補充美學的疏漏B.平衡美學的偏頗C.匡正人類在感性學方面的失誤D.擴大藝術的審視角度
29.主體情感與客觀物象的有機統(tǒng)一的是()
A.情境B.意蘊C.意境D.情感
30.()是考察古典舞蹈作品好壞的標準。
A.文本的價值B.反映歷史的程度C.歷史和藝術語境D.現(xiàn)實認可度
31.華爾茲音樂3/4拍,重音在第()拍,每分鐘三十二小節(jié)左右。
A.1B.2C.3D.4
32.欣賞古典舞首要的時間原則是()。
A.膾炙人口B.舞蹈時間長C.與古代相連D.流傳至今
33.中國古典舞主要面臨的問題是()。
A.身體母語歷時性的回溯B.審美與哲理價值沖突C.缺乏與時俱進的精神D.歷史地域與藝術類型概念混淆
34.被譽為“美國現(xiàn)代舞之父”的是:()
A.泰德·肖恩B.庫特·尤斯C.尼金斯基
35.以下哪項是作品形態(tài)舞蹈的特征()。
A.形式單純,內容簡明B.形式精致,內容模糊C.形式重組,內容重構D.形式多樣,內容豐富
36.劇場的改革是隨著下面哪一項對語篇要求的改革而改革的:()
A.受眾B.舞蹈家C.編導D.表演者
37.華爾茲不包括()
A.華爾茲轉體90度B.華爾茲轉體180度C.向前華爾茲D.向后華爾茲
38.藝術家的靈感是一種()
A.非理性的迷狂狀態(tài)B.神秘的天啟現(xiàn)象C.創(chuàng)造力高度活躍的心理狀態(tài)D.純粹的無意識狀態(tài)
39.開創(chuàng)了“白裙芭蕾”的輕盈飄逸的舞風的舞劇是:()
A.《仙女》B.《天鵝湖》C.《關不住的女兒》
40.“美是生活”是()提出來的。
A.亞里士多德B.普洛丁C.車爾尼雪夫斯基D.列寧
41.“業(yè)身”是指舞蹈用身體表現(xiàn)出對世界的()。
A.態(tài)度B.感情C.認識D.觀念
42.芭蕾舞手臂中一臂弧形上舉,一臂弧形側舉是()位手。
A.4B.5C.6D.7
二、判斷題(18題)43.藝術批評的本質應該是生命的啟發(fā),是美的宣告,是對宇宙自然的敬重與寬容。()
A.正確B.錯誤
44.僅通過動作就可以欣賞到舞蹈的內涵,不用考慮音樂、服裝等因素。()
A.正確B.錯誤
45.德國宮廷的舞蹈大師為了重建古希臘人那種融詩歌、音樂和舞蹈于一體的戲劇理想,有意識的創(chuàng)造出了“芭蕾”。()
A.正確B.錯誤
46.盛唐時期是我國古代舞蹈發(fā)展的高峰期,其后,中國古代舞蹈開始走下坡。()
A.正確B.錯誤
47.戛光舞和孔雀舞均屬傣族舞。()
A.正確B.錯誤
48.朝鮮族舞蹈“農樂舞”俗稱“長鼓舞”。()
A.正確B.錯誤
49.超長的歷史和超大的民族使中國古典舞形成了各種不同的形式和風格。()
A.正確B.錯誤
50.調度是群舞研究中一個非常重要的因素。()
A.正確B.錯誤
51.生活場的舞蹈都是由職業(yè)舞蹈演員來表演的。()
A.正確B.錯誤
52.美國的踢踏舞與愛爾蘭的踢踏舞是不同的。()
A.正確B.錯誤
53.舞蹈《海棠依舊》用細致的身體動作反映了深刻的舞蹈內容。()
A.正確B.錯誤
54.白海螺經過加工后穿成首飾,表示像香火綿延的意思。()
A.正確B.錯誤
55.要闡述更深的有話世界,舞蹈必須要達到一定的時間長度。()
A.正確B.錯誤
56.恰恰恰屬于摩登舞。()
A.正確B.錯誤
57.在拉丁舞中,必須評估每種舞蹈典型的胯部動作。()
A.正確B.錯誤
58.《秦王點兵》是一個顯示了漢代宮廷狀態(tài)的、表現(xiàn)了儒家奮進精神的唐代舞蹈。()
A.正確B.錯誤
59.壯族民間舞蹈是屬于海洋文化型的舞蹈。()
A.正確B.錯誤
60.歐洲的宮廷舞現(xiàn)在已在生活場中消失。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.A
2.A
3.A
4.B
5.A美國當代美學家蘇珊·朗格以符號學研究美學,認為藝術是人類情感的符合形式的創(chuàng)造,藝術品就是人類情感的表現(xiàn)性形式。
6.D本題考查了藝術起源的相關內容。
7.D本題考查了藝術創(chuàng)作心理中的審美理解?!緫囍笇А繉徝览斫猓醋鳛橹黧w的人(藝術家)在審美過程中對其與客體世界的關系、藝術活動及其規(guī)律的認識、領悟或把握。
8.A
9.D
10.C本題考查了藝術理論著作。德國哲學家、美學家黑格爾在其著作《美學》中系統(tǒng)闡述了其美學觀點?!对妼W》、《詩藝》、《美育書簡》的作者分別是亞里士多德、賀拉斯和席勒。
11.C
12.A
13.C
14.B
15.B
16.C
17.A
18.A本題考查了審美聯(lián)想的甄別。對比聯(lián)想指由于甲、乙兩件事物具有相對立的性質特征,人們感知到甲時就聯(lián)想到乙。對比聯(lián)想能使相反的事物性質在對比中得到突出,從而幫助審美者對善惡、美丑及其他事物性質的認識。杜甫的名句“朱門酒肉臭,路有凍死骨”運用了對比聯(lián)想的藝術手法。
19.C
20.B本題考查了視覺藝術的概念。【應試指導】以對藝術作品的感知方式為依據(jù),可以將藝術分為聽覺藝術(音樂等)、視覺藝術(繪畫、雕塑等)和視聽藝術(戲劇、影視等)。
21.C
22.A本題考查了審美效果。應試解難:共鳴是指在藝術鑒賞過程中,鑒賞者為作品中的思想情感、理想愿望及人物命運所打動,從而形成的一種強烈的心靈感應狀態(tài)。不同時代、階級、民族的鑒賞者,在鑒賞同一部藝術作品時可能會產生相同或相近的審美感受,也可以稱作共鳴。白居易的《琵琶行》中,刻畫了一個淪落天涯的琵琶女的形象,詩人從她演奏的琵琶曲中找到了感情寄托,發(fā)出了“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的感慨。
23.D
24.A
25.A
26.B
27.A
28.D
29.C本題考查了意境的概念。意境是藝術作品中一種情景交融、虛實相生的境界,是藝術中主觀情感與客觀物象的有機統(tǒng)一。意境中既有來自藝術家主觀的“情”,又有來自客觀現(xiàn)實升華的“境”,“情”和“境”是有機地融合在一起的,境中有情,情中有境。
30.B
31.A
32.C
33.A
34.A
35.C
36.A
37.A
38.C本題考查了藝術創(chuàng)造
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