2023年河北省隆化縣步古溝鎮(zhèn)西廟宮中心小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

2023年河北省隆化縣步古溝鎮(zhèn)西廟宮中心小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題一、我會(huì)選。1．7.07這個(gè)數(shù)中第一個(gè)“7”所表示的數(shù)是第二個(gè)“7”表示數(shù)的（）倍。A．10 B．100 C．10002．（125+25）×8=125×8+25×8運(yùn)用了（）．A．乘法分配律 B．加法結(jié)合律 C．乘法結(jié)合律3．我國(guó)安徽省、湖南省和海南省的土地面積分別是139400平方千米、211800平方千米和35400平方千米，三個(gè)省中面積最大的是（）。A．安徽省 B．湖南省 C．海南省4．把10以內(nèi)的所有素?cái)?shù)全部乘起來(lái)，積一定是().A．奇數(shù) B．偶數(shù) C．素?cái)?shù)5．在下面數(shù)量中，與7.5分米不相等的是（）。A．0.75米 B．7.50分米 C．7.05分米 D．75厘米二、我會(huì)判斷。6．西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好。（________）7．五邊形內(nèi)角和是360度。（______）8．兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大100倍，積就擴(kuò)大100倍。（______）9．125×8÷125×8=1（_________）10．10942500000≈110億（______）三、我能填。11．0.5里面有________個(gè)0.1，0.25里面有________個(gè)0.01。12．不改變11的大小，把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是（________）。13．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。a2（________）a×a0.56（________）0.5600.1（________）0.09996千克8克（________）6.8千克10.1分米（________）108厘米1.3元（________）1元3角14．根據(jù)362×58＝20996，寫(xiě)出下列各式的積。0.362×58＝________

36.2×0.58＝________3.62×0.58＝________

36.2×5.8＝________15．0.65里面有________個(gè)0.01。0.8里面有8個(gè)________。16．如圖的長(zhǎng)方形中，∠1＝______°，∠2＝______°。17．一個(gè)三角形中最小的角大于45度，這個(gè)三角形是（______）角三角形。18．三十五點(diǎn)八寫(xiě)作（_______），8在（_______）位上，表示有8個(gè)（_______）．19．按照從小到大的順序排列下面各數(shù)．709800309

789300090

780009309

700098390________＜________＜________＜________20．等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是60°,其他兩個(gè)內(nèi)角的和是（_____）°,它還是一個(gè)（_____）三角形．21．一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別是6厘米和9厘米，第三條邊的長(zhǎng)度一定大于_____厘米，同時(shí)小于_____厘米。22．如果用a表示商品的單價(jià)，x表示數(shù)量，c表示總價(jià)，那么a＝（______），x＝（______），c＝（______）。已知一塊豆腐1.5元，媽媽買了4塊，計(jì)算一共花了多少元錢，列式為（______），算出的結(jié)果是（______）元。四、我會(huì)計(jì)算。23．直接寫(xiě)得數(shù)。800×60＝20×500＝210×30＝120×40＝＋＝＋＝－＝－＝24．列豎式計(jì)算．(第一題要驗(yàn)算)20－10.99＝3.52＋9.6＝13.12－7.8＝五、動(dòng)手操作。25．從上面、正面、右面觀察下面這個(gè)立體圖，分別看到的是什么形狀？在方格紙上畫(huà)一畫(huà)．26．請(qǐng)你在下面的兩個(gè)正方形中各畫(huà)一條線，把每個(gè)正方形都分成相等的兩塊，再用分得的四塊拼一個(gè)梯形和一個(gè)平行四邊形。27．畫(huà)出下列三角形底邊對(duì)應(yīng)的高。七、我能解決下面各題。28．張叔叔分期購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦，首付3000元，以后每月付245元，共付12個(gè)月，如果一次性付款，只需5200元，那么分期付款比一次性付款多花多少元？29．圖書(shū)館有25個(gè)同樣的書(shū)架，每個(gè)書(shū)架有4層，每層放240本書(shū)，這些書(shū)架一共能放多少本書(shū)？30．萌萌童裝店上午賣出了4條短裙，每條58.5元，下午又賣出了同款的短裙6條，這一天，萌萌童裝店這款短裙一共賣了多少元？31．環(huán)保日，育才小學(xué)四年級(jí)兩個(gè)班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。﹙1﹚把統(tǒng)計(jì)圖繪制完整。﹙2﹚四⑴班（）月回收的易拉罐最多。（）月回收的易拉罐最少。（3）四⑴班平均每月回收多少個(gè)易拉罐？32．四年級(jí)兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽，成人門(mén)票費(fèi)48元，兒童門(mén)票費(fèi)是半價(jià)；如果10人以上（包含10人）可以購(gòu)團(tuán)票每人25元，怎樣購(gòu)票最劃算？一共需要多少錢？

參考答案一、我會(huì)選。1、B【分析】第一個(gè)7在個(gè)位上，表示7個(gè)一，第二個(gè)7在百分位上，表示7個(gè)0.01，據(jù)此來(lái)解答。【詳解】100個(gè)0.01是1。故答案為：B考查學(xué)生們對(duì)小數(shù)部分計(jì)數(shù)單位的掌握情況。2、A【詳解】略3、B【分析】先看面積單位是一樣的，直接比較這三個(gè)數(shù)的大小即可，然后直接運(yùn)用整數(shù)的大小比較規(guī)律進(jìn)行大小比較得出答案?！驹斀狻勘容^這三個(gè)數(shù)的大小，先看他們的位數(shù)，AB選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的面積到十萬(wàn)位，而C選項(xiàng)是萬(wàn)位，很明顯排除C；因?yàn)锳B位數(shù)相同，先看最高位，最高位數(shù)較大的，這個(gè)數(shù)就大，最高位上的數(shù)中A對(duì)應(yīng)的是1，B對(duì)應(yīng)的是2，所以B對(duì)應(yīng)的面積最大。故答案為：B。本題主要考察的是整數(shù)的大小的比較，先看位數(shù)是否相同，位數(shù)多的大，如果位數(shù)相同，先看最高位，最高位上的數(shù)大的數(shù)越大，以此類推。4、B【解析】略5、C【分析】根據(jù)長(zhǎng)度單位1米＝10分米＝100厘米，進(jìn)行換算解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：7.5分米＝0.75米，所以A選項(xiàng)相等；7.5分米＝7.50分米，所以B選項(xiàng)相等；7.5分米≠7.05分米，所以C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；7.5分米＝75厘米，所以D選項(xiàng)相等。故答案為：C。此題考查了長(zhǎng)度單位的換算，應(yīng)掌握單位進(jìn)率。二、我會(huì)判斷。6、×【分析】首先要清楚每一種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；據(jù)此判斷即可。【詳解】因?yàn)檎劬€統(tǒng)計(jì)圖能反映數(shù)量的增減變化情況，所以西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖比較好；所以，西安市要繪制新冠肺炎確診人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)圖，選用條形統(tǒng)計(jì)圖比較好，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。7、×【分析】五邊形可以分割成三個(gè)三角形，三角形的內(nèi)角和為180度，那么五邊形內(nèi)角和為180×3＝540度?！驹斀狻课暹呅蝺?nèi)角和是360度，所以判斷錯(cuò)誤。三角形內(nèi)角和為180°，四邊形內(nèi)角和為360度。8、×【詳解】?jī)蓚€(gè)因數(shù)都擴(kuò)大100倍，積就擴(kuò)大10000倍。本題錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。9、×【詳解】略10、×【解析】略三、我能填。11、525【分析】0.5是一位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.1，它里面有5個(gè)0.1；0.25是兩位小數(shù)，計(jì)數(shù)單位是0.01，它里面有25個(gè)0.01?！驹斀狻?.5里面有5個(gè)0.1，0.25里面有25個(gè)0.01。本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的數(shù)位和計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握與靈活運(yùn)用。12、11.00【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知，不改變11的大小，把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)，則在11的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，再添上兩個(gè)“0”即可?！驹斀狻坎桓淖?1的大小，把11改寫(xiě)成兩位小數(shù)是11.00。故答案為：11.00。整數(shù)改寫(xiě)成小數(shù)時(shí)，首先在整數(shù)右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后根據(jù)需要添上相應(yīng)個(gè)數(shù)的“0”。13、＝＝＞＜＜＝【分析】（1）a2讀作：a的平方，表示2個(gè)a相乘，所以a2＝a×a。（2）根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，所以0.56＝0.560。（3）小數(shù)大小的比較：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個(gè)數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個(gè)數(shù)就大……，所以0.1＞0.0999。（4）（5）（6）先換算成統(tǒng)一的單位，再按照小數(shù)比大小的方法進(jìn)行比較。低級(jí)單位換化成高級(jí)單位除以它們之間的進(jìn)率；高級(jí)單位換化成低級(jí)單位乘它們之間的進(jìn)率。8克＝8÷1000＝0.008千克，所以6千克8克＝6.008千克＜6.8千克。10.1分米＝10.1×10＝101厘米＜108厘米。3角＝3÷10＝0.3元，所以1元3角＝1.3元。【詳解】a2＝a×a0.56＝0.5600.1＞0.09996千克8克＜6.8千克10.1分米＜108厘米1.3元＝1元3角低級(jí)單位換化成高級(jí)單位除以它們之間的進(jìn)率；高級(jí)單位換化成低級(jí)單位乘它們之間的進(jìn)率。14、20.99620.9962.0996209.96【分析】因數(shù)×因數(shù)＝積，因數(shù)中一共乘或除以幾，相應(yīng)地積也乘或除以相同的數(shù)。【詳解】0.362×58＝20.996；36.2×0.58＝20.996；3.62×0.58＝2.0996；36.2×5.8＝209.96本題主要考查小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法中積變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。主要看清小數(shù)的位數(shù)。15、650.1【分析】本題需先想清楚這個(gè)數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位，它就表示有幾個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！驹斀狻?.65里面有65個(gè)0.01，0.8里面有8個(gè)0.1。故答案為：65；0.1。此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位；解答時(shí)一定要看清數(shù)位和這個(gè)數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。16、6030【分析】長(zhǎng)方形的四個(gè)角均為90°，據(jù)此可知，∠1＝90°－30°。三角形的內(nèi)角和是180°，則∠2＝180°－90°－∠1。【詳解】90°－30°＝60°則∠1＝60°。180°－90°－60°＝90°－60°＝30°則∠1＝30°故答案為：60；30。明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。17、銳【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°，如果一個(gè)三角形最小的內(nèi)角大于45°那么另兩個(gè)內(nèi)角其中一個(gè)較小的內(nèi)角也大于45°，兩個(gè)內(nèi)角的和大于90°，所以第三個(gè)內(nèi)角一定小于90°，由此可知這個(gè)三角形一定是銳角三角形?！驹斀狻恳粋€(gè)三角形中最小的角大于45度，這個(gè)三角形是銳角三角形。此題考查了三角形內(nèi)角和是180°以及銳角三角形的概念，解題的關(guān)鍵是得出兩個(gè)內(nèi)角的和大于90度。18、35.8十分0.1【解析】略19、700098390709800309780009309789300090【解析】整數(shù)大小的比較：位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大，如果位數(shù)相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大那個(gè)數(shù)就大,以此類推。故:700098390<709800309<780009309<78930009020、120°等邊【解析】略21、315【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。【詳解】9﹣6＜第三邊＜9＋6，即3＜第三邊＜15.解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。22、c÷xc÷aax1.5×46【分析】根據(jù)：?jiǎn)蝺r(jià)＝總價(jià)÷數(shù)量，數(shù)量＝總價(jià)÷單價(jià)，總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，進(jìn)行解答；已知一塊豆腐1.5元，媽媽買了4塊，即a＝1.5元，x＝4塊，由此解答?！驹斀狻咳绻胊表示商品的單價(jià)，x表示數(shù)量，c表示總價(jià)，那么：a＝c÷x，x＝c÷a，c＝ax；已知一塊豆腐1.5元，媽媽買了4塊，一共花了多少元錢，列式為：1.5×4結(jié)果是1.5×4＝6（元）此題考查了用字母表示數(shù)，明確總價(jià)、單價(jià)、數(shù)量三者之間的關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。四、我會(huì)計(jì)算。23、48000；10000；6300；4800；；；【分析】根據(jù)乘數(shù)末尾有0的乘法計(jì)算方法和同分母分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可，注意能約分的要約分?！驹斀狻?00×60＝4800020×500＝10000210×30＝6300120×40＝4800＋＝＋＝－＝－＝本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。24、9.01；13.12；5.32【詳解】20－10.99＝9.01驗(yàn)算：3.52＋9.6＝13.1213.12－7.8＝5.32五、動(dòng)手操作。25、解：由分析可畫(huà)圖如下：【解析】從正面看到的有三層，上兩層都是一個(gè)正方形靠左，下層有兩個(gè)正方形；從右面看到的圖形有1列3個(gè)正方形；從上面看是一行兩個(gè)正方形，據(jù)此畫(huà)出即可．此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．26、；；【分析】因四個(gè)等腰直角三角形能拼成一個(gè)平行四邊形，能拼成一個(gè)梯形，所以連接正方形的對(duì)角線，把正方形分成相等的兩部分?！驹斀狻扛鶕?jù)分析分法如下：拼成的梯形如下：拼成的平行四邊形如下：本題主要考查了學(xué)生四個(gè)等腰直角三角形能拼成的圖形來(lái)對(duì)正方形進(jìn)行分割。27、【分析】先找出和這個(gè)直邊相對(duì)應(yīng)的三角形的頂點(diǎn)，使直角三角板的一條直角邊與這個(gè)三角形的底平行或重合，沿著底邊左右移動(dòng)直角三角板，使三角形的頂點(diǎn)與直角三角板的另一條直角邊重合，沿著這條直角邊畫(huà)線，這條過(guò)三角形頂點(diǎn)和底邊的線段就是三角形的高?！驹斀狻慨?huà)圖如下：本題是考查作三角形的高，注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足。七、我能解決下面各題。28、740元【分析】先算出分期付款的金額，再用分期付款的金額減去一次性付款的金額，就是分期付款比一次性付款對(duì)花的錢數(shù)。分期付款的金額＝首付＋每月付的錢×應(yīng)付的月數(shù)?！驹斀狻?000＋245×12－5200＝3000＋2940－5200＝5940－5200＝740（元）答：分期付款比一次性付款多花740元。本題的關(guān)鍵是算出分期付款的金額，要記得加上首付的金額，考查問(wèn)題分析能力。29、24000本【解析】25×4×240=24000（本）答：一共能放24000本書(shū).30、585元【分析】先求出這款短裙上午和下午一共賣出了多少條，然后根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，用每條短裙的價(jià)格乘以賣出的數(shù)量，即可求出萌萌童裝店這款短裙一共賣了多少元。