2023年江西省贛州市南康市數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題含解析

2023年江西省贛州市南康市數(shù)學(xué)四下期末考試模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．下面每組算式運算順序一樣的畫“√”，不一樣的畫“×”。12×8÷4172－4×5144÷12×612＋8－4172÷4×15144＋12×6（______）（______）（______）2．把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，再向左移動兩位，這個數(shù)是40.1．原來這個小數(shù)是_____．3．16+8=24，105÷5=21，24×21=504，這個算式合成一個綜合算式是_____．4．寫出算盤上的數(shù)．（____________）（_____________）5．下圖是四年級兩個班的跳繩比賽記錄，按要求做題。（1）每班各（________）名學(xué)生參加比賽。（2）一班的平均成績是（________）次。二班的平均成績是（________）次。（3）（__________）班的綜合成績要好一些。6．如下圖，由圖A到圖B是向（____）平移了（____）格，由圖B到圖C是向（____）平移了（_____）格。7．三（1）班有35人訂了《語文報》，有18人訂了《數(shù)學(xué)報》，其中9人既訂了《語文報》又訂了《數(shù)學(xué)報》。三（1）班一共有（___________）人訂了報紙。8．等腰三角形的頂角是，那么它的一個底角是（________），這個等腰三角形又是（________）三角形。9．下面的幾何體是由至少（______）個小正方體搭成的。10．分?jǐn)?shù)35100011．如圖是一種常見的圖案，這個圖案有（_____________）條對稱軸，請在圖上畫出對稱軸。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12．兩個周長相等的梯形，它們的形狀不一定完全一樣．（______）13．25+75÷75﹣25與（25+75）÷（75﹣25）的運算順序相同。（______）14．x枝同樣的鉛筆共3x元．“3x”既表示總價，也表示總價是枝數(shù)的3倍。（________）15．在銳角三角形中，任意兩個角之和一定小于直角。（____）16．16.992保留兩位小數(shù)是16.90_____（判斷對錯）17．在計算器上，先按35，接著按“×”，再按“28”，最后按“＝”，顯示屏上顯示的是“98”。（______）18．12+7X＞8是一個方程．（____）19．用0，0，0，1，9，5，8組成的最小的七位數(shù)是1589000。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20．如圖。從某村走到公路，以下表達(dá)正確的是（）。A．①線路最短 B．②線路最短 C．③線路最短21．在一次50米跑比賽中,1號運動員用了8.29秒,3號比1號少用0.2秒,2號比3號多用0.11秒,三個人之中()跑的最快。A．1號B．2號C．3號22．這個圖形的內(nèi)角和是（）。A．180° B．360° C．540°23．下面左圖是從空中觀察到的公園一角。右邊四幅圖，從左到右依次是站在什么位置看到的？（）A．①③②④ B．③①②④ C．③②①④24．357×29，所得的積是一個（

）．A．五位數(shù) B．六位數(shù) C．四位數(shù)25．體育測評中，小風(fēng)、小剛和小利的平均成績?yōu)?5分，其中小風(fēng)得89分，小利得86分，小剛的分?jǐn)?shù)是（）。A．79 B．80 C．81 D．8526．下面三組小棒,能圍成等腰三角形的是（）A．3cm4cm5cm B．3cm3cm6cmC．5cm9cm5cm D．10cm20cm9cm27．把一個圖形順時針旋轉(zhuǎn)（），又能回到原來的位置。A．90度 B．180度 C．45度 D．360度四、仔細(xì)計算。28．直接寫出得數(shù)。6.8－3.5＝0.25＋0.75＝0.76＋0.14＝0.37＋0.3＝6.1－5.9＝10－0.7＝1.6－0.6＝1－0.08＝4.9＋11.1＝2.13＋17＝0.97＋1.03＝8.76－0.76＝29．列豎式計算，并驗算。65－18.74＝878÷73＝五、圖形與統(tǒng)計30．畫出下面兩個三角形指定底邊上的高。31．（1）畫出圖①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形，再把這個軸對稱圖形向左移5格。（2）將圖②繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形．（2）B點可以用數(shù)對（）表示，畫出梯形繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．（3）如果將旋轉(zhuǎn)后的梯形向左平移3格，再向下平移2格，那么平移后的B點可以用數(shù)對（）表示．33．（蘿崗區(qū)）四年級兩位老師帶38名同學(xué)去參觀航天展覽，成人門票費48元，兒童門票費是半價；如果10人以上（包含10人）可以購團(tuán)票每人25元，怎樣購票最劃算，并說明理由．34．李阿姨要縫200件棉衣送給災(zāi)區(qū)的群眾過冬，已經(jīng)完成了140件，剩下的要在5天內(nèi)完成。平均每天要縫多少件？35．王叔叔計劃用6500元錢買家用電器，實際買冰箱用了2680元，買電視機用了3320元。王叔叔還剩多少元錢？36．大潤民商場舉辦迎“五一”促銷活動，所有的襪子買五雙送一雙。一種襪子每雙4.68元，張阿姨買了12雙，花了多少錢？37．某客船有頭等艙座位18個，票價15元，普通艙座位100個，票價10元，本次客船票價收入1000元，最少有乘客多少人？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、√××【分析】（1）都是按照從左到右的順序計算；（2）第一個是先算乘法，再算減法；第二個是按照從左到右的順序計算；所以計算順序不一樣；（3）第一個是按照從左到右的順序計算；第二個是先算乘法，再算加法，所以計算順序不一樣?！驹斀狻?2×8÷4172－4×5144÷12×612＋8－4172÷4×15144＋12×6（√）（×）（×）整數(shù)混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序，正確按運算順序解答即可。2、4.01【分析】根據(jù)小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：把一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動三位，再向左移動兩位，實際相當(dāng)于小數(shù)點向右移動了1位，即這個數(shù)擴大了10倍；這個數(shù)擴大了10倍是40.1，所以原數(shù)是40.1÷10=4.01；據(jù)此解答即可．【詳解】40.1×100÷1000=4010÷1000=4.01答：原來這個小數(shù)是4.01；故答案為4.01．3、（16+8）×（105÷5）．【詳解】試題分析：先用16加8求出和，再用105除以5求出商，最后用求出的和乘以商求出積即可．解：16+8=24，105÷5=21，24×21=504，合成一個綜合算式是：（16+8）×（105÷5）；故答案為（16+8）×（105÷5）．【點評】寫綜合算式時，關(guān)鍵是找清楚先算什么再算什么，合理利用小括號列出綜合算式．4、507000003800500【詳解】根據(jù)算盤中十珠子所表示的數(shù)，一個下珠在個位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100…，一個上珠個位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500…，同一檔上的珠子表示的數(shù)之和表示該位上的數(shù)字．5、5145146二【分析】此題先從復(fù)式統(tǒng)計圖中得到各班參加比賽的人數(shù)，一個條形表示一個人，據(jù)此可看出各有5人；再根據(jù)“總分÷人數(shù)＝平均成績”計算出各班的平均成績；綜合成績好的班就是平均成績好且學(xué)生之間成績懸殊小的班。【詳解】根據(jù)圖例，一個條形表示一個人，據(jù)此可看出兩班各有5人；一班的平均成績：（138＋151＋134＋163＋139）÷5＝725÷5＝145（分）二班的平均成績：（142＋145＋147＋150＋146）÷5＝730÷5＝146（分）綜合成績好的班就是平均成績好且學(xué)生之間成績懸殊小的班，可以看到二班學(xué)生成績之間懸殊小，而且二班平均分比一班高，因此二班綜合成績要好一些。故答案為：（1）5；（2）145；146；（3）二此題考查的是復(fù)式統(tǒng)計圖，關(guān)鍵是知道復(fù)式統(tǒng)計圖便于比較數(shù)據(jù)的大小，知道平均成績的計算方法。6、右6下2【解析】略7、44【分析】根據(jù)題意，語文報35人，數(shù)學(xué)報18人，當(dāng)中重合的認(rèn)識是9人，用35＋18－9即可解答。【詳解】35＋18－9＝53－9＝44（人）此題主要考查學(xué)生對集合問題的理解與應(yīng)用。8、70銳角【分析】根據(jù)等腰三角形的內(nèi)角和以及等腰三角形兩底角相等的特征進(jìn)行解答，底角＝（180°－頂角）÷2，然后根據(jù)三個角的度數(shù)判斷是什么類型的三角形?！驹斀狻浚?80°－40°）÷2＝140°÷2＝70°這個三角形的三個角的度數(shù)分別是40°、70°、70°，都是銳角，所以這個三角形是銳角三角形。本題考查三角形內(nèi)角和的計算，以及根據(jù)角度辨別三角形的類型。9、11【分析】一層一層的數(shù)，從最上面一層開始數(shù)，第二層的數(shù)量＝第一層的數(shù)量（1個）＋第二層露在外面的正方體（3個），第三層的數(shù)量＝第二層的數(shù)量（4個）＋第三層露在外面的正方體，并且做好標(biāo)記，最后將三層的數(shù)量加在一起?！驹斀狻坑煞治隹傻茫旱谝粚?個正方體，第二層1＋3＝4個正方體，第三層4＋2＝6個正方體，1＋4＋6＝11（個）。故答案為：11。有些正方體是看不到的，為什么會看不到呢？是因為被上一層遮住了，所以數(shù)每一層的時候都要把上一層的加上，這樣就能把遮住的正方體算進(jìn)去了，最后再把各個層的個數(shù)加在一起，計算的時候一定要仔細(xì)。10、0.035三0.00135【解析】略11、2，【解析】這個圖形是在長方形的基礎(chǔ)上加了半圓，實際上只要知道了長方形的對稱軸的畫法，就可以畫出這一題的對稱軸。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×）12、√【解析】略13、×【詳解】試題分析：25+75÷75﹣25是先算除法，再按照從左到右計算；（25+75）÷（75﹣25）先同時計算兩個小括號里面的加法和減法，再算括號外的除法，由此進(jìn)行求解．解：25+75÷75﹣25=25+1﹣25=26﹣25=1是先算除法，再算加法，最后算減法；（25+75）÷（75﹣25）=100÷50=2是先同時計算兩個小括號里面的加法和減法，再算括號外的除法；兩個算式的計算順序不同，原題說法錯誤．故答案為×．【點評】1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進(jìn)行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的．14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【詳解】試題分析：保留兩位小數(shù)，即精確到百分位，看小數(shù)點后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：16.992保留兩位小數(shù)是16.99；所以原題說法錯誤；故答案為×．【點評】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．17、×【分析】用計算器先輸入“35”，再輸入運算符號“×”，接著輸入“28”，最后按“＝”，顯示屏上顯示的是運算的結(jié)果，計算出結(jié)果后即可判斷?！驹斀狻?5×28＝980所以顯示屏顯示的是980；故答案為：×本題考查了計算器計算乘法的方法，關(guān)鍵是要找清楚按鍵的順序。18、×【解析】考查方程的定義【詳解】方程是含有未知數(shù)的等式．本題錯誤．19、×【詳解】要組成最小的數(shù)，就是把最大的數(shù)放到最低數(shù)位上，把最小的數(shù)放到最高數(shù)位上。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里）20、B【分析】從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段的長度叫這點到這條直線的距離。這個點與垂足之間的線段叫做垂線段。從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中，垂線段最短?！驹斀狻孔x圖可知，②線路最短。故答案為：B。本題考查垂直的特征及性質(zhì)，需熟練掌握。21、C【解析】略22、C【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式是：（n－2）×180°，n代表多邊形的邊數(shù)，利用公式直接求出即可?！驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和：（5－2）×180°＝540°故答案為：C本題重點考查了邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和，其內(nèi)角和為（n－2）×180°，可直接根據(jù)內(nèi)角和公式計算可得。23、B【分析】根據(jù)公園從空中觀察的圖可以得到，從前面看可看到房屋的左邊有兩棵樹，右邊有一棵樹；從左邊看先看到兩棵樹；從右邊看先看到一棵樹；從后面看左邊是一棵樹，右邊是兩棵樹，據(jù)此來進(jìn)行選擇即可?！驹斀狻康谝环鶊D先看到一棵樹，從右邊看到的，為③；第二幅圖先看到兩棵樹，是從左邊看到的，為①；第三幅圖左邊有兩棵樹，是從前面看到的，為②；第四幅圖右邊有兩棵樹，是從后面看到的，為④。依次為③①②④。故答案為：B本題考查的是從不同方向觀察物體，關(guān)鍵要抓住從各個方向觀察的特征，考查學(xué)生的空間想象能力。24、A【詳解】略25、B【分析】用三個人的平均分乘3計算出三個人的總分，再減去小風(fēng)、小利的分?jǐn)?shù)就是小剛的成績?！驹斀狻?5×3－89－86＝255－89－86＝166－86＝80（分）故答案為：B此題主要考查平均數(shù)計算公式的靈活運用，關(guān)鍵是根據(jù)平均分乘人數(shù)計算出三個人的總分。26、C【詳解】略27、D【分析】要想將一個圖形旋轉(zhuǎn)回到原來的位置，可將它順時針旋轉(zhuǎn)360°?！驹斀狻繉⒁粋€圖形順時針旋轉(zhuǎn)360°，即可將圖形旋轉(zhuǎn)回到原來的位置。故答案為：D旋轉(zhuǎn)只改變圖形的位置，不改變它的大小和形狀。四、仔細(xì)計算。28、3.3；1；0.9；0.670.2；9.3；1；0.9216；19.13；2；8【詳解】略29、46.26；12……2【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)除法計算方法進(jìn)行計算，小數(shù)加減時注意把小數(shù)點對齊?！驹斀狻?5－18.74＝46.26878÷73＝12……2驗算：驗算：本題主要考查學(xué)生對小數(shù)加減法和除數(shù)是兩位數(shù)除法筆算方法的掌握和靈活運用。五、圖形與統(tǒng)計30、【分析】經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高?！驹斀狻咳缦聢D：要找準(zhǔn)底邊對應(yīng)的高，作高用虛線，并標(biāo)出垂足。31、（1）（2）【分析】（1）根據(jù)軸對稱圖形的定義，把三角形補成大的三角形，再把這個軸對稱圖形向左移5格。（2）根據(jù)圖形的旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，抓住與點A相連的兩條邊進(jìn)行逆時針旋轉(zhuǎn)90°，即可得出旋轉(zhuǎn)后的平行四邊形?！驹斀狻浚?）畫出圖①的另一半，使它成為一個軸對稱圖形，再把這個軸對稱圖形向左移5格。（2）將圖②繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°。故答案為：（1）（2）此題考查了圖形的平移與旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及軸對稱圖形的定義的靈活應(yīng)用。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、（1）（2）（15,4）；（3）（12,2）【解析】略33、兩位老師和8名同學(xué)購買團(tuán)體票，30名學(xué)生購買兒童票，最劃算【解析】試題分析：抓住題干中的兩種購票方案，因為成人票不如團(tuán)體票便宜，所以成人盡量購買團(tuán)體票；同理，因為兒童票比團(tuán)體票便宜，所以學(xué)生盡量購買學(xué)生票；據(jù)此按分開購票、合購團(tuán)體票、交叉買票，分別算出應(yīng)付的錢數(shù)進(jìn)行比較，即可解決問題．解答：解：（1）①分開購票，48×2+48÷2×38，=96+912，=1008（元）；②合購團(tuán)體票，25×（38+2），=25×40，=1000（元）；③交叉買票：兩位老師和8名同學(xué)購買