2023-2024學(xué)年浙江省蘭溪市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末高分通關(guān)提分卷詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫美觀。

lǚ

xíng

yào

hǎo

zán

men

cǎo

duī

zuò

shēng

dā

yinɡ

zuò

mènɡ

jiù

mìnɡ

pīn

mìnɡ

láidejí

xiāo

huà

dānɡránɡ

ɡānɡ

cái

zhījué

guāngliàng

yǎn

lèi

dǎ

sǎo

wèi

kǒu

dàchīyījīng

guǎnlǐ

děngrén

kě

lián

二、選擇題

2、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．干燥（zào）

方便（biàn）

便宜（pián）

前爪（zhǎo）B．鴛鴦（yuān）

代價(jià)（jiè）

資產(chǎn)（zī）

打撈（lāo）C．歐洲（ào）

襯衫（shān）

放縱（zòng）

石匠（jiàng）D．盡管（jǐn）

智慧（huì）

乘法（chéng）

氣喘吁吁（yū）

3、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D．修建

纖細(xì)

優(yōu)慮

4、下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．做操時(shí)，有些同學(xué)不會(huì)做，就在那里掩耳盜鈴。B．你說要好好學(xué)習(xí)，卻天天上網(wǎng)打游戲，這不是南轅北轍嗎？C．完全模仿套用別人的文章，難免落得個(gè)邯鄲學(xué)步的結(jié)果。

5、“萬(wàn)壽菊欣然怒放。”中的怒指（

）A．憤怒B．形容氣勢(shì)很盛

6、下列詞語(yǔ)和其他三項(xiàng)不是同一類的是哪一項(xiàng)？（

）A．傣族B．民族C．景頗族D．阿昌族

三、非選擇題

7、比一比，再組詞。

凍(

)篇(

)繼(

)秘(

)狀()

棟(

)偏()斷(

)密()壯()

8、把下面的修辭手法寫在句子后面。

（1）溫暖的陽(yáng)光照耀著大地田野里、花園里繁花似錦，夜鶯在林中歡快地歌唱，萬(wàn)物欣欣向榮，白雪姑娘卻更加悲傷了。(

)

（2）整片樹林仿佛成了一座音樂廳。(

)

（3）所有的鼓都敲起來(lái)了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。(

)

（4）美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。(

)

9、1照樣子寫出表示顏色的詞語(yǔ)。

紅彤彤

________________

_________________

10、按要求改寫句子。

(1)那鮮艷的花朵，把學(xué)校變成了一座花園。(改為“被”字句)

_____________________________________________________

（2）早晨，從山坡上，從坪坎里，從一條條開著絨球花和太陽(yáng)花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫一句話）

____________________________________________

（3）一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上跳舞，狂歡。（仿寫擬人句）

________________________________________________

（4）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）

___________________________________________

（5）果園里種了很多果樹,有梨樹、松樹、桃樹和杏樹。（修改病句）

__________________________________________

四、日積月累

11、理清脈絡(luò)。

1．《溪邊》一詩(shī)中，一個(gè)釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2．在《江上》一詩(shī)中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動(dòng)浪花，和幾個(gè)小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶?，和出水時(shí)露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無(wú)憂無(wú)慮的________之樂。

3．《林中》一詩(shī)寫了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、閱讀下面的文言文，回答問題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．解釋下面加橫線字的意思。

（1）兔走觸株

(

)

（2）因釋其耒而守株

(

)

（3）冀復(fù)得兔

(

)

2．翻譯下面的句子。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

____________________________________________

3．用原文說一說事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。

起因：_______________________________________________________________

經(jīng)過：_______________________________________________________________

結(jié)果：_______________________________________________________________

4．閱讀這則寓言故事，你獲得怎樣的啟示？

____________________________________________

13、閱讀下面的短文，回答問題。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛，于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上狂歡地跳著舞。媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果它們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲，它們的老師是要罰它們站壁角的。雨一來(lái)，它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響，雷云拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。你可知道，媽媽，它們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見它們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ッ?？你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗课易匀荒軌虿碌贸鏊鼈兪菍?duì)誰(shuí)揚(yáng)起手臂來(lái)，它們也有它們的媽媽，就像我有自己的媽媽一樣。1．“雨一來(lái)，它們便放假了”的含義是_________________。

2．“雷云拍著大手”既指（表層意思）_________________，又指（深層意思_________________。

3．文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”，這樣寫好嗎？為什么？

_________________

4．下列對(duì)短文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．花孩子的家是在天上，在星星住的地方。B．花孩子也有媽媽。C．花孩子就是小孩子。D．花孩子穿著各種各樣顏色的衣服5．花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家？請(qǐng)通過想像加以描述。

_________________

14、閱讀下面的短文，回答問題。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，潤(rùn)濕的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛，于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái)，在綠草上狂歡地跳著舞。媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。它們關(guān)了門做功課。如果它們想在散學(xué)以前出來(lái)游戲，它們的老師是要罰它們站壁角的。雨一來(lái)，它們便放假了。樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風(fēng)里蕭蕭地響，雷云拍著大手。這時(shí)花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，沖了出來(lái)。你可知道，媽媽，它們的家是在天上，在星星所住的地方。你沒有看見它們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝ッ?？你不知道它們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γγ矗课易匀荒軌虿碌贸鏊鼈兪菍?duì)誰(shuí)揚(yáng)起手臂來(lái)，它們也有它們的媽媽，就像我有自己的媽媽一樣。1．“雨一來(lái)，它們便放假了”的含義是_________________。

2．“雷云拍著大手”既指（表層意思）_________________，又指（深層意思_________________。

3．文中說花“在綠草上跳舞、狂歡”，這樣寫好嗎？為什么？

_________________

4．下列對(duì)短文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．花孩子的家是在天上，在星星住的地方。B．花孩子也有媽媽。C．花孩子就是小孩子。D．花孩子穿著各種各樣顏色的衣服5．花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家？請(qǐng)通過想像加以描述。

_________________

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

15、課外積累。

我們學(xué)習(xí)了很