2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)玉林市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末?？荚嚲碓敿?xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

（1）下雨了，āyí撐sǎn送我回家。

（2）操場(chǎng)上，同學(xué)們快樂(lè)地做yóuxì，像一群小jīnglíng。

（3）zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花，這里就是夢(mèng)幻般的世界。

（4）我一shǐjìn，就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運(yùn)用

2、我會(huì)用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

尋找（xún

xióng）

涼亭（tíng

tín）

花瓣（biàn

bàn）

搖晃（huàng

huǎng）

買菜（mǎi

mài）

叮嚀（líng

níng）

需要（xǖ

xū）

繁榮（róng

yóng）

3、1給搭配合適的詞語(yǔ)連線。

摘

桃子

午

龍

貼

豆腐

辰

馬

煎

窗花

丑

牛

4、給“青”字加偏旁組生字。

5、用“/”劃去每組中不同類的詞語(yǔ)。

（1）甜津津

酸溜溜

圓溜溜

辣乎乎

（2）擺桌椅

倒垃圾

擦黑板

白茫茫

（3）建筑物

圖書館

研究室

科技樓

（4）掃帚

書包

抹布

拖把

6、讀一讀，填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()

（2）孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過(guò)的米糕嘛()您給我買過(guò)()

7、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選詞填空（填序號(hào)）。

①(

)()雷鳴

②鵝毛(

)(

)③(

)開(

)散

（1）窗外烏云密布，(

)，馬上就要下雨了。

（2）太陽(yáng)出來(lái)后，(

)，美麗的村莊又展現(xiàn)在我們眼前。

（3）天空下起了(

)，不一會(huì)兒，到處都是白茫茫的一片。

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求改寫句子。

（1）教室里，都在認(rèn)真聽課。（修改病句。）

_________________

（2）雨水淋濕了我的衣服。（改為“被”字句）

______________________

（3）小鳥在樹上叫。（改寫成擬人句）

_______________________

9、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。

（1）___________不立。（《左轉(zhuǎn)》）

（2）春天，孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏，讓我想到了詩(shī)句：“___________，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！毕奶欤吹矫利惖暮苫?，我就不由得想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“接天___________，映日___________?！?/p>

（3）野火燒不盡，___________。（白居易《賦得古原草送別》）

（4）予人玫瑰，___________。

（5）若___________，若飲食，___________，勿生戚。（《弟子規(guī)》）

（6）___________誰(shuí)裁出，___________似剪刀。（賀知章《詠柳》）

四、閱讀與理解

10、課外閱讀大雁，你飛向哪里去①“太冷了，我們?cè)缫稽c(diǎn)兒動(dòng)身吧！”大雁們紛紛說(shuō)道?！昂?，我們明天就動(dòng)身?！贝笱汴?duì)長(zhǎng)說(shuō)。②這是今年剛剛出生的小雁們第一次遠(yuǎn)行，它們覺(jué)得一切都很新奇，心咚咚地跳著。③“那溫暖的南方在哪里呢？”“據(jù)說(shuō)那里有很多好吃的，而且環(huán)境非常好！”“可是我還是喜歡自己的家鄉(xiāng)?！薄班?，我也是，等春天來(lái)了，天氣暖和了，我們會(huì)再回來(lái)的?！币估?，小雁們嘰嘰喳喳地議論著，睡不著覺(jué)。④真幸運(yùn)，第二天的天氣非常好。隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了起飛口令，它們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，勒拿河被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。“親愛的勒拿河，再見了?！贝笱汴?duì)長(zhǎng)輕輕地念著。⑤一望無(wú)際的平原被大雪覆蓋，那里寒冷又沒(méi)有食物，已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)生活了，每年的這個(gè)時(shí)候，大雁們都要這樣漸漸地遠(yuǎn)離自己的家鄉(xiāng)。1．短文共有_____個(gè)自然段，第三自然段共有_____句話。

2．讀短文，填一填。

__________的南方

__________地議論

__________的平原

__________地遠(yuǎn)離

3．“幸運(yùn)”在文中指什么呢？在正確的答案后打“√”。

①指小雁們有大雁引路。

②指第二天的天氣非常好。

4．大雁們?yōu)槭裁匆x開家鄉(xiāng)到南方去呢？用“____”把相關(guān)句子畫下來(lái)。

5．展開想象，寫一寫：第二年，小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大，回到家鄉(xiāng)它們會(huì)說(shuō)些什么？

第二年，溫暖的春天來(lái)了，小雁們已經(jīng)長(zhǎng)大，跟著隊(duì)長(zhǎng)飛回了家鄉(xiāng)。小雁們激動(dòng)地說(shuō)：“_______________”

五、書寫與運(yùn)用

11、仿照例子，根據(jù)提示，用“·”標(biāo)出重音。

例：媽媽的擁抱讓我感覺(jué)特別溫暖。（誰(shuí)的擁抱讓我感覺(jué)特別溫暖）

（1）媽媽的擁抱讓我感覺(jué)特別溫暖。（媽媽的擁抱讓我感覺(jué)怎么樣）

（2）媽媽的擁抱