2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末自我評(píng)估試卷詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。

(1)下雨了,āyí撐sǎn送我回家。

(2)操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地做yóuxì,像一群小jīnglíng。

(3)zhōuwéi是wǔcǎi的鮮花,這里就是夢(mèng)幻般的世界。

(4)我一shǐjìn,就提起了這籃píngguǒ。

二、積累運(yùn)用

2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”

挨(ǎi

āi)挨擠擠

花骨(gǔgū)朵兒

3、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

一(棵)樹(shù)苗

一(

)馬

一(

)翅膀

一(

)綠毯

一(

)糕

(粗糙)的聲音

(

)的風(fēng)景

(

)的空氣

(

)的繭屋

(逮)蟈蟈

(

)蘑菇

(

)楊桃

(

)包裹

(

)禾苗

4、寫出帶有下列偏旁的字,再填空。

1.貝:_____________________

帶“貝”的字多與“_______”有關(guān)。

2.忄:______________________

帶“忄”的字多與“_______”有關(guān)。

3.火:_____________________帶“火”的字多與“_______”有關(guān)。

4.钅:_____________________帶“钅”的字多“_______”有關(guān)。

5、先給詞語(yǔ)分類,再選詞填空。

憤怒

興高采烈

悲傷

火冒三丈

開(kāi)心

痛哭流涕

形容高興:____________

形容難過(guò):____________

形容生氣:____________

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空:

我______地告訴媽媽:“我這次期末考試語(yǔ)文得了98分?!?/p>

6、讀一讀,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()

(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過(guò)的米糕嘛()您給我買過(guò)()

7、成語(yǔ)大比拼。

鶯歌________

爭(zhēng)先________

________煥發(fā)

三、語(yǔ)言擴(kuò)展

8、按要求改寫句子。

(1)教室里,都在認(rèn)真聽(tīng)課。(修改病句。)

_________________

(2)雨水淋濕了我的衣服。(改為“被”字句)

______________________

(3)小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫。(改寫成擬人句)

_______________________

9、日積月累。

(1)《村居》一詩(shī)中描寫兒童放學(xué)歸來(lái)的詩(shī)句是“_______散學(xué)歸來(lái)_______,忙趁______放紙鳶”。

(2)《賦得古原草送別》中體現(xiàn)小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是“__________,春風(fēng)吹又生”。

(3)“予人玫瑰,___________。”這句話告訴我們:在幫助別人的時(shí)候,我們自己也能得到快樂(lè)。

四、閱讀與理解

10、1我會(huì)讀故事,回答問(wèn)題。小烏龜談長(zhǎng)大①幾只小烏龜聚在一起,談?wù)撝L(zhǎng)大以后想干什么。②烏龜姐姐說(shuō):“我愛(ài)漂亮,長(zhǎng)大以后我要變成美麗的金魚,可以自由自在地游泳,徹底告別烏龜家族的丑陋(lòu)!”③烏龜妹妹說(shuō):“我討厭現(xiàn)在這樣慢慢爬行!長(zhǎng)大后,我一定要成為動(dòng)作敏捷的兔子,可以輕快地蹦蹦跳跳,永遠(yuǎn)脫去這無(wú)比沉重的甲殼?!雹転觚敻绺缯f(shuō):“我不想這么卑(bēi)微地在地上爬行。我要變成一頭威武有力的大象,建立一個(gè)王國(guó)。小動(dòng)物們都以我為王,只有我說(shuō)了算!”⑤他們興致勃勃地談?wù)撝?,仿佛他們現(xiàn)在已經(jīng)變成了金魚、兔子和大象。只有那只年紀(jì)最小的烏龜?shù)艿茏谝慌砸宦暡豁憽K谙耄耗銈優(yōu)槭裁纯傁胍兂蓜e人呢?⑥烏龜姐姐忍不住問(wèn)他:“弟弟,你長(zhǎng)大以后想變成什么樣?想做什么呢?”⑦烏龜?shù)艿苷f(shuō)的話出人意料:“我覺(jué)得做烏龜挺好的。我希望長(zhǎng)大后能夠成為一只真正的烏龜,不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉?!?.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

討論——(

)

迅速——(

)

歡快——(

)

2.根據(jù)短文內(nèi)容連線。

烏龜姐姐

要變成兔子

美麗自由

烏龜妹妹

要變成大象

威武有力

烏龜哥哥

要變成金魚

動(dòng)作敏捷

3.用“——”畫出文中烏龜?shù)艿苷f(shuō)的話。

4.我知道“不給我們?yōu)觚敿易鍋G臉”中“丟臉”的意思是(

)A.失去自信B.失去面子C.失去面具5.短文講了烏龜兄弟姐妹四人的談話,你同意_____的說(shuō)法,因?yàn)開(kāi)___________。

五、書寫與運(yùn)用

11、口語(yǔ)交際

你平時(shí)最愛(ài)看的動(dòng)畫片是什么?你為什么喜歡它?

_______________

12、看圖寫話。

圖上都有誰(shuí)?它們?cè)诟墒裁矗克鼈儠?huì)說(shuō)些什么?請(qǐng)你仔細(xì)看圖,展開(kāi)想象,寫寫小松鼠和大白鵝之

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