2023年關(guān)于小班春季工作計劃四篇

2023年關(guān)于小班春季工作計劃四篇小班春季工作安排篇1

新學期就到了。迎接新生的工作就要綻開了，小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作支配在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作，現(xiàn)在定下如下安排：

一、工作目標

1、仔細做好新生家訪工作。

2、仔細執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程，做好本職工作。

3、仔細幫助老師幫助幼兒穩(wěn)定心情。

4、在日常生活中要正確引導幼兒相識自己所用的標記和物品，管理好日常生活常規(guī)。

5、仔細做好家園溝通工作，培育幼兒的獨立性。

6、仔細協(xié)作保健老師做好幼兒的保健工作。

二、詳細措施

1、仔細做好新生家訪工作，與本班老師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質(zhì)等進行深化了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力幫助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?，并教他相識自己的標記等。

2、仔細執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程，管理班上的設(shè)備、物品，使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3、仔細幫助老師幫助幼兒穩(wěn)定心情，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒心情不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒心情，讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師。

4、在日常生活中要正確引導幼兒相識自己所用的標記和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園許多物品都是相同的，例如；書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標記的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教化，教幼兒如何運用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持寧靜。

5、仔細做好家園溝工作，培育幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的'狀況，多些詢問幼兒在家的狀況。和家長共同努力培育幼兒的獨立性。

6、仔細協(xié)作保健老師做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，協(xié)作班上老師每天視察幼兒心情、食欲，對體質(zhì)較弱多病的幼兒特殊照看。視察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我愛護意識，不追逐、不隨意離開集體，要留意平安。

小班春季工作安排篇2

新學期起先，圍繞園保教工作目標和重點，結(jié)合本班幼兒發(fā)展實際。

本班兩位老師和一位阿姨在一如既往地合力做好班級各項工作的同時，更將樹立“點點滴滴入手不放松，實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務，呵護好班上的孩子。

一、現(xiàn)況分析

我班現(xiàn)有人數(shù)36人。有兩名幼兒曾經(jīng)上過幼兒園，其他的都是第一次入園，因此入園初期有哭鬧現(xiàn)象。

從家庭狀況來看，家長都比較年輕，而且工作都挺忙，把孩子交給爺爺、奶奶、外公、外婆帶的比較多，所以孩子們的很多事情都是由大人包辦，自理實力很差。他們不會自己穿、脫衣褲，不會自己大小便，有的還要尿褲子，進餐習慣也不好，有的邊吃飯邊跑邊玩，有的須要老師一口一口喂著吃或把飯含在嘴里，有很多幼兒有嚴峻的挑食現(xiàn)象。

幼兒在家中有午睡的習慣，但是花樣百出，有的要大人摟著睡，有的要含著奶嘴睡，有的喜愛咬被子，含手指睡；幼兒與同伴之間不會友好相處，不合群，有爭奪玩具、打鬧的現(xiàn)象；集體活動的意識較差，所以要適應幼兒園的生活和作息常規(guī)有待一段時間的培育和教化通過平常的工作閱歷積累，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了肯定的了解。

幼兒經(jīng)過一學月的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜愛上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī)，會獨立進餐，生活自理實力有了肯定的提高，喜愛參與各項嬉戲活動。

班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動，對于新事物表現(xiàn)出極高的愛好?？谡Z表達實力也有了提高，喜愛說，喜愛做，這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，幼兒時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

針對以上狀況，本學期我班重點將是接著豐富各項活動內(nèi)容，從幼兒的情感、親情著手，提高幼兒的社會交往實力。

二、工作任務：

1.班級衛(wèi)生保健管理：

為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中嬉戲、生活，班中的`衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到微小的養(yǎng)護照看，受到科學的健康教化，身心得到良好的發(fā)展。

從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲，將一件件事情都責任到人，并且留意清理一切衛(wèi)生死角，對幼兒的食物要多視察，實實在在地視察、填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。

2.幼兒生活管理方面：

隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教化，對個別幼兒進行重點指導。

a.有仔細按依次洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。

b.能正確運用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯。

c.保持桌、地面和衣服的整齊，餐后會擦嘴和用水漱口。

d.能寧靜入睡室，在老師的幫助下，能按依次脫衣褲，放在固定的地方，寧靜就寢，睡姿正確。

作為幼師：接著仔細學習新《綱要》，樹立正確的教化觀，統(tǒng)一教化思想，并轉(zhuǎn)化為教化行為。

3.幼兒平安管理與教化：

結(jié)合幼兒年齡特點，進行適當?shù)钠桨步袒黾悠渥晕覑圩o意識和實力。

4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。

三、幼兒教化教學工作

合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、嬉戲等形式，確保教化目標和任務的完成。

我們接著努力探究園本課程與敘事性智能理論的結(jié)合，教研時間，主動探討，吸取其他班的特長。

仔細開展科學領(lǐng)域以外的“語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動。

仔細參與園內(nèi)觀摩教學活動，從中相互學習與提高，主動并準時參與各種培訓，提高自身素養(yǎng)與業(yè)務實力。

1.重視個別教化

幼兒年齡有差異，性格也不盡相同，有的幼兒動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的幼兒，我們要實施不同的教化方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。老師們達成共識，加強對幼兒進行養(yǎng)成教化。

2.加強特別幼兒的護養(yǎng)工作

孩子小，而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差，簡單出汗感冒，老師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。

3.環(huán)境布置

a.墻面的更新

措施：隨時更換主題墻，為每一個幼兒供應一個表達、表現(xiàn)、溝通的平臺，借助這一平臺，特性化地展示自我。

b.區(qū)域活動材料的整理和投放

措施

1.排列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進行整理和歸類。

2.結(jié)合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平，增設(shè)相宜的操作活動。

3.材料在本學期初，先進行一次性的投放，然后依據(jù)活動狀況逐步完善。

小班春季工作安排篇3

一、教化活動

1、進行主題活動《歡樂中國年》通過一系列喜慶快樂的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對節(jié)日習俗的了解，更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂，主題活動《了不得的我》引導幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的歡樂，勞動所帶來的喜悅和驕傲。

2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。

3、教化幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。

4、相識幾種常見工具，了解其用途。

5、能相識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺分辨的實力。

二、生活活動：

1、培育幼兒交往實力，生活自理實力和良好的'生活習慣。

2、向幼兒進行節(jié)日平安教化。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。

三、家園聯(lián)系

1、家長與幼兒共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美妙回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓幼兒體會媽媽的辛苦。

3、引導幼兒主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的開心心情。特殊提示：

小班春季工作安排篇4

三月份：行為習慣常規(guī)養(yǎng)成月

1、全園大力開展“養(yǎng)成教化”主題活動，以“我是小紳士我是小淑女”為主題，各班因班而異實行可取措施開展活動，養(yǎng)成習慣、形成常規(guī)，月底檢查初評“最文明班級”，期末依據(jù)幼兒、老師、家長的表現(xiàn)進行終評，評比“最文明班級”、“最和諧班級”、“最漂亮班級”以及“文明小紳士”、“優(yōu)雅小淑女”。

2、班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：含班級主題墻、區(qū)角建設(shè)、樓道環(huán)境等；整理完善器械操器械，完善班級玩具及圖書，自制玩具人均3件以上，其它玩具2件以上(共5件以上)，圖書人均5本以上；

3、開展德育系列活動：3月5日“學雷鋒樹新風”主題實踐活動、“三八”主題教化活動、“3.12”植樹節(jié)活動、“走進大自然”親子春游活動，“三節(jié)三愛”宣揚教化活動等。

4、成立“家長助教團”，召開家長委員會會議，開展家長助教系列活動。

5、召開前勤工作會議，溝通本學期重點工作；召開保育員會議同時進行保育保健培訓。

6、制定學期安排及各部門工作安排；制訂班級花名冊，進行開學家訪，做好“訪萬家”記載。

7、其次周（周四晚7點）召開家長會。

8、大力開展自主嬉戲，發(fā)放視察記錄本，轉(zhuǎn)變教化行為，扎實做好戶外嬉戲、區(qū)角活動等自主嬉戲的指導、視察、記錄。

9、完成省教科所布置的操節(jié)研發(fā)修訂工作。

10、本月微教研工作，分年級組以問題為導入，先分班視察、記錄、反思、調(diào)整，再集中，解疑答惑，循環(huán)進行。

四月份：園本教研展示溝通月

1、家庭教化講座：《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》；（暫定）

2、全園教研活動：以“幼兒園嬉戲活動的探討”為主題，挖掘孩子寵愛的嬉戲，創(chuàng)設(shè)孩子寵愛的嬉戲環(huán)境，探究孩子寵愛的玩法，注意嬉戲活動價值，關(guān)注兒童嬉戲品質(zhì)，提高本園嬉戲活動質(zhì)量，把“真嬉戲”還給孩子。

3、教化敘事及案例探討溝通評比活動；

4、家長助教團活動：結(jié)合“五一”勞動節(jié)，讓幼兒了解各行各業(yè)的'工作性質(zhì)，培育感恩社會的社會情感，以家長助教隊“走進來”的形式，開展家園互動主題教化活動。

5、教學案例、案例探討、教學論文、教化敘事等成果的整理、評比、報送工作。

6、參與荊州市學前教化教化學會學前教化專業(yè)委員會換屆大會及全市幼兒園園長論壇。

五月份：嬉戲活動推廣月

1、展示特色自主嬉戲，面對家長開放。

2、“六一”聯(lián)歡活動籌備：以“漂亮大家庭”為主題，以親子表演為主，形式不限，家長自愿報名，全園集中聯(lián)慶祝祝。

3、評比五星幼兒及星級兒童，評比優(yōu)秀家長，“六一”進行表彰。

4、片區(qū)研討活動：《自主嬉戲的開展》

六月份：親子感恩互動月

1、“六一”親子慶?；顒樱骸捌链蠹彝ァ甭?lián)歡活動；老師、幼兒、親子藝術(shù)作品展示活動。

2、老師成果、幼兒作品匯總整理工作。

3、各班成果的總結(jié)推廣，評比優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師；

4、幼兒實力發(fā)展評估，班級質(zhì)量測評，召開期末匯報會；

5、各線工作總結(jié)，班主任工作閱歷溝通活動；

6、電教“三新”作品報送。

7、幼小連接活動及畢業(yè)班（大班）匯報會。

8、班級財產(chǎn)清理。

其他工作：

1、堅持聽課制，老師每周一節(jié)，（年級溝通活動及全園大型活動不得請假）年級組長每周兩節(jié)，主任、園長每周四節(jié)；堅持半月一次老師業(yè)務學習，實行走出去，請進來，集中研討，分組溝通的形式，不斷提高老師專業(yè)水平。

2、仔細執(zhí)行備教輔改制度，每周四上交備課本、周安排，提前做好每次活動的打算（含電子資料）。

3、一日活動中滲透禮儀教化，養(yǎng)成良好的文明習慣，分班開展“我是小紳士我是小淑女”的養(yǎng)成教化活動，提升本園孩子的個人素養(yǎng)，提高文明程度。

4、每雙月評比一次環(huán)境優(yōu)勝班級，依據(jù)教化主題隨時調(diào)整室內(nèi)墻面布置，依據(jù)幼兒發(fā)展須要隨機調(diào)整區(qū)角活動材料，重點做好兩期主題墻。

5、家園欄公開化，家園聯(lián)系明細化，每周教學內(nèi)容及教化工作重點公布給家長，每月更換宣揚內(nèi)容，每天憑卡接送幼兒，確保幼兒平安同時做好家長的溝通工作。

6、推廣園本課程，每周仔細開展一次活動。

7、廣泛應用多媒體開展活動，利用電教設(shè)備課時率達到90%以上，利用多媒體資源開展活動課時率達到60%以上。

8、每項活動做到資料齊備，剛好存檔，活動信息剛好上傳幼兒園網(wǎng)站。

9、加強各班保育保健工作的督導落