2023年實(shí)用的自信的演講稿模板六篇

2023年實(shí)用的自信的演講稿模板六篇自信的演講稿篇1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日，我在國(guó)旗下演講的題目是：《做個(gè)陽(yáng)光自信的好少年》。明媚的早晨，在你們開(kāi)窗簾的'時(shí)候，總有一縷陽(yáng)光灑進(jìn)你的房間，帶著芳香，帶著暖和，帶著希望，引領(lǐng)著新一天的起先。自信念好比是這道陽(yáng)光，給你一個(gè)勝利的起先。

美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)：“自信是勝利的一秘訣?！笨墒牵孕艑?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的。要想勝利，就肯定要對(duì)自己有信念。反之，假如沒(méi)有自信，那么一個(gè)人做什么事情都不會(huì)勝利。這里有一個(gè)小澤征爾勝于自人的故事。

小澤征爾是世界聞名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他根據(jù)評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)覺(jué)了不和和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜肯定沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思索一再，最終斬釘截鐵地大聲說(shuō)：“不!肯定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音風(fēng)落，評(píng)委席上的評(píng)委們馬上站起來(lái)，報(bào)以熱情的掌聲，慶賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們細(xì)心設(shè)計(jì)的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)覺(jué)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士“否定”的狀況下，能否堅(jiān)持自己的正確主見(jiàn)。前兩位參與決賽的指揮家雖然也發(fā)覺(jué)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的看法而被淘汰。小澤征爾因充溢自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你肯定知道了自信對(duì)于一個(gè)人的一生是多么重要吧。就讓我們一起努力，做個(gè)充溢自信的人吧!

自信的演講稿篇2

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)勝利的人必定是一個(gè)自信的人，自信是對(duì)自己的確定，對(duì)自己優(yōu)秀的確定，我自信，所以我才會(huì)迎來(lái)勝利。

在學(xué)校的晚會(huì)主持人選拔賽上，我勝利的進(jìn)入了決賽?？墒?，在決賽前一天，我忐忑擔(dān)心，總覺(jué)得自己什么都還沒(méi)有打算好一般，越是這樣想著，就越覺(jué)得自己就算進(jìn)入了決賽，也比不過(guò)其他優(yōu)秀的同學(xué)，正值我處于這種又焦慮又自卑的狀態(tài)之下，我的好摯友一語(yǔ)點(diǎn)醒了我，她說(shuō)：“你有見(jiàn)過(guò)那一個(gè)不自信的人登上了最終的舞臺(tái)嗎？”這一語(yǔ)，好像醍醐灌頂，徹底將我之前腦子里冒出來(lái)的一切自卑的心情全部都撇開(kāi)來(lái)。

無(wú)論如何，我都應(yīng)當(dāng)以一種肯定的.自信來(lái)面對(duì)這最終的決賽，況且為了這一次的選拔，我已經(jīng)做了許久的打算了。

其次天如期來(lái)臨，我瞧著臺(tái)上的同學(xué)一個(gè)一個(gè)的呈現(xiàn)了自己，最終輪到我的時(shí)候，我握了握雙手，靜默的給自己打氣加油。

接著，我在眾位評(píng)委老師與參賽選手的目光下緩緩的走上了舞臺(tái)，一上舞臺(tái)，我心里的底氣與自信一發(fā)不行整理的冒了出來(lái)，主持詞從我的最終清楚有利的脫落，每一個(gè)字的字音，情調(diào)都滿帶著氣概與情感，幾分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，當(dāng)我將手中分到了主持詞完全說(shuō)完的時(shí)候，另外意外的是全場(chǎng)盡然響起了掌聲。

毫無(wú)意外，在這一場(chǎng)決賽上，我勝利的獲選這一場(chǎng)校內(nèi)晚會(huì)上的最佳主持人人選。

決賽過(guò)后，老師曾單獨(dú)留下我，他們對(duì)我道：“你在臺(tái)上自信的樣子是最迷人的，”老師的這一句話更加讓我相識(shí)到了自己應(yīng)當(dāng)自行的面對(duì)一切，這句話也激勵(lì)了我不少。

當(dāng)一個(gè)月后，晚會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，我自信的站在舞臺(tái)上，面對(duì)著全校的師生，我毫不怯場(chǎng)，因?yàn)槲易孕?，所以我迎?lái)了勝利。

自信的演講稿篇3

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國(guó)旗下講話的主題是《揚(yáng)起自信風(fēng)帆,做有文化的東中人》。

做有文化的東中人，是鄒校長(zhǎng)始終以來(lái)的辦學(xué)目標(biāo)。怎樣成為一個(gè)有文化的東中人呢?我想自信是其重要的前提。

清代醫(yī)學(xué)家史典曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。英國(guó)文學(xué)家馬修阿諾德也說(shuō)：一個(gè)人除非自己有信念，否則不能帶給別人信念;已經(jīng)信服的人，方能使人信服。中英兩國(guó)，千里之遠(yuǎn)，兩人的年頭也相距甚遠(yuǎn)，為什么對(duì)于自信的相識(shí)如此一樣呢?因?yàn)樽孕?，是勝利的第一秘訣。擁有自信，不斷努力，才能取得勝利!

小澤征爾是世界聞名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他根據(jù)評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)覺(jué)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜肯定沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思索一再，最終斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不!肯定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們馬上站起來(lái)，報(bào)以熱情的掌聲，慶賀他大賽奪魁。原來(lái)，這是評(píng)委們細(xì)心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)覺(jué)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的狀況下，能否堅(jiān)持自己的正確主見(jiàn)。前兩位參與決賽的指揮家雖然也發(fā)覺(jué)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的看法而被淘汰。小澤征爾卻因充溢自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

因?yàn)樽孕?，我們有?jiān)持究竟的志氣。1941年，不列顛空戰(zhàn)陷入最艱難的時(shí)期。丘吉爾的內(nèi)閣們都建議向希特勒倒戈，丘吉爾斷然拒絕。此后不久，不列顛空戰(zhàn)以英軍慘勝告終。戰(zhàn)后，當(dāng)記者向丘吉爾詢問(wèn)成功的秘訣時(shí)，丘吉爾自信地笑了：我有對(duì)英國(guó)的信念，這才是最大的.緣由。

因?yàn)樽孕?，我們有不屈不撓的毅力。水稻?zhuān)家袁隆平在探討過(guò)程中，遭受到惡劣的環(huán)境，經(jīng)驗(yàn)過(guò)探討失敗的挫折，但他依舊滿懷信念，不向挫折低頭，靠著堅(jiān)韌的意志力，堅(jiān)韌的拼搏精神，最終，他得到了享譽(yù)世界的成果。

沒(méi)有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信，成吉思汗的鐵騎怎能踏上歐羅巴的土地?這些事例告知我們，想要做勝利一件事，最不行缺少的就是自信。

而現(xiàn)在，在窗明幾凈的教室中，面對(duì)前方各種挑戰(zhàn)，自信更是我們披荊斬棘的風(fēng)帆。揚(yáng)在臉上的自信、植根于內(nèi)心的修養(yǎng)、刻進(jìn)生命里的堅(jiān)毅、融進(jìn)血液里的霸氣。這是鄒校長(zhǎng)對(duì)有文化的東中人所做的詮釋。是啊，東中人，怎能沒(méi)有屬于東中人的自信和霸氣?

高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們沖刺高考，自信便是戰(zhàn)無(wú)不勝的屈盧之矛;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們剛剛經(jīng)驗(yàn)了小高考，自信便是春風(fēng)得意的千里之馬;高一的同學(xué)們夯實(shí)基礎(chǔ)，自信便是無(wú)懈可擊的紫荊之盾。

因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆詣倮驮诓贿h(yuǎn)的彼岸之上。

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

自信的演講稿篇4

我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充溢自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力氣，想要?jiǎng)倮偷米屪孕乓栏接凇皩?shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力氣。

最終，祝福大家都能成為樂(lè)觀向上、充溢自信的人。感謝大家！

自信，讓我得到了同學(xué)們的掌聲，帶了贊許的目光；是自信，讓我把演講進(jìn)行得很勝利；是自信，讓我擁有了我勝利的'第一次。自信是黑暗中的一盞明燈，能給你指引前進(jìn)的方向；自信是沙漠中的一片綠洲，給你帶來(lái)清爽；自信是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律，自信是畫(huà)家創(chuàng)作的漂亮畫(huà)卷，自信是設(shè)計(jì)師描繪的雄偉藍(lán)圖。

我敬愛(ài)的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌強(qiáng)壯的禾苗，用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

我敬愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團(tuán)結(jié)起來(lái)；肩并肩，振作起來(lái)；心連心，自信、自強(qiáng)起來(lái)，一起同行那美妙的人生路！

讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，能讓中學(xué)生邁往勝利大門(mén)。作為中學(xué)生，就應(yīng)做一個(gè)自信的人。勝利須要自信，自信是勝利的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的幻想，自信必不行少。當(dāng)你步入社會(huì)，在單位上工作時(shí)，自信能使你亮出絢麗的微笑，呈現(xiàn)人格的魅力。因此，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就是中學(xué)生勝利的必經(jīng)之路。

同學(xué)們必需都想明白我學(xué)習(xí)的秘訣是什么？其實(shí)答案很簡(jiǎn)潔——那就是自信。只有信任自己，才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí)，爆發(fā)出無(wú)窮的志氣，才能有戰(zhàn)勝困難的力氣。試問(wèn)一個(gè)人假如連看一眼困難的志氣和信念都沒(méi)有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向勝利？不是有這樣一句話嗎？“自信的人不必需會(huì)勝利，但不自信的人肯定不會(huì)勝利?！彼砸?jiǎng)倮?，首先便要自信?/p>

最終我送大家一句話：“一分自信，一份勝利，非常自信，非常勝利?！?/p>

祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利彼岸！

自信的演講稿篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！我今日演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

“我崇拜誰(shuí)？―我自己?！薄凹偃鐩](méi)有自我，宇宙人類(lèi)將是廣裹的虛無(wú)?！薄拔沂呛甏蟮模晕胰f(wàn)歲！”

這些言論或許我們并不感到生疏，盡管這種醉心“自我”經(jīng)常會(huì)導(dǎo)致毀滅“自我”，但這充溢了“以我為中心”的唯我主義的思想?yún)s并非隨著一個(gè)人的墮落而無(wú)影無(wú)蹤。

“自我中心”是一種極端利己的腐朽思想，它把個(gè)人作為生活的根本動(dòng)身點(diǎn)和唯一目的，這種狹隘的人生觀只會(huì)埋沒(méi)一個(gè)人存在的價(jià)值，讓無(wú)休止的自我設(shè)計(jì)把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言：“只為家庭活著，這是禽獸的私心；只為一個(gè)人活著，這是卑鄙；只為自己活著，這是恥辱?！比魏稳硕疾恍心苊撾x社會(huì)而單獨(dú)生存。正如宏大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，與其說(shuō)是靠著他本身的力氣，不如說(shuō)是由于他是宏大人類(lèi)社會(huì)中的一個(gè)成員。從生到死，社會(huì)都支配著他的'物質(zhì)生活和精神生活?！鄙鐣?huì)是一片沃土，為個(gè)人成長(zhǎng)供應(yīng)著豐富的養(yǎng)分，同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻(xiàn)和回報(bào)，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”說(shuō)的寄生者也在這里貪欲地享受，在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿意，割裂同社會(huì)、同他人唇齒相依的利害關(guān)系，結(jié)果只能使自己成為涸轍之附，很快走向覆滅。

縱觀中國(guó)兩千多年封建社會(huì)的歷史，專(zhuān)制主義中心集權(quán)造就了一代代拱尚“自我中心”說(shuō)的封建帝王，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，為所欲為，結(jié)果呢“長(zhǎng)治久安”、“萬(wàn)世基業(yè)”，不過(guò)是歷代君主的一枕黃粱，生氣的人民一次次大水扭舟，“自我膨脹”終難免自作自受。還是奧斯特洛夫斯基說(shuō)的：“利己的人最先滅亡，一旦他們生活中的‘我’被損壞了，他們就無(wú)法生存。他們的面前一片昏暗，只有利己主義和注定的悲傷。但是，假如人不僅為個(gè)人活著，而且是把自己溶化在社會(huì)里，那便很難殺死他。因?yàn)橄霘⑺浪?，就必定殺死四周的一切，殺死整個(gè)國(guó)家、整個(gè)生活才行?！钡拇_，當(dāng)今社會(huì)里也有很多人，在以“虧了我一個(gè)，華蜜十億人”的信條鞭策自己，靜默奉獻(xiàn)著光和熱。他們雖然平凡，卻將在與整個(gè)社會(huì)的融合中獲得永生。

當(dāng)代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中，很簡(jiǎn)單受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰(shuí)若被這副枷鎖套住，必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代社會(huì)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的真正價(jià)值首先確定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來(lái)。”他還曾說(shuō)：“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那事實(shí)上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)?！边@正是自我解放的真實(shí)寫(xiě)照。

以自我為中心的思潮是脫離國(guó)家前途，脫離人民希望的。俗話說(shuō)：“活著為自身，不如一根針。”渺小的自我，假如不融人到集體、社會(huì)中去，便一文不值。超脫于自我私情之上，人才能獲得更廣袤的馳騁天地，創(chuàng)建更高的人生價(jià)值，才會(huì)在順境中冷靜醒悟，不至于忘乎所以；在逆境中堅(jiān)忍不拔，不至于垂頭喪氣。人須要有一種正確的、科學(xué)的人生觀，它像人的脊梁，支撐著人們傲立于生活的風(fēng)雨之中，那就是獻(xiàn)身于社會(huì)，獻(xiàn)身于人類(lèi)。把你的視野投向那光明的遠(yuǎn)方，渺小的自我將顯得微乎其微。人生，將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。

我的演講完畢，感謝大家！

自信的演講稿篇6

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自高二班，今日我演講的題目是《自信成就精彩》

無(wú)論處于哪個(gè)年級(jí)的你，都滿懷希望地來(lái)到銅中學(xué)習(xí)，人們常說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑”，那么我還要說(shuō)“有路更要有自信?！?/p>

自信，是一種光明而不刺眼的光輝，是一種圓潤(rùn)而不逆耳的聲響，是一種傲慢而不自負(fù)的姿態(tài)，也是一種不向四周申訴求告的大氣，是一種理睬哄鬧的微笑，是一種洗刷了偏激的淡漠。

小澤征爾是世界聞名的`音樂(lè)指揮家，一次他去歐洲參與大賽，決賽時(shí)他被支配到最終。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜，小澤征爾稍做打算就聚精會(huì)神起來(lái)。突然，他發(fā)覺(jué)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧，起先他以為是演奏錯(cuò)了，就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏，但仍覺(jué)不自然，他感覺(jué)樂(lè)譜的確有問(wèn)題?？墒窃趫?chǎng)的作曲家和權(quán)威人士都覺(jué)沒(méi)問(wèn)題。面對(duì)幾百人，他堅(jiān)信自己，大聲說(shuō):“不,肯定是樂(lè)譜錯(cuò)了?！痹u(píng)委們站起來(lái)向他報(bào)以熱情掌聲，祝他奪魁，原來(lái)這是評(píng)委們?cè)O(shè)下的一個(gè)圈套。

是自信引領(lǐng)著他走向勝利！

高一的學(xué)弟學(xué)妹，你們都在同一起跑線上，即使過(guò)去是多么的不如意，但是青出于藍(lán)，是你們自信的體現(xiàn)。