2022屆高考化學(xué)一輪第9單元鹽類的水解（廣東）

第九單元水溶液中的離子平衡第26講

│鹽類的水解第26講鹽類的水解課標(biāo)考綱展示考試說(shuō)明考向追蹤

1.了解鹽類水解的原理

2.了解影響鹽類水解程度的主要因素

3.了解鹽類水解的應(yīng)用1.水解方程式的書寫。通常作為離子方程式正誤判斷的選項(xiàng)之一出現(xiàn)，有時(shí)作為非選擇題解釋溶液酸堿性的形式出現(xiàn)，難度較小。

2.水解平衡的影響因素及水解平衡移動(dòng)。該考點(diǎn)一般與鹽類水解在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)考查，難度較大。

3.溶液中離子濃度大小的比較。這是高考題中的傳統(tǒng)題目，近年來(lái)趨向于設(shè)置在非選擇題中進(jìn)行考查，難度中等。第26講

│課標(biāo)考綱展示

第26講

│考向互動(dòng)探究

考向互動(dòng)探究?探究考向一鹽類水解實(shí)質(zhì)與規(guī)律【知識(shí)梳理】弱電解質(zhì)第26講

│考向互動(dòng)探究

電離平衡中和吸熱第26講

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第26講

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第26講

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【要點(diǎn)深化】第26講

│考向互動(dòng)探究

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【典例精析】第26講

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[答案]AC第26講

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[答案]D第26講

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?探究考向二影響鹽類水解的因素【知識(shí)梳理】性質(zhì)越大吸熱增大第26講

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正向增大正向下降第26講

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向右增多降低向左增多降低向右增多升高向右減少升高第26講

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【要點(diǎn)深化】第26講

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【典例精析】第26講

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[答案]D第26講

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[答案]C

第26講

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?探究考向三鹽類水解的應(yīng)用【知識(shí)梳理】物質(zhì)的量濃度溫度加熱升溫可以促進(jìn)碳酸鈉的水解第26講

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濃鹽酸沖稀至所需濃度濃鹽酸鐵粉增大溶液的pH第26講

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【要點(diǎn)深化】第26講

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【典例精析】第26講

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[互動(dòng)探究]本題第(3)題中為何要經(jīng)過(guò)“一系列操作”？為何不直接將溶液蒸干得到硫酸亞鐵銨晶體？[互動(dòng)探究]提示：硫酸亞鐵銨晶體受熱易分解，防止蒸干過(guò)程中分解。第26講

│考向互動(dòng)探究

第26講

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[答案]BE第26講

│備用習(xí)題備