Unit1 Hello Part(B)Lets learn （說(shuō)課稿）人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit1HelloPart(B)Let’sLearn（說(shuō)課稿）人教PEP版英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)1.了解并掌握英語(yǔ)問候語(yǔ)“Hello”、“Hi”、“Goodmorning/afternoon/evening/night”2.掌握并會(huì)積極回答：“Howareyou?”、“I’mfine,thankyou.Andyou?”3.學(xué)會(huì)使用名詞復(fù)數(shù)形式,如:cats、dogs、pencils。二、教學(xué)內(nèi)容1.單詞學(xué)習(xí)：GoodmorningGoodafternoonGoodeveningGoodnightHiHelloHowareyou?I’mfine.Thankyou.Andyou?catsdogspencilskey2.句子掌握：Howareyou?I’mfine,thankyou.Andyou?3.語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)重點(diǎn)：Hello,Hi,Goodmorning/afternoon/evening/night等語(yǔ)句的語(yǔ)音與語(yǔ)調(diào)。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.重點(diǎn)：學(xué)會(huì)用英語(yǔ)問候并回答。學(xué)會(huì)使用名詞的復(fù)數(shù)形式。2.難點(diǎn)：英語(yǔ)語(yǔ)音與語(yǔ)調(diào)的掌握。復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)律。四、教學(xué)方法1.師生互動(dòng)導(dǎo)入法。2.情景演練法。3.對(duì)話練習(xí)法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課引導(dǎo)學(xué)生回答老師的英文問候，如：Goodmorning/afternoon/evening/night等。2.課堂教學(xué)（1）新單詞教學(xué)Goodmorning教師用慣用方式問學(xué)生“Goodmorning”，讓學(xué)生理解并記憶。Goodafternoon教師用慣用方式問學(xué)生“Goodafternoon”，讓學(xué)生理解并記憶。Goodevening教師用慣用方式問學(xué)生“Goodevening”，讓學(xué)生理解并記憶。Goodnight教師用慣用方式問學(xué)生“Goodnight”，讓學(xué)生理解并記憶。Hi教師用慣用方式問學(xué)生“Hi”，讓學(xué)生理解并記憶。Hello教師用慣用方式問學(xué)生“Hello”，讓學(xué)生理解并記憶。Howareyou?教學(xué)“你好嗎”問候（Howareyou？），帶領(lǐng)學(xué)生掌握這個(gè)問候語(yǔ)。I’mfine.Thankyou.教學(xué)“我很好，謝謝。”回答（I’mfine,thankyou.）,帶領(lǐng)學(xué)生掌握這個(gè)問候語(yǔ)。Andyou?教學(xué)“你呢？”回答（Andyou?）,帶領(lǐng)學(xué)生掌握這個(gè)問候語(yǔ)。cats教學(xué)“貓”（cats）的復(fù)數(shù)形式，帶領(lǐng)學(xué)生掌握名詞復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)律。dogs教學(xué)“狗”（dogs）的復(fù)數(shù)形式，帶領(lǐng)學(xué)生掌握名詞復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)律。pencils教學(xué)“鉛筆”（pencils）的復(fù)數(shù)形式，帶領(lǐng)學(xué)生掌握名詞復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)律。（2）練習(xí)問候語(yǔ)、回答以及名詞復(fù)數(shù)形式教師出示相應(yīng)圖片進(jìn)行問候和回答，并帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)音，引導(dǎo)學(xué)生掌握語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和名詞復(fù)數(shù)形式的變化規(guī)律。3.課堂練習(xí)根據(jù)課堂所教內(nèi)容，教師出示相應(yīng)圖片或進(jìn)行對(duì)話，讓學(xué)生練習(xí)問候和回答，以及使用名詞復(fù)數(shù)形式等。4.課堂總結(jié)對(duì)本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)進(jìn)行復(fù)習(xí)講解，提高學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和記憶。六、作業(yè)布置1.完成課堂筆記。2.在家和家人朋友進(jìn)行英語(yǔ)問候。七、教學(xué)反思本節(jié)課小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)公開課，受眾面廣，對(duì)于語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的掌握程度不同，所以