Unit 4 At the farm.A Lets talk(教學(xué)設(shè)計)人教PEP版英語四年級下冊_第1頁
Unit 4 At the farm.A Lets talk(教學(xué)設(shè)計)人教PEP版英語四年級下冊_第2頁
Unit 4 At the farm.A Lets talk(教學(xué)設(shè)計)人教PEP版英語四年級下冊_第3頁
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文檔簡介

Unit4Atthefarm.ALet’stalk(教學(xué)設(shè)計)一、教學(xué)目標(biāo)能夠熟練運用本課所學(xué)的單詞和句子,能夠正確使用本課所學(xué)的日常交際用語。能夠聽懂、理解并回答本課所涉及的對話問題,掌握基本的英語語音、語調(diào)和節(jié)奏。能夠使用簡單的句子把自己的想法和意圖表達出來,積極參與口語交流活動。培養(yǎng)學(xué)生們的合作意識、交際能力和探究精神。二、教學(xué)內(nèi)容第四單元《Atthefarm》ALet’stalk部分。三、教學(xué)重點和難點重點:學(xué)習(xí)和掌握本課所涉及的單詞和句子,能夠用英語完成基本的日常對話。難點:能夠根據(jù)對話內(nèi)容回答問題,理解和運用英語中的語音、語調(diào)和節(jié)奏。四、教學(xué)過程1.Warm-up教師可以通過觀察照片或播放視頻引導(dǎo)學(xué)生回憶上一節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。也可以通過簡單的問答游戲來熱身,如:Whatanimalsdoyouknowonafarm?Whatdotheyeat?Whatdotheygiveus?2.Presentation利用影音、圖片以及實物等教具呈現(xiàn)對話內(nèi)容,同時幫助學(xué)生理解語意和學(xué)習(xí)語音、語調(diào)和節(jié)奏。對話的內(nèi)容如下:A:Hi,what’syourname?B:MynameisAlice.What’syourname?A:MynameisTom.Nicetomeetyou.B:Nicetomeetyou,too.A:Look!It’sahorse.B:Wow!It’sbig!A:It’seatinggrass.B:Whatdocowseat?A:Theyeatgrass,too.B:Whatdopigseat?A:Theyeatvegetablesandfruit.B:Yuck!That’sgross.A:Haha,let’sgoandseethechicken.3.Practice學(xué)生可以跟著教師一起聽、模仿、練習(xí)對話,并且可以進行口頭問答練習(xí)。例如:What’syourname?MynameisAlice.Whatdocowseat?Theyeatgrass.Whatdopigseat?Theyeatvegetablesandfruit.4.Production學(xué)生可以利用對話內(nèi)容進行自由對話。例如:A:What’syourname?B:MynameisEmily.A:Nicetomeetyou,Emily.Look!It’sapig.B:Ew,gross!Whatdotheyeat?A:Theyeatvegetablesandfruit.B:Dotheyeatmeat?A:No,pigsdon’teatmeat.5.Extension可以通過問答、游戲等形式擴展學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。例如:Whatotheranimalsdoyouknowonafarm?Whatdotheyeatandwhatdotheygiveus?Playa“What’smissing?”gamewithfarmanimals.五、教學(xué)評價教師可以通過聽說讀寫的能力、學(xué)生的參與度和學(xué)生自我評價等多種途徑進行教學(xué)評價。六、教學(xué)反思本節(jié)課主要通過對話的方式鞏固學(xué)生的英語口語,既強化了學(xué)

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