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師德師風(fēng)集中教育整改措施背景師德師風(fēng)是一名老師最基本的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),是教育工作中必須關(guān)注的重要方面。近年來(lái),隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展和學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,一些教師在工作中存在師德師風(fēng)問(wèn)題。比如,有的老師在工作中敷衍了事、不負(fù)責(zé)任,有的老師在帶課過(guò)程中不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)心,甚至有的老師存在教學(xué)偏差、不嚴(yán)謹(jǐn)、懶散等問(wèn)題,這些問(wèn)題不僅會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,更會(huì)損害教師的職業(yè)形象和社會(huì)評(píng)價(jià)。針對(duì)上述問(wèn)題,學(xué)校開展了師德師風(fēng)集中教育整改活動(dòng)。措施加強(qiáng)師德師風(fēng)教育培訓(xùn)通過(guò)定期開展師德師風(fēng)教育培訓(xùn),增強(qiáng)全體教師的師德師風(fēng)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)感。其中,主要包括以下內(nèi)容:職業(yè)道德教育。利用培訓(xùn)、研討、講座等方式,倡導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)道德,將個(gè)人的理想與先進(jìn)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)緊密結(jié)合起來(lái)。教學(xué)態(tài)度教育。加強(qiáng)教師職業(yè)精神的培養(yǎng),加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)和關(guān)心,引導(dǎo)好師生之間的互動(dòng)關(guān)系。學(xué)術(shù)道德教育。傳授和培養(yǎng)教師遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德,尊重學(xué)術(shù)規(guī)律,維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信的意識(shí)。加強(qiáng)教師日常考核采取主管部門考核和自我評(píng)估相結(jié)合的方法,確保教師工作的規(guī)范性和科學(xué)性。教師應(yīng)按照標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)好工作責(zé)任,切實(shí)做好學(xué)生教育工作??己藘?nèi)容包括:課堂教學(xué)、學(xué)科競(jìng)賽、教育教學(xué)研究、學(xué)生管理、教師互動(dòng)交流等方面??己朔绞桨ǎ褐鞴茴I(lǐng)導(dǎo)考核和同級(jí)、異級(jí)互相評(píng)估。強(qiáng)化考核結(jié)果的效果運(yùn)用針對(duì)教師的考核結(jié)果,加強(qiáng)運(yùn)用效果。對(duì)考核結(jié)果優(yōu)秀的教師,要進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)其工作積極性和創(chuàng)造性;對(duì)考核結(jié)果不及格的教師,應(yīng)采取相應(yīng)的整改措施,對(duì)于無(wú)法轉(zhuǎn)化的倡導(dǎo),在一定時(shí)期內(nèi)內(nèi)對(duì)其教與學(xué)做否認(rèn),在工作仍不能改善的情況下應(yīng)予辭退。加強(qiáng)師德師風(fēng)日常監(jiān)督和考核建立監(jiān)督和考核機(jī)制,以師德師風(fēng)教育、教師考核和日常督促為基礎(chǔ),對(duì)教師日常的行為進(jìn)行監(jiān)督和糾正,保證教師隊(duì)伍的素質(zhì)和教學(xué)水平。對(duì)于違規(guī)行為,要及時(shí)予以批評(píng)和糾正,形成態(tài)度的重視,同時(shí)要建立工作誠(chéng)信制度,確保師德師風(fēng)教育工作的規(guī)范和科學(xué)性。定期召開教師工作會(huì)議,發(fā)揚(yáng)先進(jìn)典型,提高教師團(tuán)結(jié)集體的力量。加強(qiáng)家長(zhǎng)和社會(huì)輿情監(jiān)管倡導(dǎo)和落實(shí)“教育與家長(zhǎng)共同分擔(dān)主要責(zé)任”的理念,加強(qiáng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界和學(xué)校的良性互動(dòng)與合作。定期與家長(zhǎng)開展互動(dòng)溝通會(huì)議,對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行深入討論,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo),確保教師工作的有效開展。加強(qiáng)媒體監(jiān)督,對(duì)教師的不端行為,要及時(shí)以相關(guān)新聞進(jìn)行報(bào)道,加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)的宣傳和普及。以上是本次師德師風(fēng)集中教育整改措施,通過(guò)加強(qiáng)教育培訓(xùn)、強(qiáng)化考核、強(qiáng)化監(jiān)督和加強(qiáng)家校合作,對(duì)于提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和教學(xué)水

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