實用的小學寫人作文4篇

第實用的小學寫人作文4篇

小學寫人作文篇1

在生活中，我的小表弟就是我的老師?？伤牌邭q，為何就成了我的老師？

表弟會助人為樂。那天我和他出來玩，遇到了他的朋友，他們便在路上聊起天來。聊著聊著那個小朋友沒注意到前面有塊石頭，“啪”的一下就摔下去了。弟弟立刻反應過來，趕快把同學扶了起來，便輕輕地幫他拍了拍腿上的灰塵，安慰了一下他。那個小朋友的臉上露出了笑容，非常感謝弟弟，看樣子他早已把剛才發(fā)生的事拋之腦后了。

我也不知道表弟用了什么法子，讓那個小孩從陰天轉(zhuǎn)到了晴天，不過通過這件事可以看出表弟的確可以做我的老師。

表弟還懂禮貌。有一次她來我家玩，見到了我的家人，便張開了有禮貌的小嘴，一個一個的問好：“叔叔好，聽說你家有個小妹妹，讓她來找我玩……”他和家人們聊得熱火朝天，家人們也很開心。吃完晚飯后，我和表弟下樓去玩，在路上遇到了不認識的老爺爺和老奶奶，他都會上前問好，大家都夸他嘴甜。你看，他難道不能做我的老師嗎？

我的.小表弟，不但懂禮貌，還大方。

那次我去他家玩，他就把好多好吃的搬出來分我吃，平常他自己都有點舍不得吃。竟然能給我那么多好吃的，也就證明他很大方，換作是我，那是一萬個不可能。這樣看來，表弟確實可以當我的老師。

表弟的品德超過了我，所以可以做我的老師，我要好好的向他學習。小學寫人作文篇2

我有一位表哥，他今年上七年級，比我大四歲。他長著一雙濃眉大眼，身材瘦瘦高高的，他平時很愛看書，還是一位人人喜歡的班長。

有一回，我到他家玩。姑姑讓他和我一起去踢足球，可是他沒有答應。我問他為什么不和我一起玩？他說：“我想看書。”說完他立刻拿起一本《十萬個為什么》的書開始看了起來，而且看得津津有味。我對他說：“看書又沒有什么好玩的`?！备绺鐓s說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。不信你也一起來看?！闭f完哥哥遞給我一本《昆蟲記》的書，我接過書和哥哥一起看了起來。我很快就被書中千奇百怪的昆蟲吸引住了，竟然連媽媽叫我回家都沒有聽見。從書中真的可以知道很多課堂上沒有的知識。

我的表哥除了愛看書，他的學習成績在班上總是名列前茅。此外，他的興趣還很廣泛，喜歡游泳、打乒乓球、騎自行車……我喜歡這樣一位熱愛學習的哥哥，我應該多向他學習。小學寫人作文篇3

奶奶80歲已過，個子瘦小，身體健康，精神爽朗，動作敏捷。滿頭銀發(fā)中夾著幾根烏絲，黑瘦的臉上布滿飽經(jīng)風霜的皺紋，稀疏的眉毛下有雙慈善而明亮的眼睛，碩大的耳朵非常靈敏，下巴微微上翹，身子骨特別硬朗。別看她只是一雙小腳，走起路來可快啦，一點都不會顫顫巍巍，有時連我都追不上。

奶奶屬虎。一生都非常勤勞、簡樸、善良而又虔誠。

她是一個非常勤勞的人。她的手上結(jié)滿了又厚又硬的老繭，掌紋又粗又深，就像干裂的“老樹皮”；手指又粗又短，指關節(jié)突出，像凹凸不平的小丘；手臂上股股青筋，向山脈一樣從橫交錯。年輕時，她用那雙手種地、插秧、收稻谷、摘棉花、洗衣服，拉扯大幾個子女。年老后，還是閑不住，經(jīng)常幫閨女們種菜、做飯、喂豬，農(nóng)忙時還要幫助她們鋤草、曬麥子、掰棉花。前年她來我家，可她良好的習慣仍未改變，每天清晨五點多鐘起床，把地板打掃得一干二凈，窗戶玻璃擦得一塵不染、油光錚亮；還幫我們洗衣、做飯，就像當年一樣，動作依然麻利?？梢婚e下來，就開始思念老家的親戚朋友，“家里不知道怎么樣了？”想著要回老家了。唉，真沒辦法！

她又是一個十分簡樸的人，這是她從小養(yǎng)成的良好習慣。以前她干農(nóng)活時，總是穿著補丁加補丁的粗布衣服。現(xiàn)在，她還愛穿那件洗得干干凈凈、有些發(fā)白、發(fā)舊的藍衣服和一雙平底布鞋，家人給她買的新衣服就是舍不得穿。幾年前，我爸媽擔心她在老家受凍，為她曾買了一件羽絨服，可她寧愿凍著也不穿，放在箱子里被蟲蛀壞，多可惜呀；她四閨女給她買的一件短大衣，也是放在柜子里被老鼠咬破幾個洞，可又舍不得扔掉，還是穿在身上。您說咋辦？她小外孫女給她織的毛褲、我媽給她買的皮涼鞋，回老家時她又留給了我，“在老家用不上”。當我穿上她穿過的衣物時，就感到了無比的溫暖和她的慈愛，就時常地想起她。

她還是一個善良可愛的人。上世紀60年代，三年自然災害時，家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇，糧食銳減，她把家里僅有的一點雜糧，一半給了比她家還貧困的人。我爸畢業(yè)后來京工作，她總是教導他：“在外面要和人搞好團結(jié)，時常想著他人，別人有困難要想方設法幫助”。還經(jīng)常提醒我：“在學校，要尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助，不要打架”。您看，多么樸實善良呀！以前在我家，她做針線活時，從未戴過老花鏡，經(jīng)常幫我釘扣子、補襪子、弄松緊帶，使我倍感溫暖和親切；她居然還能燒菜，而且十分可口，非常好吃。每次他做的菜，我都吃的津津有味。哎，真想她！

同時，奶奶又是一個非常虔誠的'人。她是舊社會過來的人，沒有文化，經(jīng)過幾次不幸和意外打擊后，感到十分悲傷。加上當時生活非常艱難，她就經(jīng)常燒香跪頭，祈求閻王爺、土地爺和菩薩保佑全家平安。當家人遇到病災時，她總要請人看“陰氣”。有次我生病，她知道后，也在老家請人寫“黃表”，然后燒掉，說可以“免災”。我告訴她不要被人騙錢，她知道這是迷信，以后再也不這樣了。但是，隨著年齡的增加，她逐漸變成了一位虔誠的佛教徒，不管社會上哪里有災難，她們都要祈禱；初一、十五或“法會”，她和一班信徒往往要步行十里、百里去禱告，這成為她晚年生活一種積極的精神寄托，也可能是她老人家健康長壽的一劑良方吧！

那年十一，我和爸媽再回老家看她，快到家門口，大約相距五、六十米遠，她就看到了我，立即放下手中的活，邁著小腳快步跑了過來，我也沖過去，和她緊緊地抱在一起，一股熱流傳遍全身，涌上心頭，我倆都高興極啦!

這就是我的奶奶。她雖然平凡，但她的純樸善良和勤儉作風深深地印在我的腦海里，使我永世難忘！小學寫人作文篇4

我的爸爸是一位美術老師，今年38歲了，油亮油亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，炯炯有神的大眼睛下，有一張能說會道的嘴巴。

我的爸爸是一個善于教育人的人。有一次，因為數(shù)學題我沒過關，雖然老師又給我講了一遍，可不知為什么，我就是聽不明白，因此影響了我們組的成績，我傷心極了，不斷的責怪自己太笨了、我真是太笨了。中午回到家里，我想著、想著，不由地痛哭流涕。爸爸見狀，走到我身旁，用手輕輕地拍了拍我的肩膀，低下頭，和藹地問：“你怎么了？”在他的追問下，我把事情的經(jīng)過清清楚楚地說了一遍，爸爸聽后語重心長地說：“琪琪，困難就像一塊小石頭，如果你不把它踢開，日積月累，它就會成為大山、阻擋你的成功道路??！”他頓了頓，“知道我的女兒絕不會被伴腳石絆倒的，對吧？”看著爸爸充滿鼓勵的目光，我馬上鼓足了勇氣，馬上拿出數(shù)學本在他的'輔導下終于把不會的地方弄明白了。心情輕松的我不由地向爸爸投去感激的目光，此時，爸爸也朝我豎起了大拇指。

我的爸爸不但對我如此，對同學們也一樣，一次美術課上，爸爸教們畫“五福娃”，其中“貝貝”頭上的浪花最難畫，同學