版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
mínɡtiān
tónɡxué
zìjǐ
báiyún
二、積累運(yùn)用
2、我會(huì)用“√”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。
睡覺(jué)(juéjiào)
種子(zhòngzhǒng)
空地(kōngkòng)
覺(jué)得(juéjiào)
種樹(shù)(zhòngzhǒng)
天空(kōngkòng)
3、比一比,再組詞。
直(
)說(shuō)(
)次(
)請(qǐng)(
)看(
)
真(
)講(
)歡(
)情(
)著(
)
4、我會(huì)照樣子寫(xiě)詞句。
例(1):安安靜靜(AABB)
_________
_________
例(2):游來(lái)游去(ABAC)
_________
_________
例(3):很遠(yuǎn)的地方
美麗的_________
彎彎的_________
例(4):小鴨子游到小公雞身邊。
小鴨子飛快地游到小公雞身邊。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌。
小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上______________唱歌。
5、選一選,填一填。(填序號(hào))
①口
②塊
③本
④支
⑤棵
⑥頭
⑦輛
⑧架
一(
)水井
一(
)書(shū)
一(
)小樹(shù)
一(
)車(chē)
一(
)石碑
一(
)鉛筆
一(
)老牛
一(
)飛機(jī)
6、1加一加,減一減,變新字。
木+子→()
禾+日→()
足+包→()
爪+巴→()
樹(shù)-木→()
嚇-下→()
您-心→()
草-艸→()
7、讀一讀,加標(biāo)點(diǎn)。
①端午節(jié)的粽子多么好吃啊(
)
②河面上有一座小橋(
)
③你為什么飛得這樣低呢(
)
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。
例:白花花
________________
_________________
游來(lái)游去
()來(lái)()去()來(lái)()去
很小很小
很()很(
)很()很()
例:我們正忙著搬東西呢!____________正______________呢!例:天氣漸漸熱起來(lái)了。____________漸漸______________。
9、照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)例:(美麗)的天山
(
)的落葉
(
)的月亮
(
)的棉花
(2)例:(講)故事
(
)游戲
(
)象棋
(
)排球
(3)例:飄來(lái)飄去
(
)來(lái)(
)去
(
)來(lái)(
)去
(4)例:荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋(píng)果_________,__________。
太陽(yáng)_________,__________。
(5)例:小公雞偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。
小鴨子________游到小公雞身邊。
下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上_________踢足球。
10、連一連。
誰(shuí)知盤(pán)中餐
入竹萬(wàn)竿斜
百尺竿頭
始于足下
過(guò)江千尺浪
粒粒皆辛苦
種瓜得瓜
后人乘涼
小時(shí)不識(shí)月
紅掌撥清波
千里之行
更進(jìn)一步
白毛浮綠水
呼作白玉盤(pán)
前人栽樹(shù)
種豆得豆
四、閱讀與理解
11、閱讀下文,完成練習(xí)。有一天,小猴子下山來(lái),走到一塊玉米地里。他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多,非常高興,就掰了一個(gè),扛著往前走。小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹(shù)下。他看見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)的桃子又大又紅,非常高興,就扔了玉米,去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子,走到一片瓜地里。他看見(jiàn)滿(mǎn)地的西瓜又大又圓,非常高興,就扔了桃子,去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著,他看見(jiàn)一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可愛(ài),就扔了西瓜,去追小兔子。小兔子跑進(jìn)樹(shù)林里,不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。1.在括號(hào)里填上合適的量詞。
一(
)玉米地
一(
)桃樹(shù)
一(
)瓜地
一(
)西瓜
一(
)兔子
一(
)玉米
2.填空。
小猴子先掰_____,然后摘_____,之后又摘了_____,還追了____,最后卻_____回家去。這個(gè)故事告訴我們做事要__________,不能__________。
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
12、看圖把句子補(bǔ)充完整。
①柳條在風(fēng)中()來(lái)()去。
②小朋友在秋千上()來(lái)()去。
③鴨子在水里()來(lái)()去。
④小朋友在公園里()來(lái)(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 繩鋸切割橋臺(tái)施工方案
- 重慶環(huán)氧地坪施工方案
- 鉬鎳礦渣治理施工方案
- 路燈景觀(guān)燈安裝施工方案
- 鋁合金花箱護(hù)欄施工方案
- 設(shè)備維修準(zhǔn)備方案
- 門(mén)頭安裝施工方案
- 租房開(kāi)放陽(yáng)臺(tái)改造方案
- 伸縮晾衣桿陽(yáng)臺(tái)施工方案
- 綠化養(yǎng)護(hù)管理方案投標(biāo)
- 河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)高中-【高二】【上期中】【把握現(xiàn)在 蓄力高三】家長(zhǎng)會(huì)【課件】
- 天津市武清區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷(含解析)
- 2025年中煤電力有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 企業(yè)內(nèi)部控制與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范
- 高端民用航空復(fù)材智能制造交付中心項(xiàng)目環(huán)評(píng)資料環(huán)境影響
- 建設(shè)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)春節(jié)放假期間的安全管理方案
- 胃潴留護(hù)理查房
- 污水處理廠(chǎng)運(yùn)營(yíng)方案計(jì)劃
- 山東省高等學(xué)校精品課程
- 三菱張力控制器LE-40MTA-E說(shuō)明書(shū)
- 生活垃圾填埋場(chǎng)污染控制標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論